Azərbaycanca
Беларускі
Dansk
Deutsch
Española
Français
Indonesia
Italiana
日本語
Қазақ
Lietuvos
Nederlands
Português
Русский
සිංහල
แบบไทย
Türkçe
Українська
中國人
United State
Afrikaans
| Цю статтю треба для відповідності Вікіпедії. (грудень 2018) |
Соціальна інформатика - це наука про інформаційні і комунікаційні інструменти в культурних та інституційних контекстах. Іншим визначенням є міждисциплінарне вивчення дизайну , використання та наслідки інформаційних технологій з урахуванням їх взаємодії з інституційними та культурними контекстами. Міждисципліонарна галузь, соціальна інформатика є частиною великого обсягу соціально-економічних досліджень, які розглядають способи, у які технологічний артефакт та соціальний контекст людини разом складають інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) . Деякі прихильники соціальної інформатики використовують взаємозв'язок біологічної спільноти до свого середовища , як аналогію відносин між інструментами та людьми , які ними користуються. Центр соціальної інформатики, заснований доктором Робом Клінгом, визначає галузь таким чином:
Соціальна Інформатика відноситься до ряду досліджень та вчень , які розглядають соціальні аспекти комп'ютеризації – в тому числі і роль інформаційних технологій в соціальних та організаційних змінах, використання інформаційних технологій в соціальному контексті, а також способи у які соціальні сили та практики впливають на соціальну організацію інформаційних технологій
Дослідження
Історично, західноєвропейські концепції дослідження соціальної інформатики були сильними в Скандинавