Георг Міхаель Кершенштейнер (нім. Georg Michael Kerschensteiner; нар. 29 липня 1854, Мюнхен — пом. 15 січня 1932, Мюнхен) — німецький педагог, автор теорії громадянського виховання.
Георг Кершенштейнер | |
---|---|
нім. Georg Kerschensteiner[1] | |
Народився | 29 липня 1854[3][4][…] Мюнхен, Баварія[2][1] |
Помер | 15 січня 1932[2][3][…](77 років) Мюнхен, Німеччина[2][1] |
Країна | Королівство Баварія[1] Німецький Райх[1] |
Діяльність | педагог, письменник, викладач університету, політик |
Галузь | педагогіка |
Alma mater | Мюнхенський університет Людвіга-Максиміліана |
Науковий ступінь | докторський ступінь[6] |
Науковий керівник | Філіп Людвіг Зейдель[7] і d[7] |
Знання мов | німецька[3][8] |
Заклад | Мюнхенський університет Людвіга-Максиміліана |
Посада | d |
Партія | Прогресивна народна партія |
У шлюбі з | d[1] і d[1] |
|
Роздуми
Кершенштейнер вважав, що основне завдання школи — громадянське виховання, тобто виховання людей, переконаних у необхідності беззаперечної слухняності існуючій державі. Корисний громадянин повинен прагнути і вміти служити державі, віддавати їй усе, що він має. Щоб бути спроможним служити і давати їй користь, потрібні різні, на думку Кершенштейнера, вміння.
Школа має озброїти професією і надати професії морального характеру, тобто досягти того, щоб корисний громадянин дивився на свою професію як на засіб служіння державі і в цьому бачив мету свого життя.
Також, громадянське виховання педагог тісно пов'язував з трудовою підготовкою. Трудова школа, на його думку, повинна бути двох типів:
- середня загальноосвітня школа, що готує молодь до вступу у ВНЗ і до професійної діяльності, пов'язаних винятково з розумовою працею;
- народна школа для широких мас населення, що готує до практичної діяльності в сфері фізичної праці.
Видання українською
- Кершенштайнер Ґ. Що таке державногромадянське виховання / Перекл. Василя Сімовича. — Раштадт : Нові виховничі шляхи, 1918. — 94 с.
Джерела
- Кершенштейнер Георг у Великій радянській енциклопедії (рос.)
- Джуринский А.Н. История зарубежной педагогики: Учебное пособие. — М., 1998.
- Педагогический энциклопедический словарь/ Под ред Б.М. Бим-Бада. — М., 2003.
Примітки
- Deutsche Biographie — München BSB, Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, 2001.
- Кершенштейнер Георг // Большая советская энциклопедия: [в 30 т.] / под ред. А. М. Прохоров — 3-е изд. — Москва: Советская энциклопедия, 1969.
- Bibliothèque nationale de France BNF: платформа відкритих даних — 2011.
- Encyclopædia Britannica
- SNAC — 2010.
- Deutsche Nationalbibliothek Record #118561596 // Gemeinsame Normdatei — 2012—2016.
- Математичний генеалогічний проєкт — 1997.
- CONOR.Sl
Це незавершена стаття про особу. Ви можете проєкту, виправивши або дописавши її. |
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Georg Mihael Kershenshtejner nim Georg Michael Kerschensteiner nar 29 lipnya 1854 Myunhen pom 15 sichnya 1932 Myunhen nimeckij pedagog avtor teoriyi gromadyanskogo vihovannya Georg Kershenshtejnernim Georg Kerschensteiner 1 Narodivsya29 lipnya 1854 1854 07 29 3 4 Myunhen Bavariya 2 1 Pomer15 sichnya 1932 1932 01 15 2 3 77 rokiv Myunhen Nimechchina 2 1 Krayina Korolivstvo Bavariya 1 Nimeckij Rajh 1 Diyalnistpedagog pismennik vikladach universitetu politikGaluzpedagogikaAlma materMyunhenskij universitet Lyudviga MaksimilianaNaukovij stupindoktorskij stupin 6 Naukovij kerivnikFilip Lyudvig Zejdel 7 i d 7 Znannya movnimecka 3 8 ZakladMyunhenskij universitet Lyudviga MaksimilianaPosadadPartiyaProgresivna narodna partiyaU shlyubi zd 1 i d 1 Roboti u Vikidzherelah Mediafajli u VikishovishiRozdumiKershenshtejner vvazhav sho osnovne zavdannya shkoli gromadyanske vihovannya tobto vihovannya lyudej perekonanih u neobhidnosti bezzaperechnoyi sluhnyanosti isnuyuchij derzhavi Korisnij gromadyanin povinen pragnuti i vmiti sluzhiti derzhavi viddavati yij use sho vin maye Shob buti spromozhnim sluzhiti i davati yij korist potribni rizni na dumku Kershenshtejnera vminnya Shkola maye ozbroyiti profesiyeyu i nadati profesiyi moralnogo harakteru tobto dosyagti togo shob korisnij gromadyanin divivsya na svoyu profesiyu yak na zasib sluzhinnya derzhavi i v comu bachiv metu svogo zhittya Takozh gromadyanske vihovannya pedagog tisno pov yazuvav z trudovoyu pidgotovkoyu Trudova shkola na jogo dumku povinna buti dvoh tipiv serednya zagalnoosvitnya shkola sho gotuye molod do vstupu u VNZ i do profesijnoyi diyalnosti pov yazanih vinyatkovo z rozumovoyu praceyu narodna shkola dlya shirokih mas naselennya sho gotuye do praktichnoyi diyalnosti v sferi fizichnoyi praci Vidannya ukrayinskoyuKershenshtajner G Sho take derzhavnogromadyanske vihovannya Perekl Vasilya Simovicha Rashtadt Novi vihovnichi shlyahi 1918 94 s DzherelaKershenshtejner Georg u Velikij radyanskij enciklopediyi ros Dzhurinskij A N Istoriya zarubezhnoj pedagogiki Uchebnoe posobie M 1998 Pedagogicheskij enciklopedicheskij slovar Pod red B M Bim Bada M 2003 PrimitkiDeutsche Biographie Munchen BSB Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften 2001 d Track Q1202222d Track Q256507d Track Q1419226 Kershenshtejner Georg Bolshaya sovetskaya enciklopediya v 30 t pod red A M Prohorov 3 e izd Moskva Sovetskaya enciklopediya 1969 d Track Q649d Track Q17378135 Bibliotheque nationale de France BNF platforma vidkritih danih 2011 d Track Q19938912d Track Q54837d Track Q193563 Encyclopaedia Britannica d Track Q5375741 SNAC 2010 d Track Q29861311 Deutsche Nationalbibliothek Record 118561596 Gemeinsame Normdatei 2012 2016 d Track Q27302d Track Q36578 Matematichnij genealogichnij proyekt 1997 d Track Q829984 CONOR Sl d Track Q16744133 Ce nezavershena stattya pro osobu Vi mozhete dopomogti proyektu vipravivshi abo dopisavshi yiyi