Чита́ння — один з найважливіших видів мовної діяльності, тісно пов'язаний як з вимовою, так і з розумінням мови. Також «чита́ння» — це здатність сприймати, розуміти інформацію, яка записана (передана) тим або іншим способом або відтворена технічними пристроями. У множині, чита́ння — це цикл доповідей, лекцій, виступів читців, присвячений якому-небудь колу питань; наприклад, парламентські читання (мн.) проекту закону.
Читання | |
Читання у Вікісховищі |
Цитата
Цитата з «World Book Encyclopedia»:
«Читання … закладене в основу навчання і є одним з найнеобхідніших навичок у житті. […] Люди, які вміють добре читати, вносять внесок у створення квітучого, працездатного суспільства. У той же час вони самі живуть більш насиченим життям».
Історія читання
«Читання» у нашому розумінні, то є виключна діяльність очей, очевидно, не було відомо аж до XV століття. Навіть при читанні поодинці, характерному для освічених людей, текст, що читається вимовлявся вголос.
Види читання
Рідною мовою й іноземною
Читання іноземною мовою значно важче читання рідною; визначається ступенем володіння іноземною мовою і цілями навчання.[]
Переглядове і навчаюче
Переглядове (ознайомлювальне) читання має на меті отримання загальної інформації. Цим видом читання ми користуємося тоді, коли нам необхідно переглянути книгу, журнал, статтю тощо Нам не потрібно знати подробиці і розуміти зміст тексту. Тут для нас головне — отримати загальне уявлення про зміст у цілому. Про що текст взагалі і визначити, чи представляє даний матеріал для нас інтерес.
Всі наші зусилля спрямовані лише на те, щоб визначити чи є потрібна нам інформація у даному тексті.
Переглядове читання ми використовуємо для того, щоб зрозуміти в загальних рисах, про що даний текст, а не що саме повідомляється по тому чи іншому питанню.
Цей вид читання вимагає наявності у читача досить значного об'єму мовного матеріалу, тому у школі навчають лише окремим його прийомам, що забезпечує визначення теми тексту. Час, що відводиться на перегляд, визначається з розрахунку 1 — 1,5 сторінки за хвилину.
Метою навчаючого читання є детальне вивчення змісту тексту.
Поряд з практичними навичками, навчання читанню сприяє підвищенню освіченості та вихованості. Читання великою мірою реалізує пізнавальну функцію мови. Правильний підбір текстів дає можливість використовувати інформацію, що у них міститься, для розширення загального кругозору учнів та у виховних цілях. При читанні розвивається мовна спостережливість, і учні привчаються уважніше ставитися до мовного оформлення своїх думок.
Художнє читання
Художнє читання — публічне виконання літературних творів. Художнє читання — жанр естрадного мистецтва.
Навчання читання
За даними Американської асоціації педіатрії більшість дітей навчаються читання у віці 6-7 років, деякі діти здобувають цю навичку, коли їм 4 або 5 років
При навчанні читати залучені різноманітні ділянки кори головного мозку. Дитина спочатку навчається слухати текст, концентруватися на ньому. Зокрема показано, що добрі навички слухання допомагають краще читати й навпаки. Уже в дітей 7-12 років спостерігається активація потилично-скроневих нервових шляхів, характерних для дорослих.
Методики
Крім традиційних, «шкільних» методик навчання читання, у другій половині XX століття з'явилися і нові методики, зазвичай спрямовані на «раннє» навчання читанню, такі як . Набуває поширення також розроблена російським дослідником Левом Штернберґом розвивальна методика навчання читання складами «Ребус-метод».
Особливої популярності серед сучасних батьків набуває навчання читанню за методом Монтесорі, методика розроблена для того, щоб процес читання не був нав’язаний батьками, а складався з поступових етапів творчого розвитку дитини.
Вплив читання на людину
За даними багатьох досліджень читання позитивно впливає на когнітивні здатності людини. Зокрема здатність читати складні наукові тексти корелює з аналітичними здібностями, можливостями вирішувати задачі тощо. Читання довгого художнього тексту, зокрема роману, залишає тривалі зміни в активності різних зон кори головного мозку.
Законотворчість
Чита́ння (перші, другі, треті) — етап законодавчої роботи, що полягає в обговоренні проєкту закону на пленарній сесії парламенту. У сучасному мовленні, у тому числі в законодавчих актах, нерідко використовується помилкова в даному випадку форма однини (перше читання тощо).
