Костариканський коледж об'єднаного світу (англ. United World College Costa Rica, ісп. Colegio del Mundo Unido Costa Rika), скорочена назва: «UWC Costa Rica» (UWCCR) — міжнародний коледж-інтернат, розташований у Сан-Хосе, кантон Санта-Ана, Коста-Рика. Раніше відомий як «Міжнародний коледж SOS Германа Гмайнера» (ісп. Colegio Internacional SOS Hermann Gmeiner, англ. SOS Hermann Gmeiner International College (HGIC)) який було засновано у лютому 2000. З 2006 року входить до мережі Коледжів об'єднаного світу.
United World College Costa Rica Colegio del Mundo Unido Costa Rika Костариканський коледж об'єднаного світу | |
---|---|
Тип | міжнародний коледж-інтернат |
Країна | Коста-Рика |
Розташування | d |
9°56′18″ пн. ш. 84°10′49″ зх. д. / 9.938580560028° пн. ш. 84.180297220028° зх. д.Координати: 9°56′18″ пн. ш. 84°10′49″ зх. д. / 9.938580560028° пн. ш. 84.180297220028° зх. д. | |
Засновано | 2000 |
Директор | Маурісіо Віалес Салас |
Учні | 192 |
Адреса | P.O.Box 678-6150, Calle 1, Santa Ana, San José, 10901, COSTA RICA |
Сайт | uwccostarica.org |
Мови навчання | англійська, іспанська |
У коледжі щороку навчаються до 200 учнів віком від 16 до 19 років із 70 різних країн, включаючи підлітків з дитячих сіл SOS та біженців. Щорічно коледж надає 5 повних стипендій для навчання дітей із дитячих сіл SOS з усього світу. Окрім цього, 75% учнів отримують стипендії в системі Коледжів об'єднаного світу, які частково чи повністю покривають витрати на навчання та проживання в інтернаті. Претенденти на навчання відбираються на конкурсній основі національними комітетами Коледжів об'єднаного світу, які функціонують більше, ніж у 155 країнах світу. Претенденти з України відбираються національним комітетом «UWC Україна». Основні критерії відбору наведені на сайті комітету.
Коледж є членом Ради міжнародних шкіл (англ. Council of International Schools — «CIS»).
Коротка історія
У 1996 році пан Гельмут Кутін, президент Всесвітньої ради SOS Children's Villages, запропонував створити Міжнародний коледж SOS в Латинській Америці. Незалежна неурядова соціальна благодійна організація «Дитячі селища SOS Коста-Рики Кіндердоф Інтернешнл» (ісп. Aldeas de niños SOS de Costa Rica Kinderdoff Internacional) розпочала реалізацію проекту у 1999 році із створення міжнародної школи-коледжу для дітей із регіону Сан-Хосе, позбавлених батьківської опіки. У парковій зоні Санта-Ани протягом 11 місяців було споруджено 20 будівель для класів, їдальні, бібліотеки, 8 резиденцій для проживання учнів та 8 —для вчителів, амфітеатр, спортивні поля та інфраструктурні споруди «Міжнародної школи SOS Германа Гмайнера». Школу було відкрито 14 січня 2000. Заняття розпочалися у лютому цього ж року.
Для забезпечення високої якості освіти і можливості випускникам продовжувати навчання у кращих університетах світу, у коледжі запроваджувалися освітні програми «IB World School» (укр. «Світової школи міжнародного бакалаврату»). 11 грудня 2002 була акредитована «Програма для здобуття диплома міжнародного бакалаврату» (англ. IB Diploma Programme) власником та розробником цієї програми — некомерційним освітнім фондом «International Baccalaureate®».
