Azərbaycanca AzərbaycancaБеларускі БеларускіDansk DanskDeutsch DeutschEspañola EspañolaFrançais FrançaisIndonesia IndonesiaItaliana Italiana日本語 日本語Қазақ ҚазақLietuvos LietuvosNederlands NederlandsPortuguês PortuguêsРусский Русскийසිංහල සිංහලแบบไทย แบบไทยTürkçe TürkçeУкраїнська Українська中國人 中國人United State United StateAfrikaans Afrikaans
Підтримка
www.wikidata.uk-ua.nina.az

Google Classroom укр Google Клас вебсервіс створений Google для навчальних закладів з метою спрощення створення поширенн

Google Classroom

Google Classroom

Google Classroom (укр. Google Клас) — вебсервіс, створений Google для навчальних закладів з метою спрощення створення, поширення і класифікації завдань безпаперовим шляхом. Основна мета сервісу — прискорити процес поширення файлів між педагогами та здобувачами освіти. Може використовуватися вчителями та учнями у школах, або у закладах вищої освіти викладачами та студентами.

Google Classroom
image
Тип
РозробникGoogle
Перший випуск12 серпня 2014 (9 років)
Останнє оновлення8 квітня 2022; 2 роки тому (2022-04-08)
Операційна система
Українська моваТак (посилання)
Стан розробкиАктивний
Вебсайтclassroom.google.com

Google Classroom об'єднує в собі: Google Drive для створення і обміну завданнями, (Google Docs, Sheets and Slides) для їх написання, Gmail для спілкування, Google Calendar для розкладу та інші вебсервіси. Здобувачі освіти можуть бути запрошені до класу через приватний код, чи автоматично імпортуватися зі шкільного сайту. Кожен клас створює окрему папку на Google диску відповідного користувача Google Drive, куди подається робота, котру оцінює викладач. Мобільні додатки, доступні на iOS і Android, дозволяють користувачам робити фото та прикріпляти їх до завдань, ділитися файлами з інших додатків та мати офлайновий доступ до інформації. Педагог може відстежувати прогрес кожного здобувача освіти, а після оцінки його роботи, повернути її, супроводжуючи коментарями.

Історія

Сервіс Google Classroom був анонсований 6 травня 2014 року для деяких учасників програми Google's G Suite for Education. Представлення сервісу для загалу відбулося 12 серпня 2014 року. 29 червня 2015 Google анонсували Classroom API і поширили кнопку для вебсайтів, яка дозволяла шкільним адміністраторам і розробникам надалі працювати з Google Classroom. 24 серпня, Google інтегрували Google Calendar в Classroom, що надало змогу встановлювати терміни виконання завдань, планувати поїздки і позакласні бесіди. У березні 2017 року Google надали відкритий доступ кожному користувачу Google, що дозволяло приєднуватися до занять без наявності облікового запису G Suite for Education, а в квітні кожен з користувачів міг створити свій власний клас та викладати в ньому.

7 серпня 2018 р. компанія Google оголосила про оновлення віртуального класу, яке додало розділи класної роботи, покращило інтерфейс оцінювання, дозволило повторно використовувати класні роботи з інших занять і додало можливість організації вмісту за темами для викладачів.

У 2019 році Google представила 78 нових ілюстрованих тем та можливість перетягування тем та завдань у розділі класної роботи.

У 2020 році Google додала кращу інтеграцію з Google Meet, щоб викладачі могли мати унікальне посилання на зустріч у кожному класі. Окрім того, до Classroom було додано кілька функцій, в яких Google зазначила, «оскільки викладачі у всьому світі переосмислили свою практику в Інтернеті, ми також адаптуємо наші інструменти для задоволення нових потреб їхнього освітнього середовища». Ці оновлення включали:

  • Новий віджет завдань
  • 10 додаткових мов
  • Краща інтеграція із системами управління навчанням для створення та розповсюдження завдань
  • Додано розумне виправлення та автоматичне складання для Google Документів

У 2020 році використання Google Classroom різко зросло, коли багато шкіл перейшли на дистанційне навчання під час пандемії COVID-19.

