Azərbaycanca
Беларускі
Dansk
Deutsch
Española
Français
Indonesia
Italiana
日本語
Қазақ
Lietuvos
Nederlands
Português
Русский
සිංහල
แบบไทย
Türkçe
Українська
中國人
United State
Afrikaans
Методи вивчення змісту медіа-комунікацій — сукупність (методів соціологічних досліджень), які спрямовані на інтерпретацію змісту документу у мас-медіа.
Згідно з теоретичною демаркацією, методи поділяються на кількісні описові дослідження відкритого значення і якісні інтерпретативні дослідження. Окремо виділяють методи, що спрямовані на вивчення «медійних мов» та візуальні образи та звуки.
Якісні методи
Виділяють наступні якісні методи дослідження змісту медіа-комунікацій:
- (Традиційні методи аналізу)
- Дискурс-аналіз
Традиційні методи аналізу
(Традиційними методами аналізу) є сукупність операцій, яка дозволяє інтерпретувати документ згідно з метою дослідника. Інтерпретація тексту в таких умовах дозволяє дослідити сутність документу, мотивацію та наміри комунікатора, особливості створення документу, очікуваний ефект та вплив повідомлення тощо. Традиційні методи відрізняються від формалізованих тим, що вони є суб'єктивними та залежать від установок дослідника по відношенню до опрацювання матеріалу та інтерпретації тексту. Висновки щодо одного і того ж документу, який проінтерпретований різними дослідниками, можуть різнитись.
Що стосується переваг традиційних методів аналізу, то вони можуть бути використані на базі одного чи кількох документів, тоді як контент-аналіз потребує великої кількості матеріалу. При традиційних методах аналізу документ не втрачає оригінальність та інші особливі риси. Вдале використання цих методів є тоді, коли документ є унікальним.
Виділяють (зовнішній та внутрішній аналізи). Зовнішній аналіз допомагає перевірити надійність та достовірність документа, дає зрозуміти його мотиви і те, у яких історичних обставинах документ створено. Внутрішній аналіз полягає у аналізі змісту, а саме сприяє вивченню співвідношень різних елементів тексту, модальності, ставлення автора до тема та інше.
Поширеними традиційними методами аналізу документів є журналістський, біографічний, історичний, літературний та багато інших.
(Журналістський аналіз) полягає в виявленні характеристик (тема, ідея, образний орієнтир) тексту та їх оцінці за визначеними критеріями.
(Біографічний метод) досліджує розвиток суспільства та життя людини на прикладі конкретних біографій.
(Історичний метод) перевіряє дійсність тексту за матеріальними ознаками (папір, почерк, стиль, словник автора), допомагає з'ясувати мотиви складання документа, висвітлює історичні обставини, за яких документ був створений, та досліджують нові історичні аспекти.
(Літературний метод) вивчає стиль, тон, словник автора, композицію твору.
Феноменологічний аналіз
ідентифікує базові структури суб'єктивного досвіду, а саме духовних намірів та особистісних смислів, дозволяє вивчити емоційно-ціннісний арсенал переживань особистісних смислів.
Дискурс-аналіз
Дискурс — система пов'язаних між собою символів, які є посиланням на досвід; вираження суспільних практик через символи.
Виділяють два підходи до визначення поняття «дискурс». Згідно з першим підходом, дискурс — це форма вираження, в яку може бути вкладено потрібний зміст. Цей підхід використовується при вивченні дискурсу як інструменту маніпуляції словом.
Другий підхід орієнтується на внутрішню організацію елементів тексту. Тоді дискурс постає як повноцінний текст; діалог; група висловлювань, які пов'язані одним смислом; одиниця висловлювання в глобальному сенсі. Цей підхід є ефективним для опису методики проведення дискурс-аналізу, проведення дискурсивного аналізу та, в першу чергу, виділення одиниці аналізу. Одиницею аналізу може слугувати висловлювання, яке має інтригу, незалежно від того, чи є воно послідовністю слів чи речень.
Методика дискурсивного аналізу медіа-текстів була запропонована . Дискурс-аналіз варто розпочинати з вивчення структури тексту, ієрархічна схема якого складається з заголовку, короткого огляду, основних тез, контексту та історії подій. Такий структурний аналіз не лише полягає в лінгвістичному описанні семантичних структур ізольованих слів, словосполучень, речень. Він також має на меті характеризувати складні властивості тексту (зв'язність між реченнями, тематична структура, стилістичні та риторичні параметри). Таким чином, тексти піддаються комплексному описанню за умови, що кожна компонента аналізується у ході дискурс-аналізу.
Особливість дискурс-аналізу полягає в тому, що він описує текст у термінах теорій, які розроблені для деяких рівнів дискурсу. Класична лінгвістична семіотика орієнтується на форму і значення як складову знаку, а згідно з дискурс-аналізом текст представлений як складне утворення, яке потребує окремого дослідження фонетичних, графічних, морфологічних, синтаксичних, мікро- і макросемантичних, стилістичних, риторичних, прагматичних, інтеракціоністських та інших структур та стратегій.
Кількісні методи
Кількісними методами змісту медіа-комунікацій є , та контент-аналіз.
