Київський міський будинок вчителя — комунальний комплексний позашкільний заклад у системі позашкільних закладів освіти міста Києва, а також споруда, що напередодні революції була відома як «Педагогічний музей», а пізніше як будинок в якому працювала Українська Центральна Рада.
Київський міський будинок учителя | |
---|---|
50°26′41″ пн. ш. 30°30′48″ сх. д. / 50.44475800002777532° пн. ш. 30.51351200002777730° сх. д.Координати: 50°26′41″ пн. ш. 30°30′48″ сх. д. / 50.44475800002777532° пн. ш. 30.51351200002777730° сх. д. | |
Країна | Україна |
Розташування | Володимирська вулиця |
Тип | пам'ятка будівля і музей |
Дата заснування | 1910 |
Медіафайли у Вікісховищі |
Було запропоновано цю статтю або розділ з Педагогічний музей, але, можливо, це варто додатково . Пропозиція з березня 2016. |
У приміщеннях Будинку вчителя розташовані Музей Української революції 1917—1921 років, Педагогічний музей України, державна науково-педагогічна бібліотека імені В. О. Сухомлинського, культурний центр «Кияночка», Київська організація Профспілки працівників освіти і науки України.
Історія
Будинок по вулиці Володимирській, 57 споруджено у 1910-1912 роках за проектом та під керівництвом видатного архітектора Павла Федотовича Альошина (1881-1961) як Педагогічний музей імені Цесаревича Олексія.
Побудова спеціального приміщення
Перший варіант проекту будівлі архітектор П.Ф. Альошин виконав у 1909 році. На головному фасаді над входом був розміщений напис – "Народний дом С.С. Могилевцева", оскільки кошти (300 тисяч рублів) на будівництво виділив відомий київський підприємець, голова Біржового комітету, громадський діяч та меценат Семен Семенович Могилевцев.
В листі від 25 червня 1909 р. С. Могилевцев запропонував розширити завдання музею: «…його пряме завдання – сприяти розвитку освіти в народі, бути живим струменем безпосереднього в ньому спілкування тих же вчителів та інших науковців між собою і з народом шляхом лекцій та інших читань, які можуть найповніше сприяти якомога кращому поширенню необхідних просвітницьких та наукових відомостей, давши можливість і дорослим долучитися до освіти, маючи доступ до читальні при музеї та оглядаючи виставки, колекції та ін. навчальні посібники під освіченим керівництвом хранителів кабінетів, слухаючи лекції та пояснення».
В подальшому було вирішено майбутню споруду перейменувати на Педагогічний музей імені Цесаревича Олексія. Його було намічено спорудити в пам’ять 50-річчя скасування кріпацтва в Російській державі 1861 р.).
13 липня 1910 року в Першій чоловічій гімназії у присутності П.Ф. Альошина та господарчого комітету гімназії було здійснено виділення земельної ділянки для будівництва Педагогічного музею.
Закладка музею відбулася 30 липня 1910 року. Подія широко освітлювалась в пресі. У правому куті фундаменту в гранітному ящику була закладена дошка з текстом про музей.
Освячення будівлі відбулось 28 серпня 1911. Газети повідомляли, що на урочистостях були присутні прем’єр-міністр Росії Столипін П.А., міністр народної освіти Кассо Л.А., Київський міський голова Дяков І.М. Почесних гостей особисто зустрічав С. Могилевцев, дамам підносили букети.
Урочисте відкриття педагогічного музею відбулось 5 жовтня 1912 р. на Володимирській вулиці в присутності численних представників педагогічної громадськості. Повідомлення про цю подію з’явились у вітчизняній і зарубіжній пресі, яка відзначала, що він відповідає всім вимогам і є одним з кращих серед педагогічних музеїв Європи.
До церемонії освячення будівлі відомою київською ювелірною фірмою Маршака був виготовлений срібний макет будівлі Педагогічного музею, що вражає майстерністю виконання, найдрібнішими деталями, чітко відтвореними у сріблі – загальна вага 14 кг.
18 жовтня 1912 року будівля урочисто відкрили для доступу киян і гостей міста.
Кошти на утримання музею виділялися із щорічних відрахувань від сум, що відпускалися на потреби народної освіти в губерніях, які входили до Київського навчального округу (Київська, Подільська, Волинська, Чернігівська, Полтавська, Холмська губернії), а також з інших джерел, що були у віданні округу. На адресу музею надходили також пожертвування.
Метою функціонування педагогічного музею було «дати працівникам нижчої і середньої школи можливість наочно, на зразках чи друкованих джерелах ознайомлюватися з найкращою постановкою навчально-виховної справи, а також з історією школи та її сучасним станом в Росії і закордоном. Таким чином, музей має з одного боку сприяти нагальним практичним потребам викладання, з іншого – забезпечити теоретичну, наукову розробку навчально-виховних питань» (Положення про Педагогічний музей при Управлінні Київським навчальним округом ЦДІА України, ф. 730, оп. 1, од. зб. 294, л. 62-63, 1901).
З моменту відкриття будівлі на Володимирській,57 розпочався розвиток музею, що ознаменувався суттєвими змінами у формі й масштабах його діяльності. Зі звичайного зібрання цікавих і корисних експонатів він почав трансформуватися в освітянський центр, який сприяв поширенню прогресивних методів викладання шкільних предметів, новітніх засобів, забезпечував через бібліотеку ознайомлення з фаховою літературою – і вітчизняною, й іноземною.
Споруда справляла враження величності своїми стінами, облицьованими плитами з білого інкерманського каменю, цоколем з фінського сірого граніту, фризом, який по всій своїй протяжності прикрашений витонченими барельєфами, що органічно вписалась у комплекс університетського кварталу і завдяки своїм архітектурно - художнім якостям була схвально сприйнята громадськістю міста.
Крім залів для експозиції, в Педагогічному музеї була і фахова бібліотека, читальний зал,спеціальні кабінети для демонстрування навчальних посібників і приладів, зразковий фізичний кабінет,довідкове бюро, виставка педагогічної літератури, велика аудиторія для проведення масових заходів. Він мав книгосховище, а також зали: бібліотечний, канцелярії, для проведення зборів вчених і представників різних освітніх товариств, виставковий і велику кількість кабінетів допоміжних приміщень.
У будівлі Педагогічного музею відкрито зразковий фізичний кабінет, в якому було зібрано все найкраще, що тільки можна було помістити в такому кабінеті на той час, а також давалася довідка про те, де все це можна придбати.
Музейне зібрання поділялося на 3 відділи:
1) Колекція наочних приладів, предмети, що стосуються шкільної ахітектури, гігієни, фізичного виховання;
2) Збірка підручників і посібників;
3) Спеціальна бібліотека з історії освіти і школи.
Вхід до музею і користування матеріалами було безкоштовним. Зразковий фізичний кабінет наочного приладдя музею був нагороджений великою золотою медаллю Всеросійської виставки 1913 року у Києві.
Першим директором новоутвореного музею став український педагог-методист Олександр Музиченко (1912-1913 р.р.), котрий раніше викладав педагогіку в Ніжинському інституті.