У 2003 році Дитячі селища—SOS вирішили реструктурувати та змінити спрямованість своєї стратегії в Латинській Америці, що призвело до закриття Міжнародного коледжу Гмайнера того ж року. Норвезький меценат Пер Ґріґ, засновник фонду Grieg Foundation [ 8 травня 2020 у Wayback Machine.], був щирим прихильником місії «Дитячі села—SOS», а також руху Коледжі об'єднаного світу. Він запропонував реструктуризувати Міжнародний коледж Гмайнера в Костариканський коледж об'єднаного світу і повністю фінансував свій проект.
Із 2004-го протягом двох років коледж проходив підготовку до входження у мережу Коледжів об'єднаного світу і у 2006 офіційно став 11-им коледжем цього освітнього руху. Співпраця із «SOS Children's Villages» продовжується, і щороку учні дитячих селищ отримують 5 повних стипендій для навчання у коледжі.
Освітні програми
Коледж пропонує дворічну «Програму для здобуття диплома міжнародного бакалаврату» для учнів 11 і 12 класів, а також, спеціально розроблену підготовчу програму для учнів 10 класу, необхідну як основу для опанування цієї програми. Трирічну програму навчання може обрати кожен учень, якщо рівень його знань і навичок, отриманих у школі попереднього навчання, є недостатній, особливо, рівень володіння мовами навчання.
Усі навчальні предмети, які входять до цієї програми, поділені на шість груп:
- мова та література;
- друга мова;
- суспільствознавство;
- природничі науки;
- математика;
- мистецтво і культура.
Детально про усі предмети, що входять до кожної з цих груп, можна довідатися із інформації про галузь акредитації коледжу на сайті Міжнародного бакалаврату чи коледжу.
Для можливості здобути «ib-диплом» учень за два роки навчання повинен опанувати принаймні по одному предмету із кожної з груп навчальних предметів. При цьому, допускається замість предмету з шостої групи додатково обрати будь-який з предметів, що входять до 1-5 груп. Учень може обирати конкретні предмети в залежності від того, яку професію планує опановувати і від того, які саме предмети потрібні йому для вступу до конкретних навчальних закладів, де планується здобувати вищу освіту. Окрім цього, необхідно брати активну участь у суспільно-корисних заходах та/або програмах (англ. Creativity, Activity, Service (CAS)) та провести самостійні дослідження, результати яких оформити у формі есе встановленого формату і обсягу.
Дипломи про повну середню освіту міжнародного бакалаврату (англ. The IB diploma) надають можливість здобувати вищу освіту та приймаються і визнаються більше, ніж 2 337 університетами у 90 державах світу.
Опис
Кампус розташовується у зеленій зоні Санта-Ани недалеко від її центральної частини, на території якого є:
- навчальні класи та дослідницькі лабораторії;
- їдальня;
- бібліотека;
- амфітеатр;
- спортивна зала;
- спортивні та ігрові майданчики;
- вісім житлових приміщень для учнів та вісім — для персоналу;
- офіс, господарчі та допоміжні будівлі.
Будівлі зведені у сучасному стилі компанією «Ecosistemas de Construcción S.A.» із врахуванням екосистеми території, і органічно поєднуються із парковим пейзажем.
Інтернат розрахований на 192 учнів, які проживають у восьми житлових приміщеннях, у кожному — 8 житлових кімнат по 3 ліжка у кімнаті. Кожне житлове приміщення носить назву визначних природоохоронних місць Коста-Рики:
- Кабо-Бланко (ісп. Cabo Blanco) — природний заповідник на узбережжі Тихого океану;
- Кахуїта (ісп. Parque nacional Cahuita) — національний парк на узбережжі Атлантичного океану;
- Ель Коко (ісп. El Coco) — «Національний парк Острів Кокос» у Тихому океані;
- Фламінго (ісп. Playa Flamingo) — відомий костариканський пляж із мальовничими лагунами та дрібнозернистим білим піском;
- Гермоса (ісп. Playa Hermosa) — національний природоохоронний парк на узбережжі Тихого океану;
- Монтесума (ісп. Montezuma) — об'єкт екотуризму із мальовничими пляжами, річками та водоскидами на південному узбережжі півострова Нікоя;
- Мальпаїс (ісп. Malpais) — один із найбільш мальовничих пляжів світу, «мекка» для серфінгістів та шукачів пригод;
- Тортуґеро (ісп. Tortuguero) — національний парк на узбережжі Атлантичного океану, відомий як домівка «пляжно-гніздових черепах».