Аналіз природної мови
охоплює методики обчислюваної лінгвістики та теорії штучного інтелекту.
Аналіз природної мови є набір комп'ютеризованих технік та методик для аналізу текстів. Згідно з дослідницею Елізабет Лідді, текст може бути написаний будь-якою мовою, в будь-якому жанрі, він може бути усний чи письмовий. Важливо, щоб текст був мовою, яка використовується індивідами для спілкування. Основне завдання полягає у взаємодії людських комунікативних актів (вербальних та невербальних) та комп'ютерних систем. Прикладами інших задач є класифікація, кластеризація колекцій документів, глибинний аналіз текстів, переклад документів з однієї мови на іншу та інші.
Базою для аналізу природної мови є формальні теорії мови. Об'єктом аналізу є не лише писемний текст, а також звуки, відео-файли та інші засоби, що передають інформацію (жести, дотики).
Текст-майнінг
— міждисциплінарний напрямок досліджень; налічує набір технік, які можуть виявити в тексті нетривіальні тенденції; охоплює методики обробки інформації, машинного навчання, статистичної класифікації, роботи з базами даних, які можна застосувати до тексту.
Текст майнінг передбачає два етапи:
- Зміна тексту (text refining) у проміжну форму.
- Виокремлення знання (knowledge distillation), що означає визначення патернів у проміжній формі.
Проміжні форми — структуровані чи напівструктуровані. Одиниці аналізу — документи чи концепти. Базою для текст-майнінгу є теорії обчислюваної лінгвістики та галузі інформатики. Об'єктом аналізу є текстові дані, які містять змістовну інформацію. Текст-майнінг та аналіз природної мови широко використовуються у контент-аналізі.
Завданнями є категоризація документів, пошук інформації, внесення змін до колекції текстів, створення засобів для представлення інформації.
Контент-аналіз
Контент-аналіз є найпопулярнішим методом дослідження. Існує велика кількість визначень цього поняття. Класичне визначення Барельсона наступне: «Контент-аналіз — це дослідницька техніка для об'єктивного, системного й кількісного опису наявного змісту комунікації, яка відповідає цілям дослідника».
Визначення, яке передає усю сутність цього методу звучить таким чином «контент-аналіз є вимірюванням тексту чи іншого символьного матеріалу, що має методологічне підґрунтя і відповідає завданням соціальних наук». У контент-аналізі можливо робити загальні висновки, які стосуватимуться усього джерела. Ця ознака є відмінною рисою контент-аналізу від традиційного аналізу документів.
Об'єкт, предмет та завдання контент-аналізу базується на досліджуваному аспекті процесу масової комунікації. Далі у таблиці нижче.
| Досліджуваний аспект процесу масової комунікації | Завдання контент-аналізу | Об'єкт контент-аналізу | Предмет аналізу |
|---|---|---|---|
| Відтворення об'єктивних подій і явищ | Реконструкція подій чи явищ | Денотативний зміст повідомлень | Об'єктивні характеристики |
| Встановлення закономірності відтворення дійсності різними засобами МК | Тематична структура і семантичне значення повідомлень | Позатектсові реальності засобів спілкування. Картина світу, яка створюється МК | |
| Вираз цілей і характеристик суб'єкта виробника | Виявити соціальні завдання, комунікативні наміри і пропагандистські цілі діяльності комунікатора | Функціональні характеристики повідомлень. Співвідношення пізнавальних, ціннісних і нормативних елементів у змісті повідомлень | Характеристики суб'єкта-виробника інформації і соціального інституту МК. Соціальні функції повідомлень |
| Виявити соціальні й ідеологічні характеристики МК | Ідеологічний зміст повідомлень. Позатекстові характеристики джерела | ||
| Виявити характеристики комунікатора | Смислова структура і прагматичні значення повідомлень | ||
| Задоволення комунікативних потреб сприймаючого суб'єкта | Виявити особливості повідомлень до задоволення інформаційних потреб аудиторії | Інформаційна якість повідомлень | Відповідність характеристик повідомлень інформаційним потребам аудиторії, інформаційні функції повідомлень |
| Виявити можливості повідомлень до задоволення психологічних потреб аудиторії | Комунікативні якості повідомлень як психологічного стимулу чи джерела естетичної насолоди | Зв'язок характеристики повідомлень з психологічним станом реципієнтів. Психологічні функції повідомлень | |
| Взаємодія соціальних суб'єктів (комунікатора й аудиторії) | Прогнозувати чи пояснювати комунікативну ефективність впливу | Мова повідомлень, структура тексту, пропагандистські прийоми | Відповідність комунікативних засобів цілям впливу комунікативному досвіду аудиторії. Потенційні ефекти комунікації |
| Прогнозувати чи пояснювати соціальну ефективність впливу | Вибір об'єктів комунікацій, характери відбиття різних сфер діяльності | Відповідність змісту повідомлень соціальному досвіду і настановам груп. Потенційна ефективність комунікацій | |
| Виявити комунікаційні відношення між різними групами | Соціальні характеристики джерела й адресата. Характеристики взаємодії | Відповідність об'єктивованих відношень певним соціальним групам |
Традиційна базова послідовність застосування техніки наступна:
- Обрати приклад контенту — комплекс чи окремий приклад;
- Встановити категорійні рамки зовнішніх референтів;
- Обрати з усього контенту «одиницю аналізу»;
- Зіставити контент із категорійними рамками, порахувати частоту посилань на одиниці контенту в межах категорійних рамок;
- Презентувати результати в загальному розподілі усієї сукупності чи окремого прикладу контенту.