У 1913-15 роках приміщення в будинку Педагогічного музею займало також Київське товариство охорони пам’яток старовини та мистецтва. Товариство було засновано 1910 року і нараховувало близько 200 членів. Воно організовувало спостереження за земляними роботами у Києві під час будівництва. Частину приміщень першого поверху займав музей товариства. Організатором і хранителем музею був археолог О. Ертель. Матеріали його розкопок у Києві та на околицях створили основну частину колекцій музею. 1915 року колекції музею було перенесено на приватні квартири членів товариства.
Початок першої світової війни вніс суттєві корективи в діяльність музею. У вересні 1915 р. він був евакуйований в м. Курськ і розміщений у приватному будинку. Після повернення експозиція не відновлювалася.
А в приміщенні музею з грудня 1915 р. розташувалися штаб авіації великого князя Олександра Михайловича, в якому спочатку авіаційній справі навчалося 50 офіцерів, а також майстерня протигазів КПО. Тут же проводились військові заняття з юними розвідниками – учнями відповідних навчальних закладів Київського навчального округу.
Період Української національної революції
У 1916-17 роках 20 з 30 приміщень будинку ( перший-третій поверхи) займала Київська школа льотчиків-спостерігачів. Про школу льотчиків в березні 1917 року згадував член Генерального військового комітету В. Кедровський «у цьому ж самому будинку три чверті помешкання займає російська школа, чи курси військових летунів». У листопаді 1916 року, у зв'язку з погіршенням обстановки на Південно-Західному фронті та наближенням лінії фронту до міста Києва, Управління Військового Повітряного Флоту ухвалило рішення про переведення Київської школи льотчиків-спостерігачів до Криму до міста Євпаторію Таврійської губернії. Вже 1 вересня 1917 року школа прибула до Євпаторії (374 чол.).
З травня 1917 р. в приміщення музею вселяються різні організації. 1917 року тут розташувався Київський навчальний округ на чолі з М. Василенком. Ще у вересні 1917 р. планувалися заходи щодо передачі приміщень Педагогічного музею в розпорядження просвітніх організацій – так, Генеральний Секретар народної освіти І. Стешенко в листі до попечителя Київського навчального округу пропонує передати частину площ музею для розміщення Українського народного університету, Науково-педагогічної академії і товариства «Просвіта», 2 кімнати для відкриття Української бібліотеки.
7 березня головою УЦР обрали М. Грушевського. Згодом Центральна Рада перейшла до будинку Педагогічного музею. У Педагогічному музеї відбулося 9 загальних зборів УЦР (Великі Ради). Поточну роботу здійснював Комітет УЦР, перетворений наприкінці червня на Малу Раду, яка і формувала політику держави. Будинок колишнього музею – свідок гострих політичних баталій протистояння, тріумфу і падіння першого українського парламенту.
11- 12 березня 1917 року УЦР переселилася до будинку Педагогічного музею. М. Грушевський приїхав до Києва 13 березня і писав у спогадах: «Центральна рада для своїх зібрань дістала від міської думи в Педагогічнім музеї нібито дві кімнати, а, властиво, одну, котра була потім моїм кабінетом, коли Ц. рада заволоділа всім будинком, а друга – се був темний коридорчик, куди виходили двері з всіх кімнат. Коли збиралось більше публіки, то там стояли «запорожці», а в властивім покої стояв стіл і кілька лавок навколо. Так виглядало приміщення, в котрім я застав се будуче українське правительство, для широких зборів воно діставало дозвіл користуватись великою залою музею… Кілька покоїв займав Педагогічний музей (колекція мойого давнього знайомого Черкунова) та бібліотека».
У червні того ж року Центральна Рада звернулася з проханням надати приміщення для Секретаріату, в липні – гараж, комору і 2 кімнати.
Педагогічний музей 20 листопада 1917 р. став місцем проголошення Української Народної Республіки, прийняття IV Універсалу про незалежність в ніч з 24 на 25 січня 1918 р.
Деякий час в будинку діяла Українська державна академія мистецтв (1917 рік). Урочисте відкриття академії мистецтва відбулося 22 листопада 1917 року в приміщенні Педагогічного музею на вул. Володимирській, 57.Статут і циркуляр по заснування Української державної академії мистецтв були затверджені 5 грудня 191 року, ректором обрано Федора Кричевського. Кілька місяців в будинку Педмузею розміщувалися навчальні майстерні Академії (була надана кімната на третьому поверсі). Навчальні майстерні та аудиторії певний час функціонували також в інших місцях Києва. 1918 року їй було надано приміщення на вул. Ярославів Вал, 40.
В той самий період – в 1917 році в будинку розміщувався Комітет заснування Національної бібліотеки України.
5-7 квітня 1917 р. у великому залі Педагогічного музею проходив І Всеукраїнський з’їзд учителів. У його резолюціях були окреслені основні напрями дерусифікації та українізації школи. Над планами освітньої реформи в молодій державі працювала спеціально створена при Міністерстві освіти комісія. Розроблений нею проект єдиної трудової школи був затверджений II Всеукраїнським педагогічним з’їздом, який проходив у будинку Педагогічного музею в серпні 1917 р.
7 листопада 1917 р. в залі Педагогічного музею урочисто відкрито Українську академію педагогічних наук (УАПН). Її метою було теоретичне та методичне забезпечення оновлення процесу системи освіти на основі врахування реалій життя, а також змісту освіти, аналіз світових тенденцій розвитку педагогічної науки і практики. Таким чином, УАПН стала прообразом нинішньої Академії педагогічних наук України.
У приміщенні музею відбувалися урочистості, присвячені відкриттю різних освітніх установ, працювало Бюро Всеукраїнської вчительської спілки, де головою була С. Русова, розміщувалась редакція журналу «Вільна українська школа». У цьому ж будинку працювала і новостворена Українська державна академія мистецтв – предтеча сучасного Київського художнього інституту.
5 жовтня 1918 р. у великій залі музею урочисто відкрито Український народний університет у складі 3-х факультетів: історико-філологічного, фізико-математичного та правничого. Викладання в університеті велося українською мовою. У першому ж навчальному році кількість студентів досягла 1370 осіб.
Відразу після падіння Гетьманату приміщення музею реквізувала білогвардійська Військова рада для розміщення Добровольчої дружини, залишивши 1 кімнату для бібліотеки та 14 кімнат для музею.
Радянський період
Робочий проект реконструкції для музею Леніна ( фотокопія креслень) 1937 р.]]
Після встановлення радянської влади почався занепад музею. Лише влітку 1919 року Наркомос УРСР прийняв постанову про його відбудову, Наркомос при цьому повідомляє в Центральну Надзвичайну комісію по розквартируванню військ, що будинок колишнього Педагогічного музею стане «Палацом освіти», в якому розташуються бібліотека, лекторій, зразковий фізичний кабінет, музей наочних приладів, педагогічна виставка і географічна колекція. До складу комісії зі створення «Палацу освіти» увійшли відомі вчені В. Артоболевський, П. Туковський, О. Фомін та ін.