У коледжі функціонує, розширюється та вдосконалюється «Програма сімейного прийому». Станом на 2019-2020 навчальний рік із колледжем співпрацюють 50 сімей, що проживають у Санта-Ана, які запрошують учнів до себе у гості та приймають їх у невимушеній домашній обстановці. Таким чином одноманітність умов навчального процесу і проживання у інтернаті у середовищі однолітків, вихователів та вчителів «розбавляється» перебуванням учнів у сім'ях, де є і старші люди, і однолітки, із якими вони можуть потоваришувати, і діти молодшого віку, за якими учні допомагають доглядати своїм новим товаришам та опікунам. У цьому процесі відбувається взаємний обмін життєвими знаннями і навичками, знайомство культур і звичаїв тих народів, які представляють учні, із звичаями, побутом і культурою костариканців. Спільні зусилля таких сімей і персоналу інтернату призначені для створення умов і відчуття у дітей домашньої атмосфери та домашнього затишку під лозунгом: «Коли ти вперше відчув себе вдома»? Учні вдосконалюють рівень володіння іспанською, господарі — вчать англійську і не тільки.
Українці в UWC Costa Rica
Кожного року у коледжі навчаються діти більше, 70 національностей, серед яких є і українці, рекомендовані на навчання за результатами конкурсного відбору національним комітетом «UWC Україна». Як правило, кожен з учнів демонструє у коледжі високий рівень знань та практичних навичок. Завдяки успішності та іншим якостям учні з України, як і з багатьох інших країн, за результатами навчання отримують пропозиції від фонду Девіса на отримання стипендій для продовження навчання у вищих навчальних закладах США.
Випускники коледжу, які здобули ґранти на навчання
Ім'я | Ґрант на навчання, спеціальності | Продовження навчання, стажування, робота |
Владислав Стадник | [en] економіка | Коледж Вітона (Нортон, асистент кафедри економіки), The Omerta Group (Лондон, інтерн), Bridge To Net, LLC. (Київ, співзасновник), Outlook Retail Solutions, Inc. (Фоксборо, робота з клієнтами), MGID, Inc. [ 22 січня 2020 у Wayback Machine.] (Київ, менеджер, голова з розвитку,віцепрезидент з розвитку) |
Ганна Цибко | [en] іноземні мови (багатомовність) | Центр розвитку освіти (Гвадалахара, інструктор з англійської), Міжкультурний центр (провінція Чжецзян, інструктор), Йорданський інститут дипломатії (Амман, інтерн), Університет Св. Лоуренса (Кантон, асистент), Thread & Anchor Films, LLC. (Вашингтон, перекладач), [en](Вашингтон, редактор), Ad Astra, Inc. [ 11 вересня 2019 у Wayback Machine.] (Вашингтон, перекладач легалізованих перекладів), NewWest Media (редактор міжнародних новин), Genesis Tech [ 25 грудня 2019 у Wayback Machine.] (Київ, редактор) |
Ганна Богданок | Браунський університет політика, економіка | Браунський університет (Провіденс, асистент), Інститут Анненберга (науковий співробітник-стажер) |
Примітки
- . ib (англійською) . Архів оригіналу за 12 квітня 2014. Процитовано 18 січня 2020.
- . UWC Costa Rika (іспанською) . Архів оригіналу за 17 листопада 2019. Процитовано 18 січня 2020.
- . AcronymFinder (англійською) . Архів оригіналу за 20 вересня 2015. Процитовано 18 січня 2020.
- . UWC Costa Rica (іспанською) . Архів оригіналу за 9 січня 2021. Процитовано 18 січня 2020.