Згідно з О. Івановим, «контент-аналіз — це метод отримання надійних та валідних висновків з текстів у соціальному контексті, їх використання з допомогою інтерсуб'єктивно узгоджених правил систематизації інформації». Також виділено кілька окремих методик та технік контент-аналізу:
- (Якісний контент-аналіз) — методика аналізу текстів шляхом систематичної інтерпретації текстів через виділення в них тем, тенденцій і відповідне їх кодування.
- – техніка кодування текстів з використанням комп'ютерних засобів для систематичного запису результатів роботи кодування.
- (Кількісний контент-аналіз) — методика аналізу текстів шляхом кількісного порівняння аналітичних категорій через підрахунок ключових слів.
- — техніка автоматизованого кодування текстів та підрахунку в них ключових слів з допомогою комп'ютерних засобів.
Обмеження у використанні кількісного контент-аналізу полягають у наступному:
- при застосовуванні кількісного контент-аналізу для виявлення частоти появ певних категорій у ході аналізу можуть бути випущені цілі, які ставили автори цих документів;
- є ймовірність, що деякі елементи, які є цінними для авторів, будуть випущені з уваги дослідників, до того всього, усі документи мають різні цільові групи, для яких ці документи були створені;
- є ймовірність невеликої кількості матеріалів по досліджуваній темі, адже для контент-аналізу важливо оперувати великим обсягом вибірки, щоб результати можливо було поширити на усю сукупність;
- повнота списків слів для однієї категорії чи одиниці аналізу також може виявитись проблемою, адже різноманіття тезаурусів (списки слів) призведе до зменшення об'єктивності отриманих результатів;
- комп'ютерні програми також можуть допускати помилок, тому це варто мати на увазі;
- явище не може бути досліджене достеменно, адже не уся інформація, на якій базуються висновки, є релевантною на сто відсотків.
Надійність, достовірність і валідність є дуже важливими у будь-якому дослідженні. Контент-аналіз відрізняється від усіх інших методів дослідження змісту саме високою достовірністю.
Контент-аналіз може дослідити явні та приховані аспекти змісту. Але для цього дослідник повинен володіти інтуїцією, мати хороше знання предмету аналізу для того, щоб обрати одиниці аналізу, кодувальник, у свою чергу, повинен мати терпіння та дисциплінованість для підрахування одиниць аналізу. Достовірність контент-аналізу залежить від відсутності суб'єктивних думок, а той факт, що у контент-аналізі співвідносяться кількісні та якісні методи аналізу, гарантує високу надійність та валідність. Валідність також залежить від репрезентативності вибірки. Проблема вибірки полягає у тому, що сукупність документів є досить великою, і, як наслідок, таку кількість неможливо вивчити усю. Дослідники часто зіштовхуються з питанням вибору тієї сукупності представників, аналіз яких дав би уявлення про всю сукупність документів.
Відмінності між якісними та кількісними методами
Якісні методи та усі інтерпретативні підходи не передбачають квантифікації та обрахунків. Значення у цих методах — це результат текстуальних зв'язків, протилежностей і контексту, вони не базуються на кількості та співвідношенні характеристик. Якісні методи звертають увагу на приховане, а не на очевидний контент. Глибші значення мають вагоміше значення. Якісні та кількісні методи по-різному систематичні. Перші з обережністю ставляться до добору прикладів, та не погоджуються з тим, що усі одиниці контенту є однаковими. Якісні методи не припускають, що культурна та соціальна реальності, реципієнт та повідомлення мають однакову базу значень, а навпаки стверджують, що кожна складова має окремі системи значень, що вимагає ретельного вивчення та уваги дослідника.
Змішані методи
Деякі методи нелегко віднести до однієї з двох описаних категорій: якісні чи кількісні. Тому їх варто вважати змішаними методами, які використовуються для аналізу документів мас-медіа.
Один з них — , який має на меті дослідити контент, зосереджуючись на ставленні та мотивації аудиторії з точки зору несвідомого. Цей підхід застосовують для того, щоб дослідити те, яке значення має реклама, та її вплив на аудиторію.
та дослідження функцій контенту — інші методи аналізу. Аналіз наративних структур досліджує глибинні структури документу у співвідношенні з поверхневими структурами дискурсу. Останній визначає функції комунікації. О. Савельєва виділяє такі функції телевізійного контенту: інформувати, розважати, встановлювати соціальні стандарти, формувати цінності та транслювати норми.
Розрізняють два типи аналізу медійного контенту — аналіз контенту повідомлення та структурний аналіз тексту. Основні відмінності полягають у тому, що перший є кількісним, фрагментарним, систематичним, узагальнюючим та екстенсивним, має відкриті значення, та є об'єктивним. У той час, як ознаками структурного аналізу є те, що він є якісним, загальним, селективним, ілюстративним та специфічним, має приховані значення, та є відносним до читача.