Але політичні мотиви взяли гору над потребами освіти і замість «Палацу освіти» в будинку Педагогічного музею з 1921 року перебував Пролетарський музей, з 1924 року - було розміщено Музей революції та історії партії.
У 1938 р. тут почав працювати Музей Леніна. Перед цим будинок було добудовано за проектом П. Альошина. Таким чином, Педагогічний музей було ліквідовано. Частина його унікальних матеріалів роздана різним установам, решта зникла.
Під час відступу радянських військ з Києва у вересні 1941 р. експонати Музею Леніна були вивезені, а будинок заміновано. Очевидці бачили доставку вибухівки вантажівками ще за кілька тижнів до окупації Києва. Але, на відміну від підірваного підпільниками Хрещатика, будинок Педагогічного музею вцілів. Німці знайшли вибухівку, може, їх хтось попередив.
У січні 1942 року за розпорядженням генерал-комісара Києва було створено окружну службу з питань стародавньої і ранньої історії на чолі з доктором Грімом. Ця служба мала об’єднати усі наукові, музейні та бібліотечні установи. Місцем її розташування обрали вільний будинок по вул. Володимирській, 57, для чого провели певні ремонтні роботи.
На початку лютого 1944 року Політбюро ЦК КП(б)У схвалило пропозицію про відновлення Музею Леніна і в будинку розпочалися чергові ремонтні роботи. Музей наново відкрили 15 квітня 1945 року. Фактично було відновлено довоєнну експозицію.
Питання про відродження Педагогічного музею стало на порядок денний у післявоєнні роки. З 1948 р. в Києві почала діяти Республіканська педагогічна виставка, участь в організації якої взяли міністр освіти України, поет, академік П. Тичина, відомі вчені-педагоги С. Чавдаров. О. Астряб, Т. Бугайко, М. Грищенко та ін. В 1959 р. була прийнята постанова ЦК КПУ, що декларувала необхідність створення Республіканського педагогічного музею. Але ця ідея залишилася на папері, оскільки нікому конкретно не була адресована.
Перші реальні кроки здійснило Педагогічне товариство України у 1973-1974 рр. – Урядові республіки направлено пропозицію щодо створення музею. Але вона залишилась без відповіді. І тільки у 1977 р., в результаті реорганізації згаданої педагогічної виставки, було створено Педагогічний Музей УРСР у складі Науково-дослідного інституту педагогіки.
Музей займав приміщення до завершення будівництва спеціально призначеного для нього споруди на Європейській площі (сучасний «Український дім»). У 1979 році експозицію музею Леніна закрили, а в квітні 1982 року перевели до новобудови.
В 1982 р. для Музею Леніна було споруджено нову будівлю, а будинок колишнього Педагогічного музею передано Міському будинку вчителя (заснований у 1922 р. як будинок працівників освіти, у 1934 р. реорганізований в Будинок учителя). Педагогічне товариство України знову звернулося до уряду республіки з проханням повернути музеєві його власне приміщення.
У 1983 році згідно з Постановою Ради Міністрів УРСР №172 від 18 квітня 1983 р. в місті Києві було створено Республіканський педагогічний музей у віддані Педагогічного товариства. Музей був заснований на базі Республіканської Педагогічної виставки, яка функціонувала ще з 1948 року.Розміщено музей у приміщенні Київського міського Будинку вчителя по вул. Володимирській, 57 на правах оренди. На жаль, тоді не було враховано, що цей будинок є пам’яткою архітектури і будувався саме для Педагогічного музею, що діяв на початку ХХ століття при Київському навчальному окрузі. Про що свідчить і прикріплений на фасаді будинку знак: цей будинок є пам’яткою архітектури під №895. На знаку викарбовано: „Педагогічний музей 1911-1913 рр. Охороняється державою. Пошкодження карається законом”. Педагогічний музей повернувся до свого дому, але зайняв у ньому лише декілька кімнат. З цього моменту йому довелося пережити друге народження.
Період незалежності України
Постановою Кабінету Міністрів України від 16 червня 1992 р. № 335 «Питання Академії педагогічних наук України» Педагогічний музей передано у функціональне підпорядкування Академії, яка визначає основні напрями його діяльності, здійснює фінансування і кадрове забезпечення. У травні 1987 р. відбулась урочисте відкриття оновленої експозиції музею.
28.10.2002 р. Київською міською радою реорганізований у комунальний комплексний позашкільний навчальний заклад «Київський міський будинок учителя».
Російсько-українська війна
Під час російського ракетного обстрілу Києва та інших міст України 10 жовтня 2022 року, від вибуху ракети на перехресті бульвару Тараса Шевченка та вулиці Володимирської, був пошкоджений склянний купол будівлі, вибиті вікна.
Будинок учителя нині
Київський міський будинок учителя — це культурно-просвітницький осередок, який сприяє творчому зростанню освітян, які прагнуть вдосконалювати світ, множити у ньому добро і знання. Адже на сучасному етапі розвитку суспільства освіта ставить високі вимоги до особистості та професійної діяльності педагога, його знань, умінь, загальнолюдських якостей, тому що сьогодні необхідність вчительської творчості, самовдосконалення професійного і особистісного — не просто ідеологічна декларація, а вимога життя.
Колектив освітянського дому знаходиться в авангарді впровадження інноваційних освітніх технологій задля забезпечення якості освіти. Основними напрямками його діяльності є формування творчої особистості вчителя із високим рівнем професійної компетентності та національної свідомості; ознайомлення із різноманітними напрямками розвитку і реформування освіти; впровадження нових освітніх технологій, популяризація передового педагогічного досвіду.
За своїм статусом Київський міський будинок учителя — це комунальний комплексний позашкільний навчальний заклад, який підпорядковується Департаменту освіти і науки, молоді та спорту Виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) і здійснює навчання і виховання громадян у позаурочний та позанавчальний час.
Колектив у своїй діяльності керується нормативно-законодавчими документами, спрямованими на реалізацію державної політики в галузі освіти: Конституцією України, законами України, указами Президента України, постановами Верховної Ради та Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки України, розпорядженнями Київської міської державної адміністрації, рішеннями Київської міської ради, наказами Департаменту освіти і науки, молоді та спорту м. Києва та Статутом.
Визначальні положення цих законодавчих документів лежать в основі програми роботи КМБУ «Шляхи удосконалення педагогічної майстерності», яка спрямована на вдосконалення фахового рівня освітян, обмін передовим педагогічним досвідом та науковими педагогічними надбаннями, ознайомлення із вітчизняними та зарубіжними інноваційними технологіями, забезпечення духовно-культурного розвитку та професійної самореалізації вчителя, організація дозвілля вчителів, підняття престижу вчительської професії.
