Велика історія

Велика історія — нова наукова дисципліна, яка вивчає історію від Великого вибуху до сьогодення. Вона розглядає довгі проміжки часу з використанням ^[en], поєднуючи в основі багато дисциплін від наукових до гуманітарних, і розглядає існування людини в контексті цієї широкої картини. Вона поєднує вивчення космосу, Землі, життя і людства, використовуючи емпіричні докази для вивчення причинно-наслідкових відносин, і вивчається в університетах та середніх школах часто з використанням інтерактивних вебпрезентацій. За словами історика ^[en], який започаткував цей термін Big History, інтелектуальний рух був зроблений завдяки «незвичайній коаліції науковців». Деякі історики висловили скептицизм щодо «наукової історії» і стверджують, що твердження великої історії не є оригінальними. Інші підкреслюють наукову цінність, але вказують на те, що космологія і природнича історія вивчала цю область починаючи з відродження, і що термін, велика історія, продовжує цю роботу.

Художнє зображення супутника WMAP, що збирає дані, які допоможуть науковцям дослідити теорію Великого вибуху

Діаграма поширення Великого вибуху відповідно до НАСА

Порівняння з традиційною історією

Звичайна історія	Велика історія
Від 5000 до н. е. до сьогодення	Від Великого вибуху до сьогодення
7 000—10 000 років	13,8 мільярда років
Вузьконаправлені області дослідження	Міждисциплінарний підхід
Зосереджена на людській цивілізації	Зосереджена на тому як людство вписується у всесвіт
Викладається здебільшого за допомогою книжок	Викладається за допомогою інтерактивних вебсайтів, як-от ^[en]
Мікроісторія	^[en]
Зосереджується на тенденціях, процесах	Зосереджується на аналогії, метафорі
Засновується на різних документах, включаючи писемні й матеріальні артефакти	Засновується на сучасних знаннях про такі явища, як скам'янілості, екологічні зміни, генетичний аналіз, дані телескопів

Хронологія людини

 •  • Р

-10 —

–

-9 —

–

-8 —

–

-7 —

–

-6 —

–

-5 —

–

-4 —

–

-3 —

–

-2 —

–

-1 —

–

0 —

(Людиноподібні
мавпи)

Накаліпітек

Уранопітек

Сахельантроп

Оррорін

Ардипітек

Австралопітек

Homo habilis

Homo erectus

Неандерталець

Homo sapiens

←

(Перші примати)

←

(Можливе прямоходіння)

←

Перехід до прямоходіння

←

(Перші кам'яні знаряддя праці)

←

Вихід людей
з Африки

←

Здобуття вогню

←

Перше приготування їжі

←

(Перший одяг)

←

Сучасна людина

П
л
е
й
с
т
о
ц
е
н

П
л
і
о
ц
е
н

M
i
o
ц
е
н

Г

o

м

i

н

i

д

и

(Шкала осей): в мільйонах років.
Див. також: і

Хронологія життя

 •  • Р

-4500 —

–

-4000 —

–

-3500 —

–

-3000 —

–

-2500 —

–

-2000 —

–

-1500 —

–

-1000 —

–

-500 —

–

0 —

вода

Одноклітинні

фотосинтез

Ядерні

Багатоклітинні

членистоногі     молюски

Наземне життя

Рослини

Динозаври  

Ссавці

Квіти

Птахи

 Примати

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

←

первісна Земля

←

поява води

←

первісне життя

←

метеоритне бомбардування

←

вільний кисень

←

атмосферний кисень

←

киснева катастрофа

←

статеве розмноження

←

перші рослини

←

едіакарська біота

←

кембрійський вибух

←

тетраподи

←

гомініди

Ф
а
н
е
р
о
з
о
й

П
р
о
т
е
р
о
з
о
й

А
р
х
е
й

Г
а
д
е
й

Понгола

Гурон

Земля-сніжка

Четвертинне

Зледеніння:

Масштаб шкали: млн років

Дивіться також історичні осі і .

Звичайна історія зазвичай починається із зародження сільського господарства в цивілізаціях, як-от Стародавній Єгипет.