Можливості

Основи

Google Classroom пов'язує Google Диск, Google Документи, Google Таблиці, Google Презентації, Google Форми, Google Сайти, Gmail та інші сервіси разом, щоб допомогти навчальним закладам перейти до безпаперової системи. Пізніше було інтегровано Google Calendar, для того, щоб допомогти з призначенням термінів виконання завдань, екскурсій та позакласних бесід. Здобувачі освіти (в сервісі всі їх види об'єднані під назвою «студенти») можуть бути запрошені в клас через базу навчального закладу, за допомогою приватного коду, який потім може бути доданий в користувацький інтерфейс здобувача, або автоматично імпортуватися зі шкільного сайту. Кожен клас, створений за допомогою Google Classroom, створює окрему папку на Google диску педагога (в сервісі всі їх види об'єднані під назвою «викладачі»), куди здобувач може подати роботу для оцінки.

Завдання

Для продуктивної праці, завдання зберігаються та оцінюються в наборі програм Google, які дозволяють співпрацювати вчителю, вихователю чи викладачу зі студентами й учнями, чи здобувачам освіти між собою. Замість обміну документами між студентом та викладачем безпосередньо, файли розміщуються на Google диску студента, а потім передаються для оцінки. Викладачі можуть обрати файл, який потім можна розглядати як шаблон, для того, щоб кожен студент міг відредагувати свою власну копію, а потім повертати його назад для оцінки, замість того, щоб кожен студент переглядав, копіював або редагувати один і той самий документ. Студенти також можуть приєднати додаткові документи зі свого Google диску до завдання.

Оцінювання

Google Клас підтримує різні схеми оцінювання. Викладачі мають можливість додавати файли до завдання, які студенти можуть переглядати, редагувати або отримувати окремі копії. Студенти можуть створювати власні файли, а потім прикріплювати їх до завдання, якщо це не було зроблено викладачем. Викладачі мають можливість стежити за прогресом кожного студента у завданні, а також коментувати та редагувати хід роботи. Вказані завдання можуть бути оцінені викладачем і повернуті з коментарями, щоб дозволити студенту перевірити завдання, виправити помилки і відправити на повторне оцінювання. Після того як завдання оцінено, тільки викладач може редагувати його, якщо тільки він не поверне завдання в загальний доступ.  

Спілкування

Викладачі можуть публікувати оголошення у потік класів, який можуть коментувати студенти, що створює двостороннє спілкування між викладачем та студентами. Студенти також можуть публікувати матеріали в потік класу, але вони матимуть нижчий пріоритет, ніж оголошення викладачів і можуть бути редаговані. Різні типи файлів Google продуктів (такі як відео на YouTube чи файли з Google диску) можуть бути прикріплені до оголошення з метою поширення інформації. Gmail також надає викладачам можливість надсилати електронні листи до одного чи багатьох студентів в інтерфейсі Google Classroom. Доступ до класу можна здійснити через веббраузер або через мобільні додатки  Google Classroom на Android чи iOS.

Архів курсів

Classroom дозволяє викладачам архівувати курси наприкінці семестру або року. Коли курс архівується, він видаляється з домашньої сторінки та розміщується в зоні архівних занять з метою допомоги викладачам організовувати свої заняття. Коли курс архівується, викладачі та студенти можуть переглядати його, але не можуть вносити жодних змін, до тих пір поки його не буде відновлено.

Мобільні додатки

Мобільний додаток Google Classroom, випущений в січні 2015 року, доступний для пристроїв під керуванням iOS та Android. Додаток дозволяє користувачам робити фото та прикріпляти їх до завдань, поширювати файли з інших додатків і мати офлайн доступ до них.

Приватність

На відміну від сервісу споживачів Google, Google Classroom як частина програми G Suite for Education не відображає жодної реклами у своєму інтерфейсі, а дані користувачів не скануються і не використовуються з рекламною метою.

Сприйняття

eLearningIndustry протестували та зробили огляд Google Classroom, в якому вони висвітлили багато позитивних та негативних аспектів. Серед сильних сторін Класу, огляд підкреслив простоту використання, доступність для різних пристроїв, використання Google Drive як ефективного способу для викладачів швидко поширювати завдання, безпаперовий процес, а також систему швидкого зворотного зв'язку між студентами та викладачем. Серед недоліків Classroom в огляді було виявлено серйозну проблему із службами Google, які обмежували або не підтримували роботу із зовнішніми файлами, брак автоматизованих тестів, а також відсутність чатів, які могли б допомогти у спілкуванні між студентами та викладачем.