Див. також
Примітки
- ЧИТАННЯ – Академічний тлумачний словник української мови
- Поль Зюмтор. Досвід побудови середньовічної поетики. СПб., 2003, с. 36.
- Як навчити дитину читати. Покрокова інструкція на MilkBaby. MilkBaby (укр.). 13 березня 2020. Процитовано 13 квітня 2020.
- Ashley Marcin. Reading to Children: Why It’s So Important and How to Start. Healthline, October 14, 2020(англ.)
- Buchweitz, Augusto; Mason, Robert A.; Tomitch, Lêda M. B.; Just, Marcel Adam (2009). Brain activation for reading and listening comprehension: An fMRI study of modality effects and individual differences in language comprehension. Psychology & Neuroscience. 2 (2): 111—123. doi:10.3922/j.psns.2009.2.003. ISSN 1983-3288.(англ.)
- Martin, Anna; Schurz, Matthias; Kronbichler, Martin; Richlan, Fabio (2015). Reading in the brain of children and adults: A meta-analysis of 40 functional magnetic resonance imaging studies. Human Brain Mapping. 36 (5): 1963—1981. doi:10.1002/hbm.22749. ISSN 1065-9471.(англ.)
- Hsu, Chun-Ting; Clariana, Roy; Schloss, Benjamin; Li, Ping (2019). Neurocognitive Signatures of Naturalistic Reading of Scientific Texts: A Fixation-Related fMRI Study. Scientific Reports. 9 (1). doi:10.1038/s41598-019-47176-7. ISSN 2045-2322.(англ.)
- Berns, Gregory S.; Blaine, Kristina; Prietula, Michael J.; Pye, Brandon E. (2013). Short- and Long-Term Effects of a Novel on Connectivity in the Brain. Brain Connectivity. 3 (6): 590—600. doi:10.1089/brain.2013.0166. ISSN 2158-0014.(англ.)
Посилання
- 577-578/mode/1up?view=theater Рівень розуміння; Читання // Літературознавча енциклопедія : у 2 т. / авт.-уклад. Ю. І. Ковалів. — Київ : ВЦ «Академія», 2007. — Т. 2 : М — Я. — С. 331; 577-578.
Вікіцитати містять висловлювання на тему: Читання |
- Вікісховище має мультимедійні дані за темою: Читання
- Безкоштовні уроки читання складами для дітей
Література
- Читання як проблема вільного часу : за результатами соціолого-статистичних досліджень : моногр. / В. М. Сеньківський, Т. В. Олянишен, А. М. Штангрет, О. В. Мельников. — Львів : Укр. акад. друкарства, 2009. — 160 с. —
- Умберто Еко, Жан-Клод Кар’єр. Не сподівайтеся позбутися книжок / Переклад з французької Ірини Славінської. – Л.: Видавництво Старого Лева, 2015. – 256 с.
- Окунева И. Феномен «чтения» у Пруста и Беньямина // Опыт и чувственное в культуре современности. Философско-антропологические аспекты. - М., 2004. С. 70-93.
- Рейтблат А. Чтение вслух как культурная традиция // Рейтблат А.І. Как Пушкин вышел в гении: Историко-социологические очерки о книжной культуре Пушкинской эпохи. М.: НЛО, 2001. С. 30-35.
- Книга и читатель. - М., 1928.
- Селиверстова Н. А. Читательские интересы молодежи // Знания. Понимание. Умения. — 2005.
- Коршенко Н. І. Навчаємо читати за допомогою розвивальної технології «Ребус-метод» // Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2014. № 11.