Проблема усіх методів і підходів полягає в розбіжності, яка виникає між результатами контент-аналізу і сприйняттям авторів та аудиторії.
Примітки
- Мак-Квейл, Д. Теорія масової комунікації // Деніс Мак-Квейл [перекл. з англ. О. Возьна, Г. Сташків]. —Львів: Літопис, 2010;— С. 301—328.
- Костенко Н., Іванов В. Досвід контент-аналізу. Моделі та практики. / Наталія Костенко, Валерій Іванов. — К.: Центр вільної преси, 2003. — Розділ 2. —С. 25.
- Костенко Н., Іванов В. Досвід контент-аналізу. Моделі та практики. / Наталія Костенко, Валерій Іванов. — К.: Центр вільної преси, 2003. — Розділ 2. —С. 26.
- Карпенко З. Суб'єкт. Вчинок. Філософсько-психологічні студії /За заг. ред. В. О. Татенка. — К.: Либідь, 2006. — С. 157—175.
- Іванов О. В. Лекція до теми № 10 з курсу «Соціологія масових комунікацій»
- Шевченко А. И. Сборник научных трудов «Теория коммуникации & прикладная коммуникация». Вестник Российской коммуникативной ассоциации, выпуск 1 / Под общей редакцией И. Н. Розиной. — Ростов н/Д: ИУБиП, 2002. — 200 с. C. 185—192.
- Іванов О. В. Класичний контент-аналіз та аналіз тексту: термінологічні та методологічні відмінності / О. В. Іванов // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, Харків: Видавничий центр ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2013. — № 1045. — С. 69-74.
- Liddy E. Natural Language Processing / Elizabeth Liddy. — Syracuse: Center for Natural Language Processing, 2001. — 15 с.
- Диковицкий В. В., Шишаев М. Г. Обработка текстов естественного языка в моделях поисковых систем // Сборник научных трудов. — 2010. — С.30
- Survey of Text Mining I: Clustering, Classification, and Retrieval / Ed. by M. W. Berry. — 2004. — Springer, 2003. — 261 с. —
- Бондар В. С. Розгляд методу контент-аналізу з погляду кількісно-якісних технік проведення/ В. С. Бондар, М. А. Допіра// Наукові записки НаУКМА. — К.: Національний університет «Києво-Могилянська академія», 2007. — Т. 70, «Соціологічні науки». — С. 17-26.
- Костенко Н., Іванов В. Досвід контент-аналізу. Моделі та практики. / Наталія Костенко, Валерій Іванов. — К.: Центр вільної преси, 2003. — Розділ 4. —С. 54-60.
- Наративний аналіз дискурсу [ 21 грудня 2016 у Wayback Machine.] // .
- Козакова К. ОСОБЛИВОСТІ СТВОРЕННЯ КОНТЕНТУ НА УКРАЇНСЬКИХ ЕФІРНИХ І НІШЕВИХ ТЕЛЕКАНАЛАХ [ 22 грудня 2016 у Wayback Machine.] // Наукові дослідження. — 22.07.2014
Див. також
Посилання
- О. Боровицька. Соціально-прагматичний аналіз // Філософський енциклопедичний словник / В. І. Шинкарук (гол. редкол.) та ін. — Київ : Інститут філософії імені Григорія Сковороди НАН України : Абрис, 2002. — С. 600. — 742 с. — 1000 екз. — ББК (87я2). — .
- Соціальна прагматика // ФЕС, с.598
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Metodi vivchennya zmistu media komunikacij sukupnist metodiv sociologichnih doslidzhen yaki spryamovani na interpretaciyu zmistu dokumentu u mas media Zgidno z teoretichnoyu demarkaciyeyu metodi podilyayutsya na kilkisni opisovi doslidzhennya vidkritogo znachennya i yakisni interpretativni doslidzhennya Okremo vidilyayut metodi sho spryamovani na vivchennya medijnih mov ta vizualni obrazi ta zvuki Yakisni metodiVidilyayut nastupni yakisni metodi doslidzhennya zmistu media komunikacij Tradicijni metodi analizu Diskurs analiz Tradicijni metodi analizu Tradicijnimi metodami analizu ye sukupnist operacij yaka dozvolyaye interpretuvati dokument zgidno z metoyu doslidnika Interpretaciya tekstu v takih umovah dozvolyaye dosliditi sutnist dokumentu motivaciyu ta namiri komunikatora osoblivosti stvorennya dokumentu ochikuvanij efekt ta vpliv povidomlennya tosho Tradicijni metodi vidriznyayutsya vid formalizovanih tim sho voni ye sub yektivnimi ta zalezhat vid ustanovok doslidnika po vidnoshennyu do opracyuvannya materialu ta interpretaciyi tekstu Visnovki shodo odnogo i togo zh dokumentu yakij prointerpretovanij riznimi doslidnikami mozhut riznitis Sho stosuyetsya perevag tradicijnih metodiv analizu to voni mozhut buti vikoristani na bazi odnogo chi kilkoh dokumentiv todi yak kontent analiz potrebuye velikoyi kilkosti materialu Pri tradicijnih metodah analizu