Основні підпрограми:
- «Держава школою стоїть, а школа — вчителем» (педагогічний відділ);
- «Висока духовність вчителя — основа розбудови сучасної освіти» (організаційно-масовий відділ);
- «Українська культура — духовна основа держави» (культурно-масовий відділ);
- «Від творчості до майстерності майбутнього вчителя» (відділ по роботі із молоддю);
- «Інформатизація освітнього процесу — важливий резерв якості освіти» (відділ інформаційно-технічного забезпечення);
- «До вершин педагогічної майстерності» (кабінет інформаційно- методичної роботи та краєзнавства);
- «Мистецьке сонце коло вчителя» (відділ виховної роботи та художньої творчості)
Метою діяльності Київського міського будинку вчителя є:
— сприяння підвищенню рівня навчально-виховного процесу в закладах освіти міста шляхом підвищення фахового, загальнокультурного рівня вихованців, студентів, учнів, слухачів та працівників освіти;
— впровадження новітніх досягнень науки і практики, організація культурного дозвілля працівників освіти, молоді, учнів, батьків, слухачів та вихованців;
— створення умов для творчого, інтелектуального, духовного і фізичного розвитку вихованців, студентів, учнів, слухачів та працівників освіти;
— проведення навчально-виховної, інформаційно-методичної, організаційно-масової роботи з працівниками освіти, студентами, учнями;
— участь у міжнародному співробітництві працівників освіти з метою використання національних і світових надбань;
— розповсюдження інформації про науково-практичні досягнення і перспективні розробки педагогів;
— виховання громадянина України;
— організація дозвілля працівників освіти, роботи гуртків художньої самодіяльності, проведення у встановленому порядку фестивалів, конкурсів;
— організація роботи лекторіїв, диспут-клубів, об'єднань за інтересами.
Діяльність
При будинку вчителя проводять науково-педагогічні семінари, конференції, діють колективи художньої самодіяльності, різного роду гуртки для вчителів та школярів (зокрема, танцювальні та хорові). У приміщенні Будинку учителя діє Педагогічний музей, філія Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В. О. Сухомлинського, Міська Рада профспілки працівників освіти і науки, відділ Національного музею історії України «Музей української революції 1917—1921 рр.».
Приміщення будинку вчителя
До 1977 року знаходився на вул. Інститутській, у 1977—1982 роках — у (вул. Б. Хмельницького, 11), З 1982 року — у приміщенні колишнього Педагогічного музею по вул. Володимирській, 57.
Див. також
- Офіційний сайт [ 4 Квітня 2017 у Wayback Machine.]
- Педагогічний музей (історія споруди).
- Сайт педагогічного музею [ 27 Березня 2022 у Wayback Machine.]
Примітки
- . Архів оригіналу за 16 Січня 2012. Процитовано 17 Вересня 2014.
- . Архів оригіналу за 23 Серпня 2011. Процитовано 25 Вересня 2010.
- . Архів оригіналу за 5 Березня 2016. Процитовано 10 Серпня 2010.
Джерела
- Київ. Енциклопедичний довідник
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Kiyivskij miskij budinok vchitelya komunalnij kompleksnij pozashkilnij zaklad u sistemi pozashkilnih zakladiv osviti mista Kiyeva a takozh sporuda sho naperedodni revolyuciyi bula vidoma yak Pedagogichnij muzej a piznishe yak budinok v yakomu pracyuvala Ukrayinska Centralna Rada Kiyivskij miskij budinok uchitelya50 26 41 pn sh 30 30 48 sh d 50 44475800002777532 pn sh 30 51351200002777730 sh d 50 44475800002777532 30 51351200002777730 Koordinati 50 26 41 pn sh 30 30 48 sh d 50 44475800002777532 pn sh 30 51351200002777730 sh d 50 44475800002777532 30 51351200002777730Krayina UkrayinaRoztashuvannyaVolodimirska vulicyaTippam yatka budivlya i muzejData zasnuvannya1910 Mediafajli u Vikishovishi Golovnij fasad Pedagogichnogo muzeyu 1912 r Sribnij maket Pedagogichnogo muzeyu vigotovlenij yuvelirnoyu firmoyu Marshaka 1911 r Zagalna vaga 14 kg Proekt Pedagogichnogo muzeyu Generalnij plan sadibi z poznachennyam pokrivli 1910 rik Zakladka Pedagogichnogo muzeyu 30 lipnya 1910 r Zakladka ta budivnictvo Pedagogichnogo muzeyu 1910 r Shkola lotchikiv sposterigachiv 1916 r Shkola lotchikiv sposterigachiv 1916 r v Pedagogichnomu muzeyi Bulo zaproponovano ob yednati cyu stattyu abo rozdil z Pedagogichnij muzej ale mozhlivo ce varto dodatkovo obgovoriti Propoziciya z bereznya 2016 Bilya budinku Pedagogichnogo muzeyu de perebuvala UCR gruden 1917 kadri kinohroniki U primishennyah Budinku vchitelya roztashovani Muzej Ukrayinskoyi revolyuciyi 1917 1921 rokiv Pedagogichnij muzej Ukrayini derzhavna naukovo pedagogichna biblioteka imeni V O Suhomlinskogo kulturnij centr Kiyanochka Kiyivska organizaciya Profspilki pracivnikiv osviti i nauki Ukrayini IstoriyaBudinok po vulici Volodimirskij 57 sporudzheno u 1910 1912 rokah za proektom ta pid kerivnictvom vidatnogo arhitektora Pavla Fedotovicha Aloshina 1881 1961 yak Pedagogichnij muzej imeni Cesarevicha Oleksiya Pobudova specialnogo primishennya Pershij variant proektu budivli arhitektor P F Aloshin vikonav u 1909 roci Na golovnomu fasadi nad vhodom buv rozmishenij napis Narodnij dom S S Mogilevceva oskilki koshti 300 tisyach rubliv na budivnictvo vidiliv vidomij kiyivskij pidpriyemec golova Birzhovogo komitetu gromadskij diyach ta mecenat Semen Semenovich Mogilevcev V listi vid 25 chervnya 1909 r S Mogilevcev zaproponuvav rozshiriti zavdannya muzeyu jogo pryame zavdannya spriyati rozvitku osviti v narodi buti zhivim strumenem bezposerednogo v nomu spilkuvannya tih zhe vchiteliv ta inshih naukovciv mizh soboyu i z narodom shlyahom lekcij ta inshih chitan yaki mozhut najpovnishe spriyati