Google зазнала критики за те, що, ймовірно, збирала дані та студентів для пропонування їм контекстної реклами. У квітні 2014 року компанія Google оголосила про припинення сканування повідомлень студентів у рекламних цілях, дотримуючись конфіденційності. TechCrunch повідомили, що хоча оголошення більше не з'являлися в освітньому інтерфейсі, дані та інформація, зібрані Google, використовувалися для показу реклами пізніше в інших місцях. 1 грудня 2015 р. Electronic Frontier Foundation подали скаргу до , стверджуючи, що компанія Google «порушила обов'язок поважати приватність студентів». Адвокат зі співробітників EFF Софія Коуп закликала ФТК розслідувати поведінку компанії Google, змусити компанію припинити використовувати особисту інформацію студентів у своїх цілях та наказати компанії знищити всю зібрану інформацію, яка не призначена для навчальних цілей. Наступного дня з Google відповіли: «Хоча ми цінуємо увагу EFF у справах конфіденційності студентів, ми впевнені, що наші інструменти відповідають вимогам закону та нашим обіцянкам, включно із зобов'язанням зберігати конфіденційність студентів».

Примітки

  1. Google Groups. productforums.google.com. Процитовано 8 лютого 2018.
  2. Magid, Larry. . Forbes (англ.). Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  3. . TechCrunch (амер.). Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  4. . 9to5Google (амер.). 12 серпня 2014. Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  5. . WIRED (амер.). Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  6. . TechCrunch (амер.). Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  7. Hockenson, Lauren (24 серпня 2015). . The Next Web (амер.). Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  8. . Google (англ.). 15 березня 2017. Архів оригіналу за 14 вересня 2018. Процитовано 3 листопада 2018.
  9. . TechCrunch (амер.). Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  10. . Engadget (амер.). Архів оригіналу за 7 травня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  11. . Google (англ.). 7 серпня 2018. Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  12. . Google (англ.). 8 січня 2019. Архів оригіналу за 22 січня 2021. Процитовано 19 січня 2021.
  13. . Google (англ.). 9 квітня 2020. Архів оригіналу за 16 січня 2021. Процитовано 19 січня 2021.
  14. . Google (англ.). 11 серпня 2020. Архів оригіналу за 1 жовтня 2020. Процитовано 19 січня 2021.
  15. . www.bloomberg.com. Архів оригіналу за 28 січня 2021. Процитовано 19 січня 2021.
  16. . CNET (англ.). 6 травня 2014. Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  17. . support.google.com (англ.). Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  18. . Engadget (амер.). Архів оригіналу за 6 травня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  19. . support.google.com (англ.). Архів оригіналу за 10 жовтня 2016. Процитовано 3 листопада 2018.
  20. . support.google.com (англ.). Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  21. Wright, Mic (14 січня 2015). . The Next Web (амер.). Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  22. . Time (англ.). Архів оригіналу за 29 квітня 2017. Процитовано 3 листопада 2018.
  23. . Google for Education (англ.). Архів оригіналу за 7 червня 2020. Процитовано 3 листопада 2018.
  24. . eLearning Industry (амер.). 20 серпня 2015. Архів оригіналу за 30 березня 2020. Процитовано 11 грудня 2018.
  25. Warren, Tom (30 квітня 2014). . The Verge. Архів оригіналу за 26 листопада 2018. Процитовано 11 грудня 2018.
  26. Robertson, Adi (1 грудня 2015). . The Verge. Архів оригіналу за 26 листопада 2018. Процитовано 11 грудня 2018.

Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет

Google Classroom ukr Google Klas vebservis stvorenij Google dlya navchalnih zakladiv z metoyu sproshennya stvorennya poshirennya i klasifikaciyi zavdan bezpaperovim shlyahom Osnovna meta servisu priskoriti proces poshirennya fajliv mizh pedagogami ta zdobuvachami osviti Mozhe vikoristovuvatisya vchitelyami ta uchnyami u shkolah abo u zakladah vishoyi osviti vikladachami ta studentami Google ClassroomTipRozrobnikGooglePershij vipusk12 serpnya 2014 9 rokiv Ostannye onovlennya8 kvitnya 2022 2 roki tomu 2022 04 08 Operacijna sistemaiOSAndroidBrauzerUkrayinska movaTak posilannya Stan rozrobkiAktivnijVebsajtclassroom google com Mediafajli u Vikishovishi Google Classroom ob yednuye v sobi Google Drive dlya stvorennya i obminu zavdannyami Google Docs Sheets and Slides dlya yih napisannya Gmail dlya spilkuvannya Google Calendar dlya rozkladu ta inshi vebservisi Zdobuvachi osviti mozhut buti zaprosheni do klasu cherez privatnij kod chi avtomatichno importuvatisya zi shkilnogo sajtu Kozhen klas stvoryuye okremu papku na Google disku vidpovidnogo koristuvacha Google Drive kudi podayetsya robota kotru ocinyuye vikladach Mobilni dodatki dostupni na iOS i Android dozvolyayut koristuvacham robiti foto ta prikriplyati yih do zavdan dilitisya fajlami z inshih dodatkiv ta mati oflajnovij dostup do informaciyi Pedagog mozhe vidstezhuvati progres kozhnogo zdobuvacha osviti a pislya ocinki jogo roboti povernuti yiyi suprovodzhuyuchi komentaryami IstoriyaServis Google Classroom buv anonsovanij 6 travnya 2014 roku dlya deyakih uchasnikiv programi Google s G Suite for Education Predstavlennya servisu dlya zagalu vidbulosya 12 serpnya 2014 roku 29 chervnya 2015 Google anonsuvali Classroom API i poshirili knopku dlya vebsajtiv yaka dozvolyala shkilnim administratoram i rozrobnikam nadali pracyuvati z Google Classroom 24 serpnya Google integruvali Google Calendar v Classroom sho nadalo zmogu vstanovlyuvati termini vikonannya zavdan planuvati poyizdki i pozaklasni besidi U berezni 2017 roku Google nadali vidkritij dostup kozhnomu koristuvachu Google sho dozvolyalo priyednuvatisya do zanyat bez nayavnosti oblikovogo zapisu G Suite for Education a v kvitni kozhen z koristuvachiv mig stvoriti svij vlasnij klas ta vikladati v nomu 7 serpnya 2018 r kompaniya Google ogolosila pro onovlennya virtualnogo klasu yake dodalo rozdili klasnoyi roboti pokrashilo interfejs ocinyuvannya dozvolilo povtorno vikoristovuvati klasni roboti z inshih zanyat i dodalo mozhlivist organizaciyi vmistu za temami dlya vikladachiv U 2019 roci Google predstavila 78 novih ilyustrovanih tem ta mozhlivist peretyaguvannya tem ta zavdan u rozdili klasnoyi roboti U 2020 roci Google dodala krashu integraciyu z Google Meet shob vikladachi mogli mati unikalne posilannya na zustrich u kozhnomu klasi Okrim togo do Classroom bulo dodano kilka funkcij v yakih Google zaznachila oskilki vikladachi u vsomu sviti pereosmislili svoyu praktiku v Interneti mi takozh adaptuyemo nashi instrumenti dlya zadovolennya novih potreb yihnogo osvitnogo seredovisha Ci onovlennya vklyuchali Novij vidzhet zavdan 10 dodatkovih mov Krasha integraciya iz sistemami upravlinnya navchannyam dlya stvorennya ta rozpovsyudzhennya zavdan Dodano rozumne vipravlennya ta avtomatichne skladannya dlya Google Dokumentiv U 2020 roci vikoristannya Google Classroom rizko zroslo koli bagato shkil perejshli na distancijne navchannya pid chas pandemiyi COVID 19 MozhlivostiOsnovi Google Classroom pov yazuye Google Disk Google Dokumenti Google Tablici Google Prezentaciyi Google Formi Google Sajti Gmail ta inshi servisi razom shob dopomogti navchalnim zakladam perejti do bezpaperovoyi sistemi Piznishe bulo integrovano Google Calendar dlya togo shob dopomogti z priznachennyam terminiv vikonannya zavdan ekskursij ta pozaklasnih besid Zdobuvachi osviti