dokument ne vtrachaye originalnist ta inshi osoblivi risi Vdale vikoristannya cih metodiv ye todi koli dokument ye unikalnim Vidilyayut zovnishnij ta vnutrishnij analizi Zovnishnij analiz dopomagaye pereviriti nadijnist ta dostovirnist dokumenta daye zrozumiti jogo motivi i te u yakih istorichnih obstavinah dokument stvoreno Vnutrishnij analiz polyagaye u analizi zmistu a same spriyaye vivchennyu spivvidnoshen riznih elementiv tekstu modalnosti stavlennya avtora do tema ta inshe Poshirenimi tradicijnimi metodami analizu dokumentiv ye zhurnalistskij biografichnij istorichnij literaturnij ta bagato inshih Zhurnalistskij analiz polyagaye v viyavlenni harakteristik tema ideya obraznij oriyentir tekstu ta yih ocinci za viznachenimi kriteriyami Biografichnij metod doslidzhuye rozvitok suspilstva ta zhittya lyudini na prikladi konkretnih biografij Istorichnij metod pereviryaye dijsnist tekstu za materialnimi oznakami papir pocherk stil slovnik avtora dopomagaye z yasuvati motivi skladannya dokumenta visvitlyuye istorichni obstavini za yakih dokument buv stvorenij ta doslidzhuyut novi istorichni aspekti Literaturnij metod vivchaye stil ton slovnik avtora kompoziciyu tvoru Fenomenologichnij analiz identifikuye bazovi strukturi sub yektivnogo dosvidu a same duhovnih namiriv ta osobistisnih smisliv dozvolyaye vivchiti emocijno cinnisnij arsenal perezhivan osobistisnih smisliv Diskurs analiz Diskurs sistema pov yazanih mizh soboyu simvoliv yaki ye posilannyam na dosvid virazhennya suspilnih praktik cherez simvoli Vidilyayut dva pidhodi do viznachennya ponyattya diskurs Zgidno z pershim pidhodom diskurs ce forma virazhennya v yaku mozhe buti vkladeno potribnij zmist Cej pidhid vikoristovuyetsya pri vivchenni diskursu yak instrumentu manipulyaciyi slovom Drugij pidhid oriyentuyetsya na vnutrishnyu organizaciyu elementiv tekstu Todi diskurs postaye yak povnocinnij tekst dialog grupa vislovlyuvan yaki pov yazani odnim smislom odinicya vislovlyuvannya v globalnomu sensi Cej pidhid ye efektivnim dlya opisu metodiki provedennya diskurs analizu provedennya diskursivnogo analizu ta v pershu chergu vidilennya odinici analizu Odiniceyu analizu mozhe sluguvati vislovlyuvannya yake maye intrigu nezalezhno vid togo chi ye vono poslidovnistyu sliv chi rechen Metodika diskursivnogo analizu media tekstiv bula zaproponovana Diskurs analiz varto rozpochinati z vivchennya strukturi tekstu iyerarhichna shema yakogo skladayetsya z zagolovku korotkogo oglyadu osnovnih tez kontekstu ta istoriyi podij Takij strukturnij analiz ne lishe polyagaye v lingvistichnomu opisanni semantichnih struktur izolovanih sliv slovospoluchen rechen Vin takozh maye na meti harakterizuvati skladni vlastivosti tekstu zv yaznist mizh rechennyami tematichna struktura stilistichni ta ritorichni parametri Takim chinom teksti piddayutsya kompleksnomu opisannyu za umovi sho kozhna komponenta analizuyetsya u hodi diskurs analizu Osoblivist diskurs analizu polyagaye v tomu sho vin opisuye tekst u terminah teorij yaki rozrobleni dlya deyakih rivniv diskursu Klasichna lingvistichna semiotika oriyentuyetsya na formu i znachennya yak skladovu znaku a zgidno z diskurs analizom tekst predstavlenij yak skladne utvorennya yake potrebuye okremogo doslidzhennya fonetichnih grafichnih morfologichnih sintaksichnih mikro i makrosemantichnih stilistichnih ritorichnih pragmatichnih interakcionistskih ta inshih struktur ta strategij Kilkisni metodiKilkisnimi metodami zmistu media komunikacij ye ta kontent analiz Analiz prirodnoyi movi ohoplyuye metodiki obchislyuvanoyi lingvistiki ta teoriyi shtuchnogo intelektu Analiz prirodnoyi movi ye nabir komp yuterizovanih tehnik ta metodik dlya analizu tekstiv Zgidno z doslidniceyu Elizabet Liddi tekst mozhe buti napisanij bud yakoyu movoyu v bud yakomu zhanri vin mozhe buti usnij chi pismovij Vazhlivo shob tekst buv movoyu yaka vikoristovuyetsya individami dlya spilkuvannya Osnovne zavdannya polyagaye u vzayemodiyi lyudskih komunikativnih aktiv verbalnih ta neverbalnih ta komp yuternih sistem Prikladami inshih zadach ye klasifikaciya klasterizaciya kolekcij dokumentiv