yakomoga krashomu poshirennyu neobhidnih prosvitnickih ta naukovih vidomostej davshi mozhlivist i doroslim doluchitisya do osviti mayuchi dostup do chitalni pri muzeyi ta oglyadayuchi vistavki kolekciyi ta in navchalni posibniki pid osvichenim kerivnictvom hraniteliv kabinetiv sluhayuchi lekciyi ta poyasnennya V podalshomu bulo virisheno majbutnyu sporudu perejmenuvati na Pedagogichnij muzej imeni Cesarevicha Oleksiya Jogo bulo namicheno sporuditi v pam yat 50 richchya skasuvannya kripactva v Rosijskij derzhavi 1861 r 13 lipnya 1910 roku v Pershij cholovichij gimnaziyi u prisutnosti P F Aloshina ta gospodarchogo komitetu gimnaziyi bulo zdijsneno vidilennya zemelnoyi dilyanki dlya budivnictva Pedagogichnogo muzeyu Zakladka muzeyu vidbulasya 30 lipnya 1910 roku Podiya shiroko osvitlyuvalas v presi U pravomu kuti fundamentu v granitnomu yashiku bula zakladena doshka z tekstom pro muzej Osvyachennya budivli vidbulos 28 serpnya 1911 Gazeti povidomlyali sho na urochistostyah buli prisutni prem yer ministr Rosiyi Stolipin P A ministr narodnoyi osviti Kasso L A Kiyivskij miskij golova Dyakov I M Pochesnih gostej osobisto zustrichav S Mogilevcev damam pidnosili buketi Urochiste vidkrittya pedagogichnogo muzeyu vidbulos 5 zhovtnya 1912 r na Volodimirskij vulici v prisutnosti chislennih predstavnikiv pedagogichnoyi gromadskosti Povidomlennya pro cyu podiyu z yavilis u vitchiznyanij i zarubizhnij presi yaka vidznachala sho vin vidpovidaye vsim vimogam i ye odnim z krashih sered pedagogichnih muzeyiv Yevropi Do ceremoniyi osvyachennya budivli vidomoyu kiyivskoyu yuvelirnoyu firmoyu Marshaka buv vigotovlenij sribnij maket budivli Pedagogichnogo muzeyu sho vrazhaye majsternistyu vikonannya najdribnishimi detalyami chitko vidtvorenimi u sribli zagalna vaga 14 kg 18 zhovtnya 1912 roku budivlya urochisto vidkrili dlya dostupu kiyan i gostej mista Koshti na utrimannya muzeyu vidilyalisya iz shorichnih vidrahuvan vid sum sho vidpuskalisya na potrebi narodnoyi osviti v guberniyah yaki vhodili do Kiyivskogo navchalnogo okrugu Kiyivska Podilska Volinska Chernigivska Poltavska Holmska guberniyi a takozh z inshih dzherel sho buli u vidanni okrugu Na adresu muzeyu nadhodili takozh pozhertvuvannya Metoyu funkcionuvannya pedagogichnogo muzeyu bulo dati pracivnikam nizhchoyi i serednoyi shkoli mozhlivist naochno na zrazkah chi drukovanih dzherelah oznajomlyuvatisya z najkrashoyu postanovkoyu navchalno vihovnoyi spravi a takozh z istoriyeyu shkoli ta yiyi suchasnim stanom v Rosiyi i zakordonom Takim chinom muzej maye z odnogo boku spriyati nagalnim praktichnim potrebam vikladannya z inshogo zabezpechiti teoretichnu naukovu rozrobku navchalno vihovnih pitan Polozhennya pro Pedagogichnij muzej pri Upravlinni Kiyivskim navchalnim okrugom CDIA Ukrayini f 730 op 1 od zb 294 l 62 63 1901 Z momentu vidkrittya budivli na Volodimirskij 57 rozpochavsya rozvitok muzeyu sho oznamenuvavsya suttyevimi zminami u formi j masshtabah jogo diyalnosti Zi zvichajnogo zibrannya cikavih i korisnih eksponativ vin pochav transformuvatisya v osvityanskij centr yakij spriyav poshirennyu progresivnih metodiv vikladannya shkilnih predmetiv novitnih zasobiv zabezpechuvav cherez biblioteku oznajomlennya z fahovoyu literaturoyu i vitchiznyanoyu j inozemnoyu Sporuda spravlyala vrazhennya velichnosti svoyimi stinami oblicovanimi plitami z bilogo inkermanskogo kamenyu cokolem z finskogo sirogo granitu frizom yakij po vsij svoyij protyazhnosti prikrashenij vitonchenimi barelyefami sho organichno vpisalas u kompleks universitetskogo kvartalu i zavdyaki svoyim arhitekturno hudozhnim yakostyam bula shvalno sprijnyata gromadskistyu mista Krim zaliv dlya ekspoziciyi v Pedagogichnomu muzeyi bula i fahova biblioteka chitalnij zal specialni kabineti dlya demonstruvannya navchalnih posibnikiv i priladiv zrazkovij fizichnij kabinet dovidkove byuro vistavka pedagogichnoyi literaturi velika auditoriya dlya provedennya masovih zahodiv Vin mav knigoshovishe a takozh zali bibliotechnij kancelyariyi dlya provedennya zboriv vchenih i predstavnikiv riznih osvitnih tovaristv vistavkovij i veliku kilkist kabinetiv dopomizhnih primishen U budivli Pedagogichnogo muzeyu vidkrito zrazkovij fizichnij kabinet v yakomu bulo zibrano vse najkrashe sho tilki mozhna bulo pomistiti v takomu kabineti na toj chas a takozh davalasya dovidka pro te de vse ce mozhna pridbati Muzejne zibrannya podilyalosya na 3 viddili 1 Kolekciya naochnih priladiv predmeti sho stosuyutsya shkilnoyi ahitekturi gigiyeni fizichnogo vihovannya 2 Zbirka pidruchnikiv i posibnikiv 3 Specialna biblioteka z istoriyi osviti i shkoli Vhid do muzeyu i koristuvannya materialami bulo bezkoshtovnim Zrazkovij fizichnij kabinet naochnogo priladdya muzeyu buv nagorodzhenij velikoyu zolotoyu medallyu Vserosijskoyi vistavki 1913 roku u Kiyevi Pershim direktorom novoutvorenogo muzeyu stav ukrayinskij pedagog metodist Oleksandr Muzichenko 1912 1913 r r kotrij ranishe vikladav pedagogiku v Nizhinskomu instituti U 1913 15 rokah primishennya v budinku Pedagogichnogo muzeyu zajmalo takozh Kiyivske tovaristvo ohoroni pam yatok starovini ta mistectva Tovaristvo bulo zasnovano 1910 roku i narahovuvalo blizko 200 chleniv Vono organizovuvalo sposterezhennya za zemlyanimi robotami u Kiyevi pid chas budivnictva Chastinu primishen pershogo poverhu zajmav muzej tovaristva Organizatorom i hranitelem muzeyu buv arheolog O Ertel Materiali jogo rozkopok u Kiyevi ta na okolicyah stvorili osnovnu chastinu kolekcij muzeyu 1915 roku kolekciyi muzeyu bulo