- . UWC Costa Rica (англійською) . Архів оригіналу за 8 серпня 2020. Процитовано 18 січня 2020.
- . UWC (англійською) . Архів оригіналу за 8 серпня 2020. Процитовано 18 січня 2020.
- . Global Giving. Fundacion United World College Costa Rica (англійською) . Архів оригіналу за 10 квітня 2021. Процитовано 20 січня 2020.
- . UWC (англійською) . Архів оригіналу за 21 жовтня 2019. Процитовано 18 січня 2020.
- . UWC Україна (українською) . Архів оригіналу за 8 листопада 2019. Процитовано 18 січня 2020.
- . UWC Україна (українською) . Архів оригіналу за 26 листопада 2020. Процитовано 18 січня 2020.
- United World College Costa Rica. Council of International Schools (англійською) . Процитовано 18 січня 2020.
- . Архів оригіналу за 25 травня 2009. Процитовано 23 січня 2020.
- . Ecosistemas de Construcción S.A. (іспанською) . Архів оригіналу за 28 грудня 2019. Процитовано 18 січня 2020.
- Programa académico. UWC Costa Rica (іспанською) . Процитовано 20 січня 2020.
{{}}
: Недійсний|мертвий-url=dead
() - . IBO (англійською) . Архів оригіналу за 14 червня 2019. Процитовано 20 січня 2020.
- . IBO. Архів оригіналу за 21 листопада 2019. Процитовано 20 січня 2020.
- Finding Home at UWC Costa Rica. ISSU (англійською) . Процитовано 25 січня 2020.
- (PDF). Davis UWC Scholars (англійською) . Архів оригіналу (PDF) за 20 липня 2019. Процитовано 25 січня 2020.
- . Davis UWC Scholars Program (англійською) . Архів оригіналу за 22 вересня 2015. Процитовано 20 січня 2020.
- . Business Standard (англійською) . 16 квітня 2019. Архів оригіналу за 31 грудня 2019. Процитовано 20 січня 2020.
- Agenda. Vladyslav Stadnyk. Native Advertising Days (англійською) . Процитовано 20 січня 2020.
{{}}
: Недійсний|мертвий-url=dead
() - . Davis UWC Scholars Program (англійською) . Архів оригіналу за 7 серпня 2020. Процитовано 20 січня 2020.
- . Annenberg. Brown University (англійською) . Архів оригіналу за 19 вересня 2020. Процитовано 20 січня 2020.
Посилання
- Jonathan Barnes. UWC Costa Rica // Всесвітній щорічний довідник шкіл Міжнародного бакалаврату = IB World School Yearbook. — Woodbridge, Suffolk : John Catt Educational LTD, 2019. — С. 555. — 724 p. — . (англ.)
- UWC Costa Rica (PDF). Global Giving (англійською) . Процитовано 20 січня 2020.
- . International Schools Database (англійською) . Архів оригіналу за 5 серпня 2020. Процитовано 20 січня 2020.