Велика історія досліджує минуле використовуючи чисельні масштаби часу, починаючи від Великого вибуху до сучасності, на відміну від звичайної історії, курси якої зазвичай починаються із введення в землеробство і цивілізації, або від появи писемних згадок. Вона досліджує загальні теми і патерни. Курси здебільшого не зосереджені на людині і, на відміну від традиційної історії, не приділяє багато уваги на царства або цивілізації або війни і національні кордони. Якщо традиційна історія приділяє увагу людській цивілізації із людством у центрі, велика історія зосереджується на всесвіті і показує як людство вписується в його розвиток і відводить місце людській історії серед ширшого контексту історії всесвіту. На відміну від звичайної історії, велика історія намагається пройти швидко по детальних історичних епохах, як-от Відродження або Стародавній Єгипет. Вона ґрунтується на останніх висновках із біології, астрономії, геології, кліматології, досліджень первісного суспільства, археології, антропології, еволюційної біології, хімії, психології, гідрології, географії, палеонтології, історії стародавнього світу, фізики, економіки, космології, природничої історії, і дослідженнях населення та ^[en] так само як і на стандартній історії. Один із вчителів пояснює:

Ми беремо найкращі докази з фізики і найкращі докази з хімії і біології, і узагальнюємо це все в історію ... Вони не збираються вивчати як збалансувати [хімічні] рівняння, але будуть вивчати як хімічні елементи виникли при загибелі зірок, а це насправді цікаво.

— 

Велика історія виникла від бажання вийти за межі спеціалізованих і автономних областей, які виникли в XX столітті. Вона намагається зрозуміти історію в цілому, звертаючи увагу за спільні закономірності в різних часових масштабах історії. Традиційне вивчення історії зазвичай починається із винайденням писемності, і обмежується минулими подіями, що мають безпосереднє відношення до людського роду. Послідовники великої історії вказують на те, що це обмежує вивчення минулого до останніх 5000 років і нехтує набагато більшим проміжком часу існування людей на Землі. Генрі Каннберг розглядає велику історію як результат інформаційної ери, наступній стадії історії яка слідує за мовою, письмом і друкарством. Велика історія охоплює формування Всесвіту, зірок і галактик, і включає в себе початок життя, а також період у декілька сотень тисяч років, коли люди були мисливцями-збирачами. Вона показує перехід до цивілізації як плавний процес, з безліччю причин і наслідків, а не як раптове перетворення нецивілізованих печерних людей у цивілізованих фермерів.

Велика історія, на відміну від традиційної історії, має більш міждисциплінарну основу. Захисники цього напряму зазвичай розглядають звичайну історію як «мікроісторію» або «малу історію», і підкреслюють, що три чверті істориків спеціалізуються на вивченні останніх 250 років, ігноруючи водночас «довгий шлях існування людини». Проте, один з істориків вів дискусію, що дисципліна історії переглянула загальну картину, і описав «загальну розповідь» великої історії як «кліше, яке що охоплює досить багато всього». Своєю чергою, традиційну історію описували як таку, що «складає відчуття подрібнення горіхів на найдрібніше борошно». Велика історія підкреслює довготривалі тенденції і процеси, замість окремих осіб в історії або подій. Історик ^[en] з Університету в Чикаго запропонував менше політизувати велику історію в противагу традиційній історії, тому що це дасть людям змогу «зробити крок назад». Вона використовує більше різних видів доказів, ніж традиційна історія, що використовує писемні свідчення, як-от скам'янілі рештки, інструменти, предмети домашнього вжитку, малюнки, споруди, екологічні зміни і генетичні зміни.

Критики великої історії, як-от соціолог ^[en], відзначають цю дисципліну як «антигуманістичний хід історії». Опис великої історії також було поставлено під сумнів у нездатності взаємодіяти з методологією традиційної дисциплінарної історії. За словами історика і викладача Сема Уінберга із Стенфордського університету, велика історія уникає інтерпретації текстів на користь чисто наукового підходу, тим самим ставши «меншою мірою історією і більшою мірою свого роду історією еволюційної біології або квантової фізики».

Тематика

Радіовуглецеве датування дає науковцям змогу встановити вік каміння, а також Землі і Сонячної системи.

Професор ^[en] стверджував, що нещодавнє минуле можна зрозуміти лише в рамках «цілого проміжку часу в 14 мільярдів років». Велика історія прагне розповісти про «людську історію» в світлі нових наукових досягнень за допомогою таких методів, як радіовуглецеве датування і ^[en]. У деяких випадках, вона використовує математичне моделювання для дослідження взаємозв'язків між довготривалими тенденціями у соціологічних системах, і це призвело до закарбування нового терміна «кліодинаміка», який започаткував Пітер Турчин (англ. Peter Turchin) з Університету Коннектикуту, для того щоб описати те, як математичні моделі можуть пояснювати події, як-от зростання імперій, соціальне невдоволення і розпад держав. Вона досліджує поєднання індивідуальних дій, а також соціальних і екологічних сил, з одної точки зору. У той час як традиційна історія може розглядати винахід як загострені накінців'я списів, які було умисно створено деякими розумними людьми, а потім скопійовано іншими людьми, а з перспективи великої історії поява гострих накінців'їв списів розглядається як випадковість, і потім природні еволюційні процеси дали тим, хто їх використовував, змогу стати кращими мисливцями, навіть якщо вони не розуміли, чому це було так. Історія прагне виявити повторювані моделі, що відбувалися протягом 13,8 млрд років від початку Великого вибуху. Наприклад, одна з закономірностей є «хаос каталізує творчість» (або зміни), на прикладі впливу астероїда на втрату динозаврів.

Часові масштаби і запитання

Велика історія робить порівняння різних часових проміжків, те, що Девід Крістіан називає «грою з масштабами», і відмічає подібність і відмінності між людськими, геологічними, і космологічними масштабами. Крістіан вважає, що такі «радикальні зміни перспективи» дадуть «нове розуміння відомих історичних проблем, від протидії природи/виховання до ^[en] до фундаментальної природи зміни як такої». Вона показує як змінювалося людське існування під впливом обох, як людських, так і природних факторів: наприклад, внаслідок природних процесів, які відбулися понад чотири мільярди років тому, із залишків зірки, що вибухнула, виникло залізо, і, як результат, люди змогли використати цей твердий метал для того, щоб викувати зброю для полювання і війни. Дисципліна розглядає такі питання: «Як ми сюди потрапили?», «Як ми вирішуємо, у що вірити?», «Як утворилася Земля?» і «Що таке життя?». Вона пропонує здійснити «великий тур всіма основними науковими парадигмами». Існує точка зору, що вона допомагає студентам швидше стати ^[en].

Еволюція космосу

^[en], наукове дослідження змін у всесвіті, тісно пов'язане з великою історією (так само як і близькі предмети ^[en] і астробіології); деякі дослідники вважають, що еволюція космосу є ширшою за велику історію, оскільки остання в основному розглядає конкретний історичний цикл: Великий вибух → Чумацький Шлях → Сонце → Земля → людство. Космічна еволюція, покриває повністю всі складні системи (і не обов'язково ті, що пов'язані з існуванням людства), що, своєю чергою, також іноді називають космологічною історією або ^[en], викладалась і досліджувалась десятиліттями, здебільшого астрономами й астрофізиками. Цей сценарій від Великого вибуху до людства розвинувся у предмет, який деякі історики почали називати великою історією в 1990-их. Еволюція космосу є інтелектуальною основою, яка пропонує широкий синтез багатьох різноманітних змін у поєднанні випромінення, матерії, і життя продовж історії всесвіту.

Дослідження еволюції космосу триває вже декілька тисячоліть. Давньогрецькі філософи із V століття до н. е., насамперед Геракліт, прославилися своїми небезпідставними ствердженнями, що все змінюється. Перші сучасні міркування, щодо еволюції космосу розпочалися більше ніж століття тому. Тут варто згадати плідні ідеї ^[en], Герберта Спенсера, і ^[en]. Лише в середині XX століття космічний-еволюційний сценарій був сформульований як дослідницька парадигма, яка стала включати в себе емпіричне вивчення галактик, зірок, планет, і життя — одне слово, широку сферу, яка поєднує фізичну, біологічну і культурну еволюцію. Ідею космічної еволюції для широкого загалу озвучував Гарлоу Шеплі (часто називаючи її «космографією») в середині століття, а НАСА включила її наприкінці XX століття у свою програму з астробіології. Карл Саган, ^[en], ^[en], ^[en], Престон Клауд та інші дослідники у 1980-ті роки широко відстоювали ідею космічної еволюції. Ідеї космічної еволюції сьогодні увійшли до численних технічних дослідницьких програм та стали невіддільною частиною наукового світогляду XXI столітті.