pereneseno na privatni kvartiri chleniv tovaristva Pochatok pershoyi svitovoyi vijni vnis suttyevi korektivi v diyalnist muzeyu U veresni 1915 r vin buv evakujovanij v m Kursk i rozmishenij u privatnomu budinku Pislya povernennya ekspoziciya ne vidnovlyuvalasya A v primishenni muzeyu z grudnya 1915 r roztashuvalisya shtab aviaciyi velikogo knyazya Oleksandra Mihajlovicha v yakomu spochatku aviacijnij spravi navchalosya 50 oficeriv a takozh majsternya protigaziv KPO Tut zhe provodilis vijskovi zanyattya z yunimi rozvidnikami uchnyami vidpovidnih navchalnih zakladiv Kiyivskogo navchalnogo okrugu Period Ukrayinskoyi nacionalnoyi revolyuciyi U 1916 17 rokah 20 z 30 primishen budinku pershij tretij poverhi zajmala Kiyivska shkola lotchikiv sposterigachiv Pro shkolu lotchikiv v berezni 1917 roku zgaduvav chlen Generalnogo vijskovogo komitetu V Kedrovskij u comu zh samomu budinku tri chverti pomeshkannya zajmaye rosijska shkola chi kursi vijskovih letuniv U listopadi 1916 roku u zv yazku z pogirshennyam obstanovki na Pivdenno Zahidnomu fronti ta nablizhennyam liniyi frontu do mista Kiyeva Upravlinnya Vijskovogo Povitryanogo Flotu uhvalilo rishennya pro perevedennya Kiyivskoyi shkoli lotchikiv sposterigachiv do Krimu do mista Yevpatoriyu Tavrijskoyi guberniyi Vzhe 1 veresnya 1917 roku shkola pribula do Yevpatoriyi 374 chol Z travnya 1917 r v primishennya muzeyu vselyayutsya rizni organizaciyi 1917 roku tut roztashuvavsya Kiyivskij navchalnij okrug na choli z M Vasilenkom She u veresni 1917 r planuvalisya zahodi shodo peredachi primishen Pedagogichnogo muzeyu v rozporyadzhennya prosvitnih organizacij tak Generalnij Sekretar narodnoyi osviti I Steshenko v listi do popechitelya Kiyivskogo navchalnogo okrugu proponuye peredati chastinu plosh muzeyu dlya rozmi shennya Ukrayinskogo narodnogo universitetu Naukovo pedagogichnoyi akademiyi i tovaristva Prosvita 2 kimnati dlya vidkrittya Ukrayinskoyi biblioteki 7 bereznya golovoyu UCR obrali M Grushevskogo Zgodom Centralna Rada perejshla do budinku Pedagogichnogo muzeyu U Pedagogichnomu muzeyi vidbulosya 9 zagalnih zboriv UCR Veliki Radi Potochnu robotu zdijsnyuvav Komitet UCR peretvorenij naprikinci chervnya na Malu Radu yaka i formuvala politiku derzhavi Budinok kolishnogo muzeyu svidok gostrih politichnih batalij protistoyannya triumfu i padinnya pershogo ukrayinskogo parlamentu 11 12 bereznya 1917 roku UCR pereselilasya do budinku Pedagogichnogo muzeyu M Grushevskij priyihav do Kiyeva 13 bereznya i pisav u spogadah Centralna rada dlya svoyih zibran distala vid miskoyi dumi v Pedagogichnim muzeyi nibito dvi kimnati a vlastivo odnu kotra bula potim moyim kabinetom koli C rada zavolodila vsim budinkom a druga se buv temnij koridorchik kudi vihodili dveri z vsih kimnat Koli zbiralos bilshe publiki to tam stoyali zaporozhci a v vlastivim pokoyi stoyav stil i kilka lavok navkolo Tak viglyadalo primishennya v kotrim ya zastav se buduche ukrayinske pravitelstvo dlya shirokih zboriv vono distavalo dozvil koristuvatis velikoyu zaloyu muzeyu Kilka pokoyiv zajmav Pedagogichnij muzej kolekciya mojogo davnogo znajomogo Cherkunova ta biblioteka U chervni togo zh roku Centralna Rada zvernulasya z prohannyam nadati primishennya dlya Sekretariatu v lipni garazh komoru i 2 kimnati Pedagogichnij muzej 20 listopada 1917 r stav miscem progoloshennya Ukrayinskoyi Narodnoyi Respubliki prijnyattya IV Universalu pro nezalezhnist v nich z 24 na 25 sichnya 1918 r Deyakij chas v budinku diyala Ukrayinska derzhavna akademiya mistectv 1917 rik Urochiste vidkrittya akademiyi mistectva vidbulosya 22 listopada 1917 roku v primishenni Pedagogichnogo muzeyu na vul Volodimirskij 57 Statut i cirkulyar po zasnuvannya Ukrayinskoyi derzhavnoyi akademiyi mistectv buli zatverdzheni 5 grudnya 191 roku rektorom obrano Fedora Krichevskogo Kilka misyaciv v budinku Pedmuzeyu rozmishuvalisya navchalni majsterni Akademiyi bula nadana kimnata na tretomu poversi Navchalni majsterni ta auditoriyi pevnij chas funkcionuvali takozh v inshih miscyah Kiyeva 1918 roku yij bulo nadano primishennya na vul Yaroslaviv Val 40 V toj samij period v 1917 roci v budinku rozmishuvavsya Komitet zasnuvannya Nacionalnoyi biblioteki Ukrayini 5 7 kvitnya 1917 r u velikomu zali Pedagogichnogo muzeyu prohodiv I Vseukrayinskij z yizd uchiteliv U jogo rezolyuciyah buli okresleni osnovni napryami derusifikaciyi ta ukrayinizaciyi shkoli Nad planami osvitnoyi reformi v molodij derzhavi pracyuvala specialno stvorena pri Ministerstvi osviti komisiya Rozroblenij neyu proekt yedinoyi trudovoyi shkoli buv zatverdzhenij II Vseukrayinskim pedagogichnim z yizdom yakij prohodiv u budinku Pedagogichnogo muzeyu v serpni 1917 r 7 listopada 1917 r v zali Pedagogichnogo muzeyu urochisto vidkrito Ukrayinsku akademiyu pedagogichnih nauk UAPN Yiyi metoyu bulo teoretichne ta metodichne zabezpechennya onovlennya procesu sistemi osviti na osnovi vrahuvannya realij zhittya a takozh zmistu osviti analiz svitovih tendencij rozvitku pedagogichnoyi nauki i praktiki Takim chinom UAPN stala proobrazom ninishnoyi Akademiyi pedagogichnih nauk Ukrayini Mihajlo Grushevskij na tli sporudi Kiyivskogo miskogo budinku uchitelya moneta Ukrayini 200 000 karbovanciv 1996 U primishenni muzeyu vidbuvalisya urochistosti prisvyacheni vidkrittyu riznih osvitnih ustanov pracyuvalo Byuro Vseukrayinskoyi vchitelskoyi spilki de golovoyu bula S Rusova rozmishuvalas redakciya zhurnalu Vilna ukrayinska shkola U comu zh budinku pracyuvala i novostvorena Ukrayinska derzhavna akademiya