v servisi vsi yih vidi ob yednani pid nazvoyu studenti mozhut buti zaprosheni v klas cherez bazu navchalnogo zakladu za dopomogoyu privatnogo kodu yakij potim mozhe buti dodanij v koristuvackij interfejs zdobuvacha abo avtomatichno importuvatisya zi shkilnogo sajtu Kozhen klas stvorenij za dopomogoyu Google Classroom stvoryuye okremu papku na Google disku pedagoga v servisi vsi yih vidi ob yednani pid nazvoyu vikladachi kudi zdobuvach mozhe podati robotu dlya ocinki Zavdannya Dlya produktivnoyi praci zavdannya zberigayutsya ta ocinyuyutsya v nabori program Google yaki dozvolyayut spivpracyuvati vchitelyu vihovatelyu chi vikladachu zi studentami j uchnyami chi zdobuvacham osviti mizh soboyu Zamist obminu dokumentami mizh studentom ta vikladachem bezposeredno fajli rozmishuyutsya na Google disku studenta a potim peredayutsya dlya ocinki Vikladachi mozhut obrati fajl yakij potim mozhna rozglyadati yak shablon dlya togo shob kozhen student mig vidredaguvati svoyu vlasnu kopiyu a potim povertati jogo nazad dlya ocinki zamist togo shob kozhen student pereglyadav kopiyuvav abo redaguvati odin i toj samij dokument Studenti takozh mozhut priyednati dodatkovi dokumenti zi svogo Google disku do zavdannya Ocinyuvannya Google Klas pidtrimuye rizni shemi ocinyuvannya Vikladachi mayut mozhlivist dodavati fajli do zavdannya yaki studenti mozhut pereglyadati redaguvati abo otrimuvati okremi kopiyi Studenti mozhut stvoryuvati vlasni fajli a potim prikriplyuvati yih do zavdannya yaksho ce ne bulo zrobleno vikladachem Vikladachi mayut mozhlivist stezhiti za progresom kozhnogo studenta u zavdanni a takozh komentuvati ta redaguvati hid roboti Vkazani zavdannya mozhut buti ocineni vikladachem i povernuti z komentaryami shob dozvoliti studentu pereviriti zavdannya vipraviti pomilki i vidpraviti na povtorne ocinyuvannya Pislya togo yak zavdannya ocineno tilki vikladach mozhe redaguvati jogo yaksho tilki vin ne poverne zavdannya v zagalnij dostup Spilkuvannya Vikladachi mozhut publikuvati ogoloshennya u potik klasiv yakij mozhut komentuvati studenti sho stvoryuye dvostoronnye spilkuvannya mizh vikladachem ta studentami Studenti takozh mozhut publikuvati materiali v potik klasu ale voni matimut nizhchij prioritet nizh ogoloshennya vikladachiv i mozhut buti redagovani Rizni tipi fajliv Google produktiv taki yak video na YouTube chi fajli z Google disku mozhut buti prikripleni do ogoloshennya z metoyu poshirennya informaciyi Gmail takozh nadaye vikladacham mozhlivist nadsilati elektronni listi do odnogo chi bagatoh studentiv v interfejsi Google Classroom Dostup do klasu mozhna zdijsniti cherez vebbrauzer abo cherez mobilni dodatki Google Classroom na Android chi iOS Arhiv kursiv Classroom dozvolyaye vikladacham arhivuvati kursi naprikinci semestru abo roku Koli kurs arhivuyetsya vin vidalyayetsya z domashnoyi storinki ta rozmishuyetsya v zoni arhivnih zanyat z metoyu dopomogi vikladacham organizovuvati svoyi zanyattya Koli kurs arhivuyetsya vikladachi ta studenti mozhut pereglyadati jogo ale ne mozhut vnositi zhodnih zmin do tih pir poki jogo ne bude vidnovleno Mobilni dodatki Mobilnij dodatok Google Classroom vipushenij v sichni 2015 roku dostupnij dlya pristroyiv pid keruvannyam iOS ta Android Dodatok dozvolyaye koristuvacham robiti foto ta prikriplyati yih do zavdan poshiryuvati fajli z inshih dodatkiv i mati oflajn dostup do nih Privatnist Na vidminu vid servisu spozhivachiv Google Google Classroom yak chastina programi G Suite for Education ne vidobrazhaye zhodnoyi reklami u svoyemu interfejsi a dani koristuvachiv ne skanuyutsya i ne vikoristovuyutsya z reklamnoyu metoyu SprijnyattyaeLearningIndustry protestuvali ta zrobili oglyad Google Classroom v yakomu voni visvitlili bagato pozitivnih ta negativnih aspektiv Sered silnih storin Klasu oglyad pidkresliv prostotu vikoristannya dostupnist dlya riznih pristroyiv