Складність, енергія, етапи

Еволюція космосу є кількісним предметом, а велика історія — зазвичай ні; це тому, що еволюцією космосу зазвичай займаються науковці-натуралісти, а велика історія є соціальною наукою. Ці два предмети тісно пов'язані і перекривають один одного, в еволюції космосу схильні розглядати історію всесвіту лінійно, при тому людство входить у цю історію лише в найостаннішій частині, у той час науковці великої історії схильні виділяти людство і його багаточисельні культурні досягнення, приділяючи людям більшу частину своєї історії. Порівняти і відчути контраст цих різних акцентів можна переглянувши два короткі фільми, що висвітлюють розповідь від Великого вибуху до людства, один із них — це «Стріла часу» зображує час лінійно, а інший «Походження космосу» показує час (насправді у зворотному порядку) логарифмічно, в останньому, люди з'являються в цьому 14-хвилинному фільмі на останній секунді, у той час у першому набагато раніше—хоча обидва є правдивими.

Ці два різні підходи ставлення до часту в ~14 мільярдів років, кожен із яких має різні акценти щодо історичного вмісту, можна пояснити тим, що деякі науковці еволюції космосу розділяють всю розповідь на три фази і сім епох:

Фази: фізична еволюція → біологічна еволюція → культурна еволюція

Епохи: частинок → галактична → зоряна → планетарна → хімічна → біологічна → культурна

Це відрізняється від підходу, який використовують деякі історики великої історії, які поділяють вміст на багато більше етапів. Існує іще одна викладка історії від Великого вибуху до людства, така, що робить акцент на ранньому всесвіті, а саме на утворенні і зростанні частинок, галактик і великомасштабних космічних структур, як у фізичній космології.

Умови золотої рівноваги

Земля перебуває в ідеальних ^[en] — тим, що її відстань від Сонця не є занадто близькою і не є дуже віддаленою.

У тематиці великої історії існує термін ^[en] або ^[en], який описує ті «обставини, які повинні скластися правильно для будь-якого роду складності, аби сформувати щось, або воно продовжило існувати», як відзначав Спаєр у своїй книжці. На прикладі людини, температура тіла має бути не занадто гарячою і не холодною; для існування життя на планеті, вона може мати або занадто багато або занадто мало енергії від сонця. Зірки потребують, аби було вдосталь водню, ущільненого разом під силою тяжіння, аби відбувалася реакція ядерного синтезу.

Крістіан вважає, що всесвіт створює таку складність, що такі умови Золотоволоски зустрічаються, так що, коли предмети не занадто гарячі чи холодні, не занадто швидкі чи повільні бувають. Наприклад, життя почалося не у твердих тілах (молекули пов'язані так, що не можливо утворитися правильним видам зв'язків) і не в газах (молекули рухаються занадто швидко аби утворилися правильні комбінації), а утворилося в рідинах, як-от вода, що дає змогу отримати правильні види взаємодії із правильною швидкістю.

Презентації із вебінтерактивним відео

Велику історію зазвичай на противагу традиційній історії викладають за допомогою інтерактивних вебсайтів, а не за допомогою текстових книжок. Дисципліна отримала переваги від використання нових методів висвітлення тем і концепцій. Наприклад, проєкт ^[en] пропонує спосіб вивчення історії всесвіту в 14 мільярдів років у форматі інтерактивного вебсайту.

У 2012 році телеканал History Channel показав фільм . Він демонстрував, як динозаври успішно домінували над ссавцями протягом 160 мільйонів років, доки зіткнення з астероїдом не винищило їх. 2013 року той самий History channel у проєкті ^[en] презентував серію передач ^[en] із 10 частин, яку розказували Браян Кренстон і Девід Крістіан, а також група істориків, науковців і пов'язаних із цим експертів. Кожен епізод акцентувався на конкретних темах великої історії, як-от сіль, гори, холод, політ, вода, метеори і мегаструктури.