mistectv predtecha suchasnogo Kiyivskogo hudozhnogo insti tutu 5 zhovtnya 1918 r u velikij zali muzeyu urochisto vidkrito Ukrayinskij narodnij universitet u skladi 3 h fakultetiv istoriko filologichnogo fiziko matematichnogo ta pravnichogo Vikladannya v universiteti velosya ukrayinskoyu movoyu U pershomu zh navchalnomu roci kilkist studentiv dosyagla 1370 osib Vidrazu pislya padinnya Getmanatu primishennya muzeyu rekvizuvala bilogvardijska Vijskova rada dlya rozmishennya Dobrovolchoyi druzhini zalishivshi 1 kimnatu dlya biblioteki ta 14 kimnat dlya muzeyu Radyanskij period Robochij proekt rekonstrukciyi dlya muzeyu Lenina fotokopiya kreslen 1937 r Pislya vstanovlennya radyanskoyi vladi pochavsya zanepad muzeyu Lishe vlitku 1919 roku Narkomos URSR prijnyav postanovu pro jogo vidbudovu Narkomos pri comu povidomlyaye v Centralnu Nadzvichajnu komisiyu po rozkvartiruvannyu vijsk sho budinok kolishnogo Pedagogichnogo muzeyu stane Palacom osviti v yakomu roztashuyutsya biblioteka lektorij zrazkovij fizichnij kabinet muzej naochnih priladiv pedagogichna vistavka i geografichna kolekciya Do skladu komisiyi zi stvorennya Palacu osviti uvijshli vidomi vcheni V Artobolevskij P Tukovskij O Fomin ta in Ale politichni motivi vzyali goru nad potrebami osviti i zamist Palacu osviti v budinku Pedagogichnogo muzeyu z 1921 roku perebuvav Proletarskij muzej z 1924 roku bulo rozmisheno Muzej revolyuciyi ta istoriyi partiyi U 1938 r tut pochav pracyuvati Muzej Lenina Pered cim budinok bulo dobudovano za proektom P Aloshina Takim chinom Pedagogichnij muzej bulo likvidovano Chastina jogo unikalnih materialiv rozdana riznim ustanovam reshta znikla Pid chas vidstupu radyanskih vijsk z Kiyeva u veresni 1941 r eksponati Muzeyu Lenina buli vivezeni a budinok zaminovano Ochevidci bachili dostavku vibuhivki vantazhivkami she za kilka tizhniv do okupaciyi Kiyeva Ale na vidminu vid pidirvanogo pidpilnikami Hreshatika budinok Pedagogichnogo muzeyu vciliv Nimci znajshli vibuhivku mozhe yih htos poperediv U sichni 1942 roku za rozporyadzhennyam general komisara Kiyeva bulo stvoreno okruzhnu sluzhbu z pitan starodavnoyi i rannoyi istoriyi na choli z doktorom Grimom Cya sluzhba mala ob yednati usi naukovi muzejni ta bibliotechni ustanovi Miscem yiyi roztashuvannya obrali vilnij budinok po vul Volodimirskij 57 dlya chogo proveli pevni remontni roboti Na pochatku lyutogo 1944 roku Politbyuro CK KP b U shvalilo propoziciyu pro vidnovlennya Muzeyu Lenina i v budinku rozpochalisya chergovi remontni roboti Muzej nanovo vidkrili 15 kvitnya 1945 roku Faktichno bulo vidnovleno dovoyennu ekspoziciyu Pitannya pro vidrodzhennya Pedagogichnogo muzeyu stalo na poryadok dennij u pislyavoyenni roki Z 1948 r v Kiyevi pochala diyati Respublikanska pedagogichna vistavka uchast v organizaciyi yakoyi vzyali ministr osviti Ukrayini poet akademik P Tichina vidomi vcheni pedagogi S Chavdarov O Astryab T Bugajko M Grishenko ta in V 1959 r bula prijnyata postanova CK KPU sho deklaruvala neobhidnist stvorennya Respublikanskogo pedagogichnogo muzeyu Ale cya ideya zalishilasya na paperi oskilki nikomu konkretno ne bula adresovana Pershi realni kroki zdijsnilo Pedagogichne tovaristvo Ukrayini u 1973 1974 rr Uryadovi respubliki napravleno propoziciyu shodo stvorennya muzeyu Ale vona zalishilas bez vidpovidi I tilki u 1977 r v rezultati reorganizaciyi zgadanoyi pedagogichnoyi vistavki bulo stvoreno Pedagogichnij Muzej URSR u skladi Naukovo doslidnogo institutu pedagogiki Muzej zajmav primishennya do zavershennya budivnictva specialno priznachenogo dlya nogo sporudi na Yevropejskij ploshi suchasnij Ukrayinskij dim U 1979 roci ekspoziciyu muzeyu Lenina zakrili a v kvitni 1982 roku pereveli do novobudovi V 1982 r dlya Muzeyu Lenina bulo sporudzheno novu budivlyu a budinok kolishnogo Pedagogichnogo muzeyu peredano Miskomu budinku vchitelya zasnovanij u 1922 r yak budinok pracivnikiv osviti u 1934 r reorganizovanij v Budinok uchitelya Pedagogichne tovaristvo Ukrayini znovu zvernulosya do uryadu respubliki z prohannyam povernuti muzeyevi jogo vlasne primishennya U 1983 roci zgidno z Postanovoyu Radi Ministriv URSR 172 vid 18 kvitnya 1983 r v misti Kiyevi bulo stvoreno Respublikanskij pedagogichnij muzej u viddani Pedagogichnogo tovaristva Muzej buv zasnovanij na bazi Respublikanskoyi Pedagogichnoyi vistavki yaka funkcionuvala she z 1948 roku Rozmisheno muzej u primishenni Kiyivskogo miskogo Budinku vchitelya po vul Volodimirskij 57 na pravah orendi Na zhal todi ne bulo vrahovano sho cej budinok ye pam yatkoyu arhitekturi i buduvavsya same dlya Pedagogichnogo muzeyu sho diyav na pochatku HH stolittya pri Kiyivskomu navchalnomu okruzi Pro sho svidchit i prikriplenij na fasadi budinku znak cej budinok ye pam yatkoyu arhitekturi pid 895 Na znaku vikarbovano Pedagogichnij muzej 1911 1913 rr Ohoronyayetsya derzhavoyu Poshkodzhennya karayetsya zakonom Pedagogichnij muzej povernuvsya do svogo domu ale zajnyav u nomu lishe dekilka kimnat Z cogo momentu jomu dovelosya perezhiti druge narodzhennya Period nezalezhnosti Ukrayini Postanovoyu Kabinetu Ministriv Ukrayini vid 16 chervnya 1992 r 335 Pitannya Akademiyi pedagogichnih nauk Ukrayini Pedagogichnij muzej peredano u funkcionalne pidporyadkuvannya Akademiyi yaka viznachaye osnovni napryami jogo diyalnosti zdijsnyuye finansuvannya i kadrove zabezpechennya U travni 1987 r vidbulas urochiste vidkrittya onovlenoyi ekspoziciyi muzeyu 28 10 2002 r Kiyivskoyu miskoyu radoyu reorganizovanij u komunalnij kompleksnij pozashkilnij navchalnij