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Kostarikanskij koledzh ob yednanogo svitu angl United World College Costa Rica isp Colegio del Mundo Unido Costa Rika skorochena nazva UWC Costa Rica UWCCR mizhnarodnij koledzh internat roztashovanij u San Hose kanton Santa Ana Kosta Rika Ranishe vidomij yak Mizhnarodnij koledzh SOS Germana Gmajnera isp Colegio Internacional SOS Hermann Gmeiner angl SOS Hermann Gmeiner International College HGIC yakij bulo zasnovano u lyutomu 2000 Z 2006 roku vhodit do merezhi Koledzhiv ob yednanogo svitu United World College Costa Rica Colegio del Mundo Unido Costa Rika Kostarikanskij koledzh ob yednanogo svituTipmizhnarodnij koledzh internatKrayina Kosta RikaRoztashuvannyad9 56 18 pn sh 84 10 49 zh d 9 938580560028 pn sh 84 180297220028 zh d 9 938580560028 84 180297220028 Koordinati 9 56 18 pn sh 84 10 49 zh d 9 938580560028 pn sh 84 180297220028 zh d 9 938580560028 84 180297220028Zasnovano2000DirektorMaurisio Viales SalasUchni192AdresaP O Box 678 6150 Calle 1 Santa Ana San Jose 10901 COSTA RICASajtuwccostarica orgMovi navchannyaanglijska ispanska U koledzhi shoroku navchayutsya do 200 uchniv vikom vid 16 do 19 rokiv iz 70 riznih krayin vklyuchayuchi pidlitkiv z dityachih sil SOS ta bizhenciv Shorichno koledzh nadaye 5 povnih stipendij dlya navchannya ditej iz dityachih sil SOS z usogo svitu Okrim cogo 75 uchniv otrimuyut stipendiyi v sistemi Koledzhiv ob yednanogo svitu yaki chastkovo chi povnistyu pokrivayut vitrati na navchannya ta prozhivannya v internati Pretendenti na navchannya vidbirayutsya na konkursnij osnovi nacionalnimi komitetami Koledzhiv ob yednanogo svitu yaki funkcionuyut bilshe nizh u 155 krayinah svitu Pretendenti z Ukrayini vidbirayutsya nacionalnim komitetom UWC Ukrayina Osnovni kriteriyi vidboru navedeni na sajti komitetu Koledzh ye chlenom Radi mizhnarodnih shkil angl Council of International Schools CIS Korotka istoriyaU 1996 roci pan Gelmut Kutin prezident Vsesvitnoyi radi SOS Children s Villages zaproponuvav stvoriti Mizhnarodnij koledzh SOS v Latinskij Americi Nezalezhna neuryadova socialna blagodijna organizaciya Dityachi selisha SOS Kosta Riki Kinderdof Interneshnl isp Aldeas de ninos SOS de Costa Rica Kinderdoff Internacional rozpochala realizaciyu proektu u 1999 roci iz stvorennya mizhnarodnoyi shkoli koledzhu dlya ditej iz regionu San Hose pozbavlenih batkivskoyi opiki U parkovij zoni Santa Ani protyagom 11 misyaciv bulo sporudzheno 20 budivel dlya klasiv yidalni biblioteki 8 rezidencij dlya prozhivannya uchniv ta 8 dlya vchiteliv amfiteatr sportivni polya ta infrastrukturni sporudi Mizhnarodnoyi shkoli SOS Germana Gmajnera Shkolu bulo vidkrito 14 sichnya 2000 Zanyattya rozpochalisya u lyutomu cogo zh roku Dlya zabezpechennya visokoyi yakosti osviti i mozhlivosti vipusknikam prodovzhuvati navchannya u krashih universitetah svitu u koledzhi zaprovadzhuvalisya osvitni programi IB World School ukr Svitovoyi shkoli mizhnarodnogo bakalavratu 11 grudnya 2002 bula akreditovana Programa dlya zdobuttya diploma mizhnarodnogo bakalavratu angl IB Diploma Programme vlasnikom ta rozrobnikom ciyeyi programi nekomercijnim osvitnim fondom International Baccalaureate U 2003 roci Dityachi selisha SOS