Іншим великим мультимедійним вебсайтом, який розроблявся десятиліттями і містить багато інтерактивних відео/анімацій, що стосується великої історії, є «Еволюція космосу: від Великого вибуху до людства», який містить паралельні тематики за інтересами як для учнів, так і для технічних експертів.

Див. також

• Теорії поступу

Примітки

1. Rev. Michael Dowd (8 травня 2012). Big History Hits the Big Time. Huffington Post. Архів оригіналу за 30 квітня 2017. Процитовано 13 грудня 2012. "Big History" has entered the big leagues ...
2. Patricia cohen (26 вересня 2011). History That's Written in Beads as Well as in Words. The New York Times. Архів оригіналу за 25 квітня 2019. Процитовано 13 грудня 2012.
3. Ursula Goodenough (10 лютого 2011). It's Time for a New Narrative; It's Time for 'Big History'. NPR. Архів оригіналу за 23 травня 2012. Процитовано 13 грудня 2012.
4. Tom Vander Ark (13 грудня 2012). Big History: An Organizing Principle for a Compelling Class, Block or School. Education Week. Архів оригіналу за 20 грудня 2012. Процитовано 13 грудня 2012.
5. Christian, David (2004). Maps of Time: An Introduction to Big History.
6. Stearns, Peter N. Growing Up: The History of Childhood in a Global Context. с. 9.
7. Vanessa Thorpe (27 жовтня 2012). Big History theories pose latest challenge to traditional curriculum: Maverick academic's 'Big History' – which is backed by Bill Gates – is subject of new documentary. The Guardian. Архів оригіналу за 23 квітня 2019. Процитовано 13 грудня 2012. Big History, a movement spearheaded by the Oxford-educated maverick historian David Christian,...
8. International Big History Association. Архів оригіналу за 20 січня 2018. Процитовано 17 вересня 2012.
9. (July 2012). Recent Developments in Big History. . Архів оригіналу за 9 січня 2013. Процитовано 13 грудня 2012. Vol. 41, No. 3,
10. Stephanie M. McPherson (2012). 5 big ideas that just might transform the classroom: From longer days to history courses that span 13.7 billion years, these notions just might transform the classroom. . Архів оригіналу за 9 жовтня 2016. Процитовано 13 грудня 2012. 1. TAKE THE REALLY LONG VIEW
11. Connie Barlow and Michael Dowd (13 грудня 2012). Failing Our Youth: A Call to Religious Liberals. Huffington Post. Архів оригіналу за 25 березня 2017. Процитовано 13 грудня 2012. Historian David Christian ... "big history."
12. Rebekah Higgitt (16 серпня 2012). (Pseudo)scientific history?: At least one historical prediction holds true: the regular appearance of claims to have the key to 'scientific history'. The Guardian. Архів оригіналу за 31 березня 2017. Процитовано 13 грудня 2012. ... Peter Turchin ... to explain 'big history' – things like the rise of empires, social discontent, civil wars, and state collapse". ...
13. Intro to Cosmology. YouTube. OER Project. 16 грудня 2013. Архів оригіналу за 7 квітня 2017. Процитовано 30 травня 2021. {{}}: Текст «OER Project» проігноровано (); Текст «Unit 2: Big History Project» проігноровано ()
14. Архівована копія. Архів оригіналу за 16 листопада 2018. Процитовано 31 березня 2017.{{}}: Обслуговування CS1: Сторінки з текстом «archived copy» як значення параметру title ()
15. ALEXANDER STAR (book reviewer) Daniel Lord Smail (author of 'On Deep History and the Brain') (16 березня 2008). I Feel Good. The New York Times Sunday Book Review. Архів оригіналу за 25 січня 2021. Процитовано 13 грудня 2012. In "On Deep History and the Brain," Daniel Lord Smail suggests that human history can be understood as a long, unbroken sequence...
16. The Collaborative of Global and Big History. University of Southern Maine. 2012. Архів оригіналу за 15 грудня 2012. Процитовано 13 грудня 2012. Big History is a history of the universe from its origins to the present and beyond....