- Тренінг для вихователів, аби вдосконалити майстерність у виразному читанні дитячих творів
- Формування читацької компетентності учнів початкової школи
- Педагогічні читання в закладі дошкільної освіти
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Chita nnya odin z najvazhlivishih vidiv movnoyi diyalnosti tisno pov yazanij yak z vimovoyu tak i z rozuminnyam movi Takozh chita nnya ce zdatnist sprijmati rozumiti informaciyu yaka zapisana peredana tim abo inshim sposobom abo vidtvorena tehnichnimi pristroyami U mnozhini chita nnya ce cikl dopovidej lekcij vistupiv chitciv prisvyachenij yakomu nebud kolu pitan napriklad parlamentski chitannya mn proektu zakonu Chitannya Chitannya u VikishovishiCitataCitata z World Book Encyclopedia Chitannya zakladene v osnovu navchannya i ye odnim z najneobhidnishih navichok u zhitti Lyudi yaki vmiyut dobre chitati vnosyat vnesok u stvorennya kvituchogo pracezdatnogo suspilstva U toj zhe chas voni sami zhivut bilsh nasichenim zhittyam Istoriya chitannya Chitannya u nashomu rozuminni to ye viklyuchna diyalnist ochej ochevidno ne bulo vidomo azh do XV stolittya Navit pri chitanni poodinci harakternomu dlya osvichenih lyudej tekst sho chitayetsya vimovlyavsya vgolos Vidi chitannyaRidnoyu movoyu j inozemnoyu Chitannya inozemnoyu movoyu znachno vazhche chitannya ridnoyu viznachayetsya stupenem volodinnya inozemnoyu movoyu i cilyami navchannya dzherelo Pereglyadove i navchayuche Dokladnishe ta Pereglyadove oznajomlyuvalne chitannya maye na meti otrimannya zagalnoyi informaciyi Cim vidom chitannya mi koristuyemosya todi koli nam neobhidno pereglyanuti knigu zhurnal stattyu tosho Nam ne potribno znati podrobici i rozumiti zmist tekstu Tut dlya nas golovne otrimati zagalne uyavlennya pro zmist u cilomu Pro sho tekst vzagali i viznachiti chi predstavlyaye danij material dlya nas interes Vsi nashi zusillya spryamovani lishe na te shob viznachiti chi ye potribna nam informaciya u danomu teksti Pereglyadove chitannya mi vikoristovuyemo dlya togo shob zrozumiti v zagalnih risah pro sho danij tekst a ne sho same povidomlyayetsya po tomu chi inshomu pitannyu Cej vid chitannya vimagaye nayavnosti u chitacha dosit znachnogo ob yemu movnogo materialu tomu u shkoli navchayut lishe okremim jogo prijomam sho zabezpechuye viznachennya temi tekstu Chas sho vidvoditsya na pereglyad viznachayetsya z rozrahunku 1 1 5 storinki za hvilinu Metoyu navchayuchogo chitannya ye detalne vivchennya zmistu tekstu Poryad z praktichnimi navichkami navchannya chitannyu spriyaye pidvishennyu osvichenosti ta vihovanosti Chitannya velikoyu miroyu realizuye piznavalnu funkciyu movi Pravilnij pidbir tekstiv daye mozhlivist vikoristovuvati informaciyu sho u nih mistitsya dlya rozshirennya zagalnogo krugozoru uchniv ta u vihovnih cilyah Pri chitanni rozvivayetsya movna sposterezhlivist i uchni privchayutsya uvazhnishe stavitisya do movnogo oformlennya svoyih dumok Hudozhnye chitannya Dokladnishe Hudozhnye chitannya Hudozhnye chitannya publichne vikonannya literaturnih tvoriv Hudozhnye chitannya zhanr estradnogo mistectva Navchannya chitannyaZa danimi Amerikanskoyi asociaciyi pediatriyi bilshist ditej navchayutsya chitannya u vici 6 7 rokiv deyaki diti zdobuvayut cyu navichku koli yim 4 abo 5 rokiv Pri navchanni chitati zalucheni riznomanitni dilyanki kori golovnogo mozku Ditina spochatku navchayetsya sluhati tekst koncentruvatisya na nomu Zokrema pokazano sho dobri navichki sluhannya dopomagayut krashe chitati j navpaki Uzhe v ditej 7 12 rokiv sposterigayetsya aktivaciya potilichno skronevih nervovih shlyahiv harakternih dlya doroslih Metodiki Krim tradicijnih shkilnih metodik navchannya chitannya u drugij polovini XX stolittya z yavilisya i novi metodiki zazvichaj spryamovani na rannye navchannya chitannyu taki yak Nabuvaye poshirennya takozh rozroblena rosijskim doslidnikom Levom Shternbergom