glibinnij analiz tekstiv pereklad dokumentiv z odniyeyi movi na inshu ta inshi Bazoyu dlya analizu prirodnoyi movi ye formalni teoriyi movi Ob yektom analizu ye ne lishe pisemnij tekst a takozh zvuki video fajli ta inshi zasobi sho peredayut informaciyu zhesti dotiki Tekst majning mizhdisciplinarnij napryamok doslidzhen nalichuye nabir tehnik yaki mozhut viyaviti v teksti netrivialni tendenciyi ohoplyuye metodiki obrobki informaciyi mashinnogo navchannya statistichnoyi klasifikaciyi roboti z bazami danih yaki mozhna zastosuvati do tekstu Tekst majning peredbachaye dva etapi Zmina tekstu text refining u promizhnu formu Viokremlennya znannya knowledge distillation sho oznachaye viznachennya paterniv u promizhnij formi Promizhni formi strukturovani chi napivstrukturovani Odinici analizu dokumenti chi koncepti Bazoyu dlya tekst majningu ye teoriyi obchislyuvanoyi lingvistiki ta galuzi informatiki Ob yektom analizu ye tekstovi dani yaki mistyat zmistovnu informaciyu Tekst majning ta analiz prirodnoyi movi shiroko vikoristovuyutsya u kontent analizi Zavdannyami ye kategorizaciya dokumentiv poshuk informaciyi vnesennya zmin do kolekciyi tekstiv stvorennya zasobiv dlya predstavlennya informaciyi Kontent analiz Kontent analiz ye najpopulyarnishim metodom doslidzhennya Isnuye velika kilkist viznachen cogo ponyattya Klasichne viznachennya Barelsona nastupne Kontent analiz ce doslidnicka tehnika dlya ob yektivnogo sistemnogo j kilkisnogo opisu nayavnogo zmistu komunikaciyi yaka vidpovidaye cilyam doslidnika Viznachennya yake peredaye usyu sutnist cogo metodu zvuchit takim chinom kontent analiz ye vimiryuvannyam tekstu chi inshogo simvolnogo materialu sho maye metodologichne pidgruntya i vidpovidaye zavdannyam socialnih nauk U kontent analizi mozhlivo robiti zagalni visnovki yaki stosuvatimutsya usogo dzherela Cya oznaka ye vidminnoyu risoyu kontent analizu vid tradicijnogo analizu dokumentiv Ob yekt predmet ta zavdannya kontent analizu bazuyetsya na doslidzhuvanomu aspekti procesu masovoyi komunikaciyi Dali u tablici nizhche Doslidzhuvanij aspekt procesu masovoyi komunikaciyi Zavdannya kontent analizu Ob yekt kontent analizu Predmet analizu Vidtvorennya ob yektivnih podij i yavish Rekonstrukciya podij chi yavish Denotativnij zmist povidomlen Ob yektivni harakteristiki Vstanovlennya zakonomirnosti vidtvorennya dijsnosti riznimi zasobami MK Tematichna struktura i semantichne znachennya povidomlen Pozatektsovi realnosti zasobiv spilkuvannya Kartina svitu yaka stvoryuyetsya MK Viraz cilej i harakteristik sub yekta virobnika Viyaviti socialni zavdannya komunikativni namiri i propagandistski cili diyalnosti komunikatora Funkcionalni harakteristiki povidomlen Spivvidnoshennya piznavalnih cinnisnih i normativnih elementiv u zmisti povidomlen Harakteristiki sub yekta virobnika informaciyi i socialnogo institutu MK Socialni funkciyi povidomlen Viyaviti socialni j ideologichni harakteristiki MK Ideologichnij zmist povidomlen Pozatekstovi harakteristiki dzherela Viyaviti harakteristiki komunikatora Smislova struktura i pragmatichni znachennya povidomlen Zadovolennya komunikativnih potreb sprijmayuchogo sub yekta Viyaviti osoblivosti povidomlen do zadovolennya informacijnih potreb auditoriyi Informacijna yakist povidomlen Vidpovidnist harakteristik povidomlen informacijnim potrebam auditoriyi informacijni funkciyi povidomlen Viyaviti mozhlivosti povidomlen do zadovolennya psihologichnih potreb auditoriyi Komunikativni yakosti povidomlen yak psihologichnogo stimulu chi dzherela estetichnoyi nasolodi Zv yazok harakteristiki povidomlen z psihologichnim stanom recipiyentiv Psihologichni funkciyi povidomlen Vzayemodiya socialnih sub yektiv komunikatora j auditoriyi Prognozuvati chi poyasnyuvati komunikativnu efektivnist vplivu Mova povidomlen struktura tekstu propagandistski prijomi Vidpovidnist komunikativnih zasobiv cilyam vplivu komunikativnomu dosvidu auditoriyi Potencijni efekti komunikaciyi Prognozuvati chi poyasnyuvati socialnu efektivnist vplivu Vibir ob yektiv komunikacij harakteri vidbittya riznih sfer diyalnosti Vidpovidnist zmistu povidomlen