virishili restrukturuvati ta zminiti spryamovanist svoyeyi strategiyi v Latinskij Americi sho prizvelo do zakrittya Mizhnarodnogo koledzhu Gmajnera togo zh roku Norvezkij mecenat Per Grig zasnovnik fondu Grieg Foundation 8 travnya 2020 u Wayback Machine buv shirim prihilnikom misiyi Dityachi sela SOS a takozh ruhu Koledzhi ob yednanogo svitu Vin zaproponuvav restrukturizuvati Mizhnarodnij koledzh Gmajnera v Kostarikanskij koledzh ob yednanogo svitu i povnistyu finansuvav svij proekt Iz 2004 go protyagom dvoh rokiv koledzh prohodiv pidgotovku do vhodzhennya u merezhu Koledzhiv ob yednanogo svitu i u 2006 oficijno stav 11 im koledzhem cogo osvitnogo ruhu Spivpracya iz SOS Children s Villages prodovzhuyetsya i shoroku uchni dityachih selish otrimuyut 5 povnih stipendij dlya navchannya u koledzhi Osvitni programiKoledzh proponuye dvorichnu Programu dlya zdobuttya diploma mizhnarodnogo bakalavratu dlya uchniv 11 i 12 klasiv a takozh specialno rozroblenu pidgotovchu programu dlya uchniv 10 klasu neobhidnu yak osnovu dlya opanuvannya ciyeyi programi Tririchnu programu navchannya mozhe obrati kozhen uchen yaksho riven jogo znan i navichok otrimanih u shkoli poperednogo navchannya ye nedostatnij osoblivo riven volodinnya movami navchannya Usi navchalni predmeti yaki vhodyat do ciyeyi programi podileni na shist grup mova ta literatura druga mova suspilstvoznavstvo prirodnichi nauki matematika mistectvo i kultura Detalno pro usi predmeti sho vhodyat do kozhnoyi z cih grup mozhna dovidatisya iz informaciyi pro galuz akreditaciyi koledzhu na sajti Mizhnarodnogo bakalavratu chi koledzhu Dlya mozhlivosti zdobuti ib diplom uchen za dva roki navchannya povinen opanuvati prinajmni po odnomu predmetu iz kozhnoyi z grup navchalnih predmetiv Pri comu dopuskayetsya zamist predmetu z shostoyi grupi dodatkovo obrati bud yakij z predmetiv sho vhodyat do 1 5 grup Uchen mozhe obirati konkretni predmeti v zalezhnosti vid togo yaku profesiyu planuye opanovuvati i vid togo yaki same predmeti potribni jomu dlya vstupu do konkretnih navchalnih zakladiv de planuyetsya zdobuvati vishu osvitu Okrim cogo neobhidno brati aktivnu uchast u suspilno korisnih zahodah ta abo programah angl Creativity Activity Service CAS ta provesti samostijni doslidzhennya rezultati yakih oformiti u formi ese vstanovlenogo formatu i obsyagu Diplomi pro povnu serednyu osvitu mizhnarodnogo bakalavratu angl The IB diploma nadayut mozhlivist zdobuvati vishu osvitu ta prijmayutsya i viznayutsya bilshe nizh 2 337 universitetami u 90 derzhavah svitu OpisKampus roztashovuyetsya u zelenij zoni Santa Ani nedaleko vid yiyi centralnoyi chastini na teritoriyi yakogo ye navchalni klasi ta doslidnicki laboratoriyi yidalnya biblioteka amfiteatr sportivna zala sportivni ta igrovi majdanchiki visim zhitlovih primishen dlya uchniv ta visim dlya personalu ofis gospodarchi ta dopomizhni budivli Budivli zvedeni u suchasnomu stili kompaniyeyu Ecosistemas de Construccion S A iz vrahuvannyam ekosistemi teritoriyi i organichno poyednuyutsya iz parkovim pejzazhem Internat rozrahovanij na 192 uchniv yaki prozhivayut u vosmi zhitlovih primishennyah u kozhnomu 8 zhitlovih kimnat po 3 lizhka u kimnati Kozhne zhitlove primishennya nosit nazvu viznachnih