rozvivalna metodika navchannya chitannya skladami Rebus metod Osoblivoyi populyarnosti sered suchasnih batkiv nabuvaye navchannya chitannyu za metodom Montesori metodika rozroblena dlya togo shob proces chitannya ne buv nav yazanij batkami a skladavsya z postupovih etapiv tvorchogo rozvitku ditini Vpliv chitannya na lyudinuZa danimi bagatoh doslidzhen chitannya pozitivno vplivaye na kognitivni zdatnosti lyudini Zokrema zdatnist chitati skladni naukovi teksti korelyuye z analitichnimi zdibnostyami mozhlivostyami virishuvati zadachi tosho Chitannya dovgogo hudozhnogo tekstu zokrema romanu zalishaye trivali zmini v aktivnosti riznih zon kori golovnogo mozku ZakonotvorchistChita nnya pershi drugi treti etap zakonodavchoyi roboti sho polyagaye v obgovorenni proyektu zakonu na plenarnij sesiyi parlamentu U suchasnomu movlenni u tomu chisli v zakonodavchih aktah neridko vikoristovuyetsya pomilkova v danomu vipadku forma odnini pershe chitannya tosho Div takozhLiteratura Shevchenkovi chitannya Shvidke chitannya DisleksiyaPrimitkiChITANNYa Akademichnij tlumachnij slovnik ukrayinskoyi movi Pol Zyumtor Dosvid pobudovi serednovichnoyi poetiki SPb 2003 s 36 Yak navchiti ditinu chitati Pokrokova instrukciya na MilkBaby MilkBaby ukr 13 bereznya 2020 Procitovano 13 kvitnya 2020 Ashley Marcin Reading to Children Why It s So Important and How to Start Healthline October 14 2020 angl Buchweitz Augusto Mason Robert A Tomitch Leda M B Just Marcel Adam 2009 Brain activation for reading and listening comprehension An fMRI study of modality effects and individual differences in language comprehension Psychology amp Neuroscience 2 2 111 123 doi 10 3922 j psns 2009 2 003 ISSN 1983 3288 angl Martin Anna Schurz Matthias Kronbichler Martin Richlan Fabio 2015 Reading in the brain of children and adults A meta analysis of 40 functional magnetic resonance imaging studies Human Brain Mapping 36 5 1963 1981 doi 10 1002 hbm 22749 ISSN 1065 9471 angl Hsu Chun Ting Clariana Roy Schloss Benjamin Li Ping 2019 Neurocognitive Signatures of Naturalistic Reading of Scientific Texts A Fixation Related fMRI Study Scientific Reports 9 1 doi 10 1038 s41598 019 47176 7 ISSN 2045 2322 angl Berns Gregory S Blaine Kristina Prietula Michael J Pye Brandon E 2013 Short and Long Term Effects of a Novel on Connectivity in the Brain Brain Connectivity 3 6 590 600 doi 10 1089 brain 2013 0166 ISSN 2158 0014 angl Posilannya577 578 mode 1up view theater Riven rozuminnya Chitannya Literaturoznavcha enciklopediya u 2 t avt uklad Yu I Kovaliv Kiyiv VC Akademiya 2007 T 2 M Ya S 331 577 578 Vikicitati mistyat vislovlyuvannya na temu Chitannya Vikishovishe maye multimedijni dani za temoyu Chitannya Bezkoshtovni uroki chitannya skladami dlya ditejLiteraturaChitannya yak problema vilnogo chasu za rezultatami sociologo statistichnih doslidzhen monogr V M Senkivskij T V Olyanishen A M Shtangret O V Melnikov Lviv Ukr akad drukarstva 2009 160 s ISBN 978 966 322 155 7 Umberto Eko Zhan Klod Kar yer Ne spodivajtesya pozbutisya knizhok Pereklad z francuzkoyi Irini Slavinskoyi L Vidavnictvo Starogo Leva 2015 256 s Okuneva I Fenomen chteniya u Prusta i Benyamina Opyt i chuvstvennoe v kulture sovremennosti Filosofsko antropologicheskie aspekty M 2004 S 70 93 Rejtblat A Chtenie vsluh kak kulturnaya tradiciya Rejtblat A I Kak Pushkin vyshel v genii Istoriko sociologicheskie ocherki o knizhnoj kulture Pushkinskoj epohi M NLO 2001 S 30 35 Kniga i chitatel M 1928 Seliverstova N A Chitatelskie interesy molodezhi Znaniya Ponimanie Umeniya 2005 Korshenko N I Navchayemo chitati za dopomogoyu rozvivalnoyi tehnologiyi Rebus metod Vihovatel metodist doshkilnogo zakladu 2014 11 Trening dlya vihovateliv abi vdoskonaliti majsternist u viraznomu chitanni dityachih tvoriv Formuvannya chitackoyi kompetentnosti uchniv pochatkovoyi shkoli Pedagogichni chitannya v zakladi doshkilnoyi osviti