socialnomu dosvidu i nastanovam grup Potencijna efektivnist komunikacij Viyaviti komunikacijni vidnoshennya mizh riznimi grupami Socialni harakteristiki dzherela j adresata Harakteristiki vzayemodiyi Vidpovidnist ob yektivovanih vidnoshen pevnim socialnim grupam Tradicijna bazova poslidovnist zastosuvannya tehniki nastupna Obrati priklad kontentu kompleks chi okremij priklad Vstanoviti kategorijni ramki zovnishnih referentiv Obrati z usogo kontentu odinicyu analizu Zistaviti kontent iz kategorijnimi ramkami porahuvati chastotu posilan na odinici kontentu v mezhah kategorijnih ramok Prezentuvati rezultati v zagalnomu rozpodili usiyeyi sukupnosti chi okremogo prikladu kontentu Zgidno z O Ivanovim kontent analiz ce metod otrimannya nadijnih ta validnih visnovkiv z tekstiv u socialnomu konteksti yih vikoristannya z dopomogoyu intersub yektivno uzgodzhenih pravil sistematizaciyi informaciyi Takozh vidileno kilka okremih metodik ta tehnik kontent analizu Yakisnij kontent analiz metodika analizu tekstiv shlyahom sistematichnoyi interpretaciyi tekstiv cherez vidilennya v nih tem tendencij i vidpovidne yih koduvannya tehnika koduvannya tekstiv z vikoristannyam komp yuternih zasobiv dlya sistematichnogo zapisu rezultativ roboti koduvannya Kilkisnij kontent analiz metodika analizu tekstiv shlyahom kilkisnogo porivnyannya analitichnih kategorij cherez pidrahunok klyuchovih sliv tehnika avtomatizovanogo koduvannya tekstiv ta pidrahunku v nih klyuchovih sliv z dopomogoyu komp yuternih zasobiv Obmezhennya u vikoristanni kilkisnogo kontent analizu polyagayut u nastupnomu pri zastosovuvanni kilkisnogo kontent analizu dlya viyavlennya chastoti poyav pevnih kategorij u hodi analizu mozhut buti vipusheni cili yaki stavili avtori cih dokumentiv ye jmovirnist sho deyaki elementi yaki ye cinnimi dlya avtoriv budut vipusheni z uvagi doslidnikiv do togo vsogo usi dokumenti mayut rizni cilovi grupi dlya yakih ci dokumenti buli stvoreni ye jmovirnist nevelikoyi kilkosti materialiv po doslidzhuvanij temi adzhe dlya kontent analizu vazhlivo operuvati velikim obsyagom vibirki shob rezultati mozhlivo bulo poshiriti na usyu sukupnist povnota spiskiv sliv dlya odniyeyi kategoriyi chi odinici analizu takozh mozhe viyavitis problemoyu adzhe riznomanittya tezaurusiv spiski sliv prizvede do zmenshennya ob yektivnosti otrimanih rezultativ komp yuterni programi takozh mozhut dopuskati pomilok tomu ce varto mati na uvazi yavishe ne mozhe buti doslidzhene dostemenno adzhe ne usya informaciya na yakij bazuyutsya visnovki ye relevantnoyu na sto vidsotkiv Nadijnist dostovirnist i validnist ye duzhe vazhlivimi u bud yakomu doslidzhenni Kontent analiz vidriznyayetsya vid usih inshih metodiv doslidzhennya zmistu same visokoyu dostovirnistyu Kontent analiz mozhe dosliditi yavni ta prihovani aspekti zmistu Ale dlya cogo doslidnik povinen voloditi intuyiciyeyu mati horoshe znannya predmetu analizu dlya togo shob obrati odinici analizu koduvalnik u svoyu chergu povinen mati terpinnya ta disciplinovanist dlya pidrahuvannya odinic analizu Dostovirnist kontent analizu zalezhit vid vidsutnosti sub yektivnih dumok a toj fakt sho u kontent analizi spivvidnosyatsya kilkisni ta yakisni metodi analizu garantuye visoku nadijnist ta validnist Validnist takozh zalezhit vid reprezentativnosti vibirki Problema vibirki polyagaye u tomu sho sukupnist dokumentiv ye dosit velikoyu i yak naslidok taku kilkist nemozhlivo vivchiti usyu Doslidniki chasto zishtovhuyutsya z pitannyam viboru tiyeyi sukupnosti predstavnikiv analiz yakih dav bi uyavlennya pro vsyu sukupnist dokumentiv Vidminnosti mizh yakisnimi ta kilkisnimi metodamiYakisni metodi ta usi interpretativni pidhodi ne peredbachayut kvantifikaciyi ta obrahunkiv Znachennya u cih metodah ce rezultat tekstualnih zv yazkiv protilezhnostej i kontekstu voni ne bazuyutsya na kilkosti ta spivvidnoshenni harakteristik Yakisni metodi zvertayut uvagu na prihovane a ne na ochevidnij kontent Glibshi znachennya mayut vagomishe znachennya Yakisni ta kilkisni metodi po riznomu sistematichni Pershi z oberezhnistyu stavlyatsya do doboru prikladiv ta ne