prirodoohoronnih misc Kosta Riki Kabo Blanko isp Cabo Blanco prirodnij zapovidnik na uzberezhzhi Tihogo okeanu Kahuyita isp Parque nacional Cahuita nacionalnij park na uzberezhzhi Atlantichnogo okeanu El Koko isp El Coco Nacionalnij park Ostriv Kokos u Tihomu okeani Flamingo isp Playa Flamingo vidomij kostarikanskij plyazh iz malovnichimi lagunami ta dribnozernistim bilim piskom Germosa isp Playa Hermosa nacionalnij prirodoohoronnij park na uzberezhzhi Tihogo okeanu Montesuma isp Montezuma ob yekt ekoturizmu iz malovnichimi plyazhami richkami ta vodoskidami na pivdennomu uzberezhzhi pivostrova Nikoya Malpayis isp Malpais odin iz najbilsh malovnichih plyazhiv svitu mekka dlya serfingistiv ta shukachiv prigod Tortugero isp Tortuguero nacionalnij park na uzberezhzhi Atlantichnogo okeanu vidomij yak domivka plyazhno gnizdovih cherepah U koledzhi funkcionuye rozshiryuyetsya ta vdoskonalyuyetsya Programa simejnogo prijomu Stanom na 2019 2020 navchalnij rik iz kolledzhem spivpracyuyut 50 simej sho prozhivayut u Santa Ana yaki zaproshuyut uchniv do sebe u gosti ta prijmayut yih u nevimushenij domashnij obstanovci Takim chinom odnomanitnist umov navchalnogo procesu i prozhivannya u internati u seredovishi odnolitkiv vihovateliv ta vchiteliv rozbavlyayetsya perebuvannyam uchniv u sim yah de ye i starshi lyudi i odnolitki iz yakimi voni mozhut potovarishuvati i diti molodshogo viku za yakimi uchni dopomagayut doglyadati svoyim novim tovarisham ta opikunam U comu procesi vidbuvayetsya vzayemnij obmin zhittyevimi znannyami i navichkami znajomstvo kultur i zvichayiv tih narodiv yaki predstavlyayut uchni iz zvichayami pobutom i kulturoyu kostarikanciv Spilni zusillya takih simej i personalu internatu priznacheni dlya stvorennya umov i vidchuttya u ditej domashnoyi atmosferi ta domashnogo zatishku pid lozungom Koli ti vpershe vidchuv sebe vdoma Uchni vdoskonalyuyut riven volodinnya ispanskoyu gospodari vchat anglijsku i ne tilki Ukrayinci v UWC Costa RicaKozhnogo roku u koledzhi navchayutsya diti bilshe 70 nacionalnostej sered yakih ye i ukrayinci rekomendovani na navchannya za rezultatami konkursnogo vidboru nacionalnim komitetom UWC Ukrayina Yak pravilo kozhen z uchniv demonstruye u koledzhi visokij riven znan ta praktichnih navichok Zavdyaki uspishnosti ta inshim yakostyam uchni z Ukrayini yak i z bagatoh inshih krayin za rezultatami navchannya otrimuyut propoziciyi vid fondu Devisa na otrimannya stipendij dlya prodovzhennya navchannya u vishih navchalnih zakladah SShA Vipuskniki koledzhu yaki zdobuli granti na navchannya Cej spisok nezavershenij Vi mozhete dopomogti dodati punkti yakih brakuye Im ya Grant na navchannya specialnosti Prodovzhennya navchannya stazhuvannya robotaVladislav Stadnik en ekonomika Koledzh Vitona Norton asistent kafedri ekonomiki The Omerta Group London intern Bridge To Net LLC Kiyiv spivzasnovnik Outlook Retail Solutions Inc Foksboro robota z kliyentami MGID Inc 22 sichnya 2020 u Wayback Machine Kiyiv menedzher golova z rozvitku viceprezident z rozvitku Ganna Cibko en inozemni movi bagatomovnist Centr rozvitku osviti Gvadalahara instruktor z anglijskoyi Mizhkulturnij centr provinciya Chzheczyan instruktor Jordanskij institut diplomatiyi