Azərbaycanca AzərbaycancaБеларускі БеларускіDansk DanskDeutsch DeutschEspañola EspañolaFrançais FrançaisIndonesia IndonesiaItaliana Italiana日本語 日本語Қазақ ҚазақLietuvos LietuvosNederlands NederlandsPortuguês PortuguêsРусский Русскийසිංහල සිංහලแบบไทย แบบไทยTürkçe TürkçeУкраїнська Українська中國人 中國人United State United StateAfrikaans Afrikaans
Підтримка
www.wikidata.uk-ua.nina.az

Електронне навчальне видання ЕНВ це електронне видання що містить систематизовані дані наукового або прикладного характе

Електронні навчальні видання

Електронні навчальні видання

Електронне навчальне видання (ЕНВ) — це електронне видання, що містить систематизовані дані наукового або прикладного характеру, подані у формі, зручній для навчання і викладання, у вигляді текстової, графічної, цифрової, мовної (звукової), музичної, фото-, відео- та іншої інформації або як сукупність таких форм подання інформації. Електронне видання може бути розміщене на будь-якому носієві інформації — оптичному (CD, DVD-ROM тощо), магнітному (магнітний диск) або іншому, який може забезпечити збереження автентичності цього видання і придатний для відтворення на відповідних технічних пристроях, а також може бути опубліковане в комп'ютерній мережі.

Основні різновиди ЕНВ

У класифікаторі електронних навчальних видань виокремлено такі їх різновиди:

Також існує альтернативна класифікація, яка поділяє ЕНВ на ЕНВ індивідуального розповсюдження, мережеве ЕНВ, ЕНВ комбінованого розповсюдження, методичні інформаційні ресурси.

Правила розробки ЕНВ

На етапі розробки концепції майбутнього ЕНВ редактор спільно із програмістом має керуватися такими принципами:

  1. При розробці ЕНВ доцільно підбирати як джерела такі друковані й електронні видання, які найбільш повно відповідають стандартній програмі, лаконічні та зручні для створення гіпертекстів, містять велику кількість прикладів і завдань, є в зручних форматах (принцип збирання).
  2. Робиться розбивка матеріалу на складові частини, що складаються з модулів, мінімальних за обсягом, але замкнутих за змістом, а також складається перелік понять, які необхідні та достатні для опановування предметом.
  3. Перероблюються тексти джерел відповідно до змісту і структури модулів; виключаються тексти, що не ввійшли до переліків, і додаються ті, котрих немає у джерелах; визначаються зв'язки між модулями та інші гіпертекстові зв'язки. Таким чином, підготовлюється проєкт гіпертексту для комп'ютерної реалізації.
  4. Гіпертекст реалізується в електронній формі. Як результат, створюється примітивне електронне видання, що вже може бути використане в навчальному процесі.
  5. Розробляється комп'ютерна підтримка, інструкції для користувачів із застосування інтелектуального ядра електронного ЕНВ. Тепер воно готове до подальшого вдосконалювання за допомогою мультимедійних засобів.
  6. Змінюються способи пояснення окремих понять і тверджень і відбираються тексти для заміни мультимедійними матеріалами.
  7. Розробляються сценарії візуалізації модулів для досягнення найбільшої наочності, максимального розвантаження екрана від текстової інформації та використання емоційної пам'яті учня/студента для полегшення розуміння і запам'ятовування навчального матеріалу.
  8. Робиться візуалізація текстів, тобто комп'ютерне втілення розроблених сценаріїв із використанням малюнків, графіків і, можливо, анімації.

На етапі підготовки ЕНВ до експлуатації допускається можливість незначного коригування його змістових та мультимедійних компонентів.

Переваги використання ЕНВ у навчальному процесі

Зважаючи на те, що ЕНВ є новітнім засобом у сучасній освіті, вони мають низку переваг над традиційними , а саме:

  1. Інтерактивність, тобто наявність зворотного зв'язку (вбудовані тест-системи забезпечують миттєвий контроль засвоєння інформації, інтерактивний режим дозволяє обирати швидкість проходження навчального матеріалу).
  2. Використання можливостей мультимедіа, об'єднання в інтерактивний продукт кількох способів подання інформації: текст, статична ілюстративна частина, динамічна ілюстративна частина та звук. Мультимедійні об'єкти поєднуються між собою гіперпосиланнями, відтак видання стає гіпермедійним.
  3. Можливість переходу за посиланнями до додаткових джерел інформації.
  4. Простота оновлення матеріалу, а також висока швидкість, із якою ці зміни передаються користувачам.
  5. Можливість побудови простого і зручного механізму навігації в межах ЕНВ.
  6. Розвинутий пошуковий механізм.

Ці характеристики дозволяють ЕНВ набувати функцій універсального освітнього засобу видавничо-технологічного характеру.

Див. також

Джерела

  1. Корбут О. Г. Електронний підручник як елемент освітнього середовища [ 28 жовтня 2012 у Wayback Machine.] // VII Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Сучасні методи викладання іноземної мови професійного спрямування у вищій школі».
  2. // Львівська політехніка.
  3. Фіялка С. Б. Принципи організації електронних навчальних видань із культурознавства [ 4 березня 2016 у Wayback Machine.] // Електронна бібліотека Інституту журналістики.
  4. ДСТУ 7157:2010 Інформація та документація. Електронні видання. Основні види та вихідні відомості
  5. ГОСТ 7.83-2001 Электронные издания. Основные виды и выходные сведения.

Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет

Elektronne navchalne vidannya ENV ce elektronne vidannya sho mistit sistematizovani dani naukovogo abo prikladnogo harakteru podani u formi zruchnij dlya navchannya i vikladannya u viglyadi tekstovoyi grafichnoyi cifrovoyi movnoyi zvukovoyi muzichnoyi foto video ta inshoyi informaciyi abo yak sukupnist takih form podannya informaciyi Elektronne vidannya mozhe buti rozmishene na bud yakomu nosiyevi informaciyi optichnomu CD DVD ROM tosho magnitnomu magnitnij disk abo inshomu yakij mozhe zabezpechiti zberezhennya avtentichnosti cogo vidannya i pridatnij dlya vidtvorennya na vidpovidnih tehnichnih pristroyah a takozh mozhe buti opublikovane v komp yuternij merezhi Osnovni riznovidi ENVU klasifikatori elektronnih navchalnih vidan viokremleno taki yih riznovidi elektronni navchalno metodichni kompleksi informacijno didaktichni resursi disciplini u formi elektronnogo vidannya elektronni pidruchniki elektronni navchalni posibniki elektronni konspekti Takozh isnuye alternativna klasifikaciya yaka podilyaye ENV na ENV individualnogo rozpovsyudzhennya merezheve ENV ENV kombinovanogo rozpovsyudzhennya metodichni informacijni resursi Pravila rozrobki ENVNa etapi rozrobki koncepciyi majbutnogo ENV redaktor spilno iz programistom maye keruvatisya takimi principami Pri rozrobci ENV docilno pidbirati yak dzherela taki drukovani j elektronni vidannya yaki najbilsh povno vidpovidayut standartnij programi lakonichni ta zruchni dlya stvorennya gipertekstiv mistyat veliku kilkist prikladiv i zavdan ye v zruchnih formatah princip zbirannya Robitsya rozbivka materialu na skladovi chastini sho skladayutsya z moduliv minimalnih za obsyagom ale zamknutih za zmistom a takozh skladayetsya perelik ponyat yaki neobhidni ta dostatni dlya opanovuvannya predmetom Pereroblyuyutsya teksti dzherel vidpovidno do zmistu i strukturi moduliv viklyuchayutsya teksti sho ne vvijshli do perelikiv i dodayutsya ti kotrih nemaye u dzherelah viznachayutsya zv yazki mizh modulyami ta inshi gipertekstovi zv yazki Takim chinom pidgotovlyuyetsya proyekt gipertekstu dlya komp yuternoyi realizaciyi Gipertekst realizuyetsya v elektronnij formi Yak rezultat stvoryuyetsya primitivne elektronne vidannya sho vzhe mozhe buti vikoristane v navchalnomu procesi Rozroblyayetsya komp yuterna pidtrimka instrukciyi dlya koristuvachiv iz zastosuvannya intelektualnogo yadra elektronnogo ENV Teper vono gotove do podalshogo vdoskonalyuvannya za dopomogoyu multimedijnih zasobiv Zminyuyutsya sposobi poyasnennya okremih ponyat i tverdzhen i vidbirayutsya teksti dlya zamini multimedijnimi materialami Rozroblyayutsya scenariyi vizualizaciyi moduliv dlya dosyagnennya najbilshoyi naochnosti maksimalnogo rozvantazhennya ekrana vid tekstovoyi informaciyi ta vikoristannya emocijnoyi pam yati uchnya studenta dlya polegshennya rozuminnya i zapam yatovuvannya navchalnogo materialu Robitsya vizualizaciya tekstiv tobto komp yuterne vtilennya rozroblenih scenariyiv iz vikoristannyam malyunkiv grafikiv i mozhlivo animaciyi Na etapi pidgotovki ENV do ekspluataciyi dopuskayetsya mozhlivist neznachnogo koriguvannya jogo zmistovih ta multimedijnih komponentiv Perevagi vikoristannya ENV u navchalnomu procesiZvazhayuchi na te sho ENV ye novitnim zasobom u suchasnij osviti voni mayut nizku perevag nad tradicijnimi a same Interaktivnist tobto nayavnist zvorotnogo zv yazku vbudovani test sistemi zabezpechuyut mittyevij kontrol zasvoyennya informaciyi interaktivnij rezhim dozvolyaye obirati shvidkist prohodzhennya navchalnogo materialu Vikoristannya mozhlivostej multimedia ob yednannya v interaktivnij produkt kilkoh sposobiv podannya informaciyi tekst statichna ilyustrativna chastina dinamichna ilyustrativna chastina ta zvuk Multimedijni ob yekti poyednuyutsya mizh soboyu giperposilannyami vidtak vidannya staye gipermedijnim Mozhlivist perehodu za posilannyami do dodatkovih dzherel informaciyi Prostota onovlennya materialu a takozh visoka shvidkist iz yakoyu ci zmini peredayutsya koristuvacham Mozhlivist pobudovi prostogo i zruchnogo mehanizmu navigaciyi v mezhah ENV Rozvinutij poshukovij mehanizm Ci harakteristiki dozvolyayut ENV nabuvati funkcij universalnogo osvitnogo zasobu vidavnicho tehnologichnogo harakteru Div takozhElektronnij zasib navchannya Multimedijne elektronne navchalne vidannyaDzherelaKorbut O G Elektronnij pidruchnik yak element osvitnogo seredovisha 28 zhovtnya 2012 u Wayback Machine VII Mizhnarodna naukovo praktichna internet konferenciya Suchasni metodi vikladannya inozemnoyi movi profesijnogo spryamuvannya u vishij shkoli Lvivska politehnika Fiyalka S B Principi organizaciyi elektronnih navchalnih vidan iz kulturoznavstva 4 bereznya 2016 u Wayback Machine Elektronna biblioteka Institutu zhurnalistiki DSTU 7157 2010 Informaciya ta dokumentaciya Elektronni vidannya Osnovni vidi ta vihidni vidomosti GOST 7 83 2001 Elektronnye izdaniya Osnovnye vidy i vyhodnye svedeniya

Дата публікації:
Топ