pogodzhuyutsya z tim sho usi odinici kontentu ye odnakovimi Yakisni metodi ne pripuskayut sho kulturna ta socialna realnosti recipiyent ta povidomlennya mayut odnakovu bazu znachen a navpaki stverdzhuyut sho kozhna skladova maye okremi sistemi znachen sho vimagaye retelnogo vivchennya ta uvagi doslidnika Zmishani metodiDeyaki metodi nelegko vidnesti do odniyeyi z dvoh opisanih kategorij yakisni chi kilkisni Tomu yih varto vvazhati zmishanimi metodami yaki vikoristovuyutsya dlya analizu dokumentiv mas media Odin z nih yakij maye na meti dosliditi kontent zoseredzhuyuchis na stavlenni ta motivaciyi auditoriyi z tochki zoru nesvidomogo Cej pidhid zastosovuyut dlya togo shob dosliditi te yake znachennya maye reklama ta yiyi vpliv na auditoriyu ta doslidzhennya funkcij kontentu inshi metodi analizu Analiz narativnih struktur doslidzhuye glibinni strukturi dokumentu u spivvidnoshenni z poverhnevimi strukturami diskursu Ostannij viznachaye funkciyi komunikaciyi O Savelyeva vidilyaye taki funkciyi televizijnogo kontentu informuvati rozvazhati vstanovlyuvati socialni standarti formuvati cinnosti ta translyuvati normi Rozriznyayut dva tipi analizu medijnogo kontentu analiz kontentu povidomlennya ta strukturnij analiz tekstu Osnovni vidminnosti polyagayut u tomu sho pershij ye kilkisnim fragmentarnim sistematichnim uzagalnyuyuchim ta ekstensivnim maye vidkriti znachennya ta ye ob yektivnim U toj chas yak oznakami strukturnogo analizu ye te sho vin ye yakisnim zagalnim selektivnim ilyustrativnim ta specifichnim maye prihovani znachennya ta ye vidnosnim do chitacha Problema usih metodiv i pidhodiv polyagaye v rozbizhnosti yaka vinikaye mizh rezultatami kontent analizu i sprijnyattyam avtoriv ta auditoriyi PrimitkiMak Kvejl D Teoriya masovoyi komunikaciyi Denis Mak Kvejl perekl z angl O Vozna G Stashkiv Lviv Litopis 2010 S 301 328 Kostenko N Ivanov V Dosvid kontent analizu Modeli ta praktiki Nataliya Kostenko Valerij Ivanov K Centr vilnoyi presi 2003 Rozdil 2 S 25 Kostenko N Ivanov V Dosvid kontent analizu Modeli ta praktiki Nataliya Kostenko Valerij Ivanov K Centr vilnoyi presi 2003 Rozdil 2 S 26 Karpenko Z Sub yekt Vchinok Filosofsko psihologichni studiyi Za zag red V O Tatenka K Libid 2006 S 157 175 Ivanov O V Lekciya do temi 10 z kursu Sociologiya masovih komunikacij Shevchenko A I Sbornik nauchnyh trudov Teoriya kommunikacii amp prikladnaya kommunikaciya Vestnik Rossijskoj kommunikativnoj associacii vypusk 1 Pod obshej redakciej I N Rozinoj Rostov n D IUBiP 2002 200 s C 185 192 Ivanov O V Klasichnij kontent analiz ta analiz tekstu terminologichni ta metodologichni vidminnosti O V Ivanov Visnik Harkivskogo nacionalnogo universitetu imeni V N Karazina Harkiv Vidavnichij centr HNU imeni V N Karazina 2013 1045 S 69 74 Liddy E Natural Language Processing Elizabeth Liddy Syracuse Center for Natural Language Processing 2001 15 s Dikovickij V V Shishaev M G Obrabotka tekstov estestvennogo yazyka v modelyah poiskovyh sistem Sbornik nauchnyh trudov 2010 S 30 Survey of Text Mining I Clustering Classification and Retrieval Ed by M W Berry 2004 Springer 2003 261 s ISBN 0387955631 Bondar V S Rozglyad metodu kontent analizu z poglyadu kilkisno yakisnih tehnik provedennya V S Bondar M A Dopira Naukovi zapiski NaUKMA K Nacionalnij universitet Kiyevo Mogilyanska akademiya 2007 T 70 Sociologichni nauki S 17 26 Kostenko N Ivanov V Dosvid kontent analizu Modeli ta praktiki Nataliya Kostenko Valerij Ivanov K Centr vilnoyi presi 2003 Rozdil 4 S 54 60 Narativnij analiz diskursu 21 grudnya 2016 u Wayback Machine Kozakova K OSOBLIVOSTI STVORENNYa KONTENTU NA UKRAYiNSKIH EFIRNIH I NIShEVIH TELEKANALAH 22 grudnya 2016 u Wayback Machine Naukovi doslidzhennya 22 07 2014Div takozhMasova komunikaciya Kontent analiz Yakisni metodi sociologiya Kilkisni metodi sociologiya Sociologiya masovih komunikacijPosilannyaO Borovicka Socialno pragmatichnij analiz Filosofskij enciklopedichnij slovnik V I Shinkaruk gol redkol ta in Kiyiv Institut filosofiyi imeni Grigoriya Skovorodi NAN Ukrayini Abris 2002 S 600 742 s 1000 ekz BBK 87ya2 ISBN 966 531 128 X Socialna pragmatika FES s 598