vikoristannya Google Drive yak efektivnogo sposobu dlya vikladachiv shvidko poshiryuvati zavdannya bezpaperovij proces a takozh sistemu shvidkogo zvorotnogo zv yazku mizh studentami ta vikladachem Sered nedolikiv Classroom v oglyadi bulo viyavleno serjoznu problemu iz sluzhbami Google yaki obmezhuvali abo ne pidtrimuvali robotu iz zovnishnimi fajlami brak avtomatizovanih testiv a takozh vidsutnist chativ yaki mogli b dopomogti u spilkuvanni mizh studentami ta vikladachem Google zaznala kritiki za te sho jmovirno zbirala dani ta studentiv dlya proponuvannya yim kontekstnoyi reklami U kvitni 2014 roku kompaniya Google ogolosila pro pripinennya skanuvannya povidomlen studentiv u reklamnih cilyah dotrimuyuchis konfidencijnosti TechCrunch povidomili sho hocha ogoloshennya bilshe ne z yavlyalisya v osvitnomu interfejsi dani ta informaciya zibrani Google vikoristovuvalisya dlya pokazu reklami piznishe v inshih miscyah 1 grudnya 2015 r Electronic Frontier Foundation podali skargu do stverdzhuyuchi sho kompaniya Google porushila obov yazok povazhati privatnist studentiv Advokat zi spivrobitnikiv EFF Sofiya Koup zaklikala FTK rozsliduvati povedinku kompaniyi Google zmusiti kompaniyu pripiniti vikoristovuvati osobistu informaciyu studentiv u svoyih cilyah ta nakazati kompaniyi znishiti vsyu zibranu informaciyu yaka ne priznachena dlya navchalnih cilej Nastupnogo dnya z Google vidpovili Hocha mi cinuyemo uvagu EFF u spravah konfidencijnosti studentiv mi vpevneni sho nashi instrumenti vidpovidayut vimogam zakonu ta nashim obicyankam vklyuchno iz zobov yazannyam zberigati konfidencijnist studentiv PrimitkiGoogle Groups productforums google com Procitovano 8 lyutogo 2018 Magid Larry Forbes angl Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 TechCrunch amer Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 9to5Google amer 12 serpnya 2014 Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 WIRED amer Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 TechCrunch amer Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 Hockenson Lauren 24 serpnya 2015 The Next Web amer Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 Google angl 15 bereznya 2017 Arhiv originalu za 14 veresnya 2018 Procitovano 3 listopada 2018 TechCrunch amer Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 Engadget amer Arhiv originalu za 7 travnya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 Google angl 7 serpnya 2018 Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 Google angl 8 sichnya 2019 Arhiv originalu za 22 sichnya 2021 Procitovano 19 sichnya 2021 Google angl 9 kvitnya 2020 Arhiv originalu za 16 sichnya 2021 Procitovano 19 sichnya 2021 Google angl 11 serpnya 2020 Arhiv originalu za 1 zhovtnya 2020 Procitovano 19 sichnya 2021 www bloomberg com Arhiv originalu za 28 sichnya 2021 Procitovano 19 sichnya 2021 CNET angl 6 travnya 2014 Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 support google com angl Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 Engadget amer Arhiv originalu za 6 travnya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 support google com angl Arhiv originalu za 10 zhovtnya 2016 Procitovano 3 listopada 2018 support google com angl Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 Wright Mic 14 sichnya 2015 The Next Web amer Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 Time angl Arhiv originalu za 29 kvitnya 2017 Procitovano 3 listopada 2018 Google for Education angl Arhiv originalu za 7 chervnya 2020 Procitovano 3 listopada 2018 eLearning Industry amer 20 serpnya 2015 Arhiv originalu za 30 bereznya 2020 Procitovano 11 grudnya 2018 Warren Tom 30 kvitnya 2014 The Verge Arhiv originalu za 26 listopada 2018 Procitovano 11 grudnya 2018 Robertson Adi 1 grudnya 2015 The Verge Arhiv originalu za 26 listopada 2018 Procitovano 11 grudnya 2018

Дата публікації:
Топ