zaklad Kiyivskij miskij budinok uchitelya Rosijsko ukrayinska vijna Naslidki raketnogo udaru Pid chas rosijskogo raketnogo obstrilu Kiyeva ta inshih mist Ukrayini 10 zhovtnya 2022 roku vid vibuhu raketi na perehresti bulvaru Tarasa Shevchenka ta vulici Volodimirskoyi buv poshkodzhenij sklyannij kupol budivli vibiti vikna Budinok uchitelya niniKiyivskij miskij budinok uchitelya ce kulturno prosvitnickij oseredok yakij spriyaye tvorchomu zrostannyu osvityan yaki pragnut vdoskonalyuvati svit mnozhiti u nomu dobro i znannya Adzhe na suchasnomu etapi rozvitku suspilstva osvita stavit visoki vimogi do osobistosti ta profesijnoyi diyalnosti pedagoga jogo znan umin zagalnolyudskih yakostej tomu sho sogodni neobhidnist vchitelskoyi tvorchosti samovdoskonalennya profesijnogo i osobistisnogo ne prosto ideologichna deklaraciya a vimoga zhittya Kolektiv osvityanskogo domu znahoditsya v avangardi vprovadzhennya innovacijnih osvitnih tehnologij zadlya zabezpechennya yakosti osviti Osnovnimi napryamkami jogo diyalnosti ye formuvannya tvorchoyi osobistosti vchitelya iz visokim rivnem profesijnoyi kompetentnosti ta nacionalnoyi svidomosti oznajomlennya iz riznomanitnimi napryamkami rozvitku i reformuvannya osviti vprovadzhennya novih osvitnih tehnologij populyarizaciya peredovogo pedagogichnogo dosvidu Za svoyim statusom Kiyivskij miskij budinok uchitelya ce komunalnij kompleksnij pozashkilnij navchalnij zaklad yakij pidporyadkovuyetsya Departamentu osviti i nauki molodi ta sportu Vikonavchogo organu Kiyivskoyi miskoyi radi Kiyivskoyi miskoyi derzhavnoyi administraciyi i zdijsnyuye navchannya i vihovannya gromadyan u pozaurochnij ta pozanavchalnij chas Kolektiv u svoyij diyalnosti keruyetsya normativno zakonodavchimi dokumentami spryamovanimi na realizaciyu derzhavnoyi politiki v galuzi osviti Konstituciyeyu Ukrayini zakonami Ukrayini ukazami Prezidenta Ukrayini postanovami Verhovnoyi Radi ta Kabinetu Ministriv Ukrayini nakazami Ministerstva osviti i nauki Ukrayini rozporyadzhennyami Kiyivskoyi miskoyi derzhavnoyi administraciyi rishennyami Kiyivskoyi miskoyi radi nakazami Departamentu osviti i nauki molodi ta sportu m Kiyeva ta Statutom Viznachalni polozhennya cih zakonodavchih dokumentiv lezhat v osnovi programi roboti KMBU Shlyahi udoskonalennya pedagogichnoyi majsternosti yaka spryamovana na vdoskonalennya fahovogo rivnya osvityan obmin peredovim pedagogichnim dosvidom ta naukovimi pedagogichnimi nadbannyami oznajomlennya iz vitchiznyanimi ta zarubizhnimi innovacijnimi tehnologiyami zabezpechennya duhovno kulturnogo rozvitku ta profesijnoyi samorealizaciyi vchitelya organizaciya dozvillya vchiteliv pidnyattya prestizhu vchitelskoyi profesiyi Osnovni pidprogrami Derzhava shkoloyu stoyit a shkola vchitelem pedagogichnij viddil Visoka duhovnist vchitelya osnova rozbudovi suchasnoyi osviti organizacijno masovij viddil Ukrayinska kultura duhovna osnova derzhavi kulturno masovij viddil Vid tvorchosti do majsternosti majbutnogo vchitelya viddil po roboti iz moloddyu Informatizaciya osvitnogo procesu vazhlivij rezerv yakosti osviti viddil informacijno tehnichnogo zabezpechennya Do vershin pedagogichnoyi majsternosti kabinet informacijno metodichnoyi roboti ta krayeznavstva Mistecke sonce kolo vchitelya viddil vihovnoyi roboti ta hudozhnoyi tvorchosti Metoyu diyalnosti Kiyivskogo miskogo budinku vchitelya ye spriyannya pidvishennyu rivnya navchalno vihovnogo procesu v zakladah osviti mista shlyahom pidvishennya fahovogo zagalnokulturnogo rivnya vihovanciv studentiv uchniv sluhachiv ta pracivnikiv osviti vprovadzhennya novitnih dosyagnen nauki i praktiki organizaciya kulturnogo dozvillya pracivnikiv osviti molodi uchniv batkiv sluhachiv ta vihovanciv stvorennya umov dlya tvorchogo intelektualnogo duhovnogo i fizichnogo rozvitku vihovanciv studentiv uchniv sluhachiv ta pracivnikiv osviti provedennya navchalno vihovnoyi informacijno metodichnoyi organizacijno masovoyi roboti z pracivnikami osviti studentami uchnyami uchast u mizhnarodnomu spivrobitnictvi pracivnikiv osviti z metoyu vikoristannya nacionalnih i svitovih nadban rozpovsyudzhennya informaciyi pro naukovo praktichni dosyagnennya i perspektivni rozrobki pedagogiv vihovannya gromadyanina Ukrayini organizaciya dozvillya pracivnikiv osviti roboti gurtkiv hudozhnoyi samodiyalnosti provedennya u vstanovlenomu poryadku festivaliv konkursiv organizaciya roboti lektoriyiv disput klubiv ob yednan za interesami DiyalnistPri budinku vchitelya provodyat naukovo pedagogichni seminari konferenciyi diyut kolektivi hudozhnoyi samodiyalnosti riznogo rodu gurtki dlya vchiteliv ta shkolyariv zokrema tancyuvalni ta horovi U primishenni Budinku uchitelya diye Pedagogichnij muzej filiya Derzhavnoyi naukovo pedagogichnoyi biblioteki Ukrayini im V O Suhomlinskogo Miska Rada profspilki pracivnikiv osviti i nauki viddil Nacionalnogo muzeyu istoriyi Ukrayini Muzej ukrayinskoyi revolyuciyi 1917 1921 rr Primishennya budinku vchitelyaDo 1977 roku znahodivsya na vul Institutskij u 1977 1982 rokah u vul B Hmelnickogo 11 Z 1982 roku u primishenni kolishnogo Pedagogichnogo muzeyu po vul Volodimirskij 57 Div takozhOficijnij sajt 4 Kvitnya 2017 u Wayback Machine Pedagogichnij muzej istoriya sporudi Sajt pedagogichnogo muzeyu 27 Bereznya 2022 u Wayback Machine Primitki Arhiv originalu za 16 Sichnya 2012 Procitovano 17 Veresnya 2014 Arhiv originalu za 23 Serpnya 2011 Procitovano 25 Veresnya 2010 Arhiv originalu za 5 Bereznya 2016 Procitovano 10 Serpnya 2010 DzherelaKiyiv Enciklopedichnij dovidnik