17. Fred Spier (2008). Big History: The Emergence of an Interdisciplinary Science?. World History Connected. Архів оригіналу за 12 лютого 2018. Процитовано 13 грудня 2012. 'Велика Історія' це свіжий підхід до історії, яка розглядає історію людини в більш широких рамках історії всесвіту....
18. Interdisciplinary Science Reviews, 2008, Vol. 33, No. 2 © 2008 Institute of Materials, Minerals and Mining. Published by Maney
19. Joseph Manning (19 березня 2011). Beyond the Pharaohs. The Wall Street Journal. Процитовано 13 грудня 2012. Remarkable, then, that Egypt has been given short shrift in the current trend for "big history."
20. Emily Eakin (12 січня 2002). For Big History, The Past Begins at the Beginning. The New York Times. Архів оригіналу за 8 червня 2021. Процитовано 13 грудня 2012. ... historical research has become more and more specialized. ...
21. Christian, David. Maps of Time: An Introduction to Big History. с. 441.
22. Stamhuis, Ida H. The Changing Image of the Sciences. с. 146.
23. Kannberg, Henry. Optimism. Scribd. Архів оригіналу за 14 січня 2015. Процитовано 21 June 2014.
24. Anthony Doerr (18 листопада 2007). Why the past isn't really past. Boston Globe. Архів оригіналу за 4 березня 2016. Процитовано 13 грудня 2012. reviews of these books: On Deep History and the Brain -- By Daniel Lord Smail...
25. ‘Big History’: the annihilation of human agency. www.spiked-online.com. Архів оригіналу за 9 липня 2017. Процитовано 28 лютого 2016.
26. Sorkin, Andrew Ross (5 вересня 2014). So Bill Gates Has This Idea for a History Class ... The New York Times. ISSN 0362-4331. Архів оригіналу за 16 січня 2022. Процитовано 28 лютого 2016.
27. Palmeri, J., "Bringing Cosmos to Culture: Harlow Shapley and the Uses of Cosmic Evolution, " in Cosmos & Culture: Cultural Evolution in a Cosmic Context, Dick, S.J and Lupsella, M.L. (eds.), NASA SP4802, Washington, 2009.
28. Sagan, C., , Random House, 1980,
29. Chaisson, E., Cosmic Dawn: The Origins of Matter and Life, Atlantic Monthly/, 1981,
30. Reeves, H., Patience dans l'azur: L'evolution cosmique, Éditions du Seuil, 1981
31. Jantsch, E., The Self-Organizing Universe, , 1980
32. Cloud, P., Cosmos, Earth, and Man, , 1980
33. Chaisson, E.J., Cosmic Evolution: Rise of Complexity in Nature [Архівовано 20 квітня 2021 у Wayback Machine.], , 2001.
34. Dick, S.J., and Lupsella, M.L., Cosmos & Culture: Cultural Evolution in a Cosmic Context, NASA SP4802, Washington, 2009.
35. Dick, S. and Strick, J., The Living Universe, , 2004
36. Cosmic Evolution - Intro to Movies. lweb.cfa.harvard.edu. Процитовано 23 квітня 2024.
37. David Christian (March 2011). David Christian: The history of our world in 18 minutes. TED: Ideas worth spreading. Архів оригіналу за 16 лютого 2014. Процитовано 13 грудня 2012. (18 minute TED talk)
38. TechCrunch. Explore 13.7 Billion Years of Cosmic History in Your Browser with ChronoZoom. Boston.com. Архів оригіналу за 14 січня 2015. Процитовано 13 грудня 2012. For a bit of perspective, why not take a few minutes this fine Friday afternoon and explore the nearly 14 billion year history of the cosmos as we know it? ...
39. ‘Big History,' a New Series, Debuts on H2. The New York Times. 1 листопада 2013. Архів оригіналу за 8 березня 2021. Процитовано 26 вересня 2021. (англ.)
40. Cosmic Evolution - From Big Bang to Humankind. lweb.cfa.harvard.edu. Процитовано 23 квітня 2024.

Посилання

• вебсайт ChronoZoom [Архівовано 8 травня 2017 у Wayback Machine.]
• Сайт про еволюцію космосу [Архівовано 21 березня 2021 у Wayback Machine.]
• Official website for the International Big History Association [Архівовано 20 січня 2018 у Wayback Machine.]
• Сайт — Big History Site, багатомовний [Архівовано 11 грудня 2021 у Wayback Machine.]