Amman intern Universitet Sv Lourensa Kanton asistent Thread amp Anchor Films LLC Vashington perekladach en Vashington redaktor Ad Astra Inc 11 veresnya 2019 u Wayback Machine Vashington perekladach legalizovanih perekladiv NewWest Media redaktor mizhnarodnih novin Genesis Tech 25 grudnya 2019 u Wayback Machine Kiyiv redaktor Ganna Bogdanok Braunskij universitet politika ekonomika Braunskij universitet Providens asistent Institut Annenberga naukovij spivrobitnik stazher Primitki ib anglijskoyu Arhiv originalu za 12 kvitnya 2014 Procitovano 18 sichnya 2020 UWC Costa Rika ispanskoyu Arhiv originalu za 17 listopada 2019 Procitovano 18 sichnya 2020 AcronymFinder anglijskoyu Arhiv originalu za 20 veresnya 2015 Procitovano 18 sichnya 2020 UWC Costa Rica ispanskoyu Arhiv originalu za 9 sichnya 2021 Procitovano 18 sichnya 2020 UWC Costa Rica anglijskoyu Arhiv originalu za 8 serpnya 2020 Procitovano 18 sichnya 2020 UWC anglijskoyu Arhiv originalu za 8 serpnya 2020 Procitovano 18 sichnya 2020 Global Giving Fundacion United World College Costa Rica anglijskoyu Arhiv originalu za 10 kvitnya 2021 Procitovano 20 sichnya 2020 UWC anglijskoyu Arhiv originalu za 21 zhovtnya 2019 Procitovano 18 sichnya 2020 UWC Ukrayina ukrayinskoyu Arhiv originalu za 8 listopada 2019 Procitovano 18 sichnya 2020 UWC Ukrayina ukrayinskoyu Arhiv originalu za 26 listopada 2020 Procitovano 18 sichnya 2020 United World College Costa Rica Council of International Schools anglijskoyu Procitovano 18 sichnya 2020 Arhiv originalu za 25 travnya 2009 Procitovano 23 sichnya 2020 Ecosistemas de Construccion S A ispanskoyu Arhiv originalu za 28 grudnya 2019 Procitovano 18 sichnya 2020 Programa academico UWC Costa Rica ispanskoyu Procitovano 20 sichnya 2020 a href wiki D0 A8 D0 B0 D0 B1 D0 BB D0 BE D0 BD Cite web title Shablon Cite web cite web a Nedijsnij mertvij url dead dovidka IBO anglijskoyu Arhiv originalu za 14 chervnya 2019 Procitovano 20 sichnya 2020 IBO Arhiv originalu za 21 listopada 2019 Procitovano 20 sichnya 2020 Finding Home at UWC Costa Rica ISSU anglijskoyu Procitovano 25 sichnya 2020 PDF Davis UWC Scholars anglijskoyu Arhiv originalu PDF za 20 lipnya 2019 Procitovano 25 sichnya 2020 Davis UWC Scholars Program anglijskoyu Arhiv originalu za 22 veresnya 2015 Procitovano 20 sichnya 2020 Business Standard anglijskoyu 16 kvitnya 2019 Arhiv originalu za 31 grudnya 2019 Procitovano 20 sichnya 2020 Agenda Vladyslav Stadnyk Native Advertising Days anglijskoyu Procitovano 20 sichnya 2020 a href wiki D0 A8 D0 B0 D0 B1 D0 BB D0 BE D0 BD Cite web title Shablon Cite web cite web a Nedijsnij mertvij url dead dovidka Davis UWC Scholars Program anglijskoyu Arhiv originalu za 7 serpnya 2020 Procitovano 20 sichnya 2020 Annenberg Brown University anglijskoyu Arhiv originalu za 19 veresnya 2020 Procitovano 20 sichnya 2020 PosilannyaJonathan Barnes UWC Costa Rica Vsesvitnij shorichnij dovidnik shkil Mizhnarodnogo bakalavratu IB World School Yearbook Woodbridge Suffolk John Catt Educational LTD 2019 S 555 724 p ISBN 978 1 911382 92 8 angl UWC Costa Rica PDF Global Giving anglijskoyu Procitovano 20 sichnya 2020 International Schools Database anglijskoyu Arhiv originalu za 5 serpnya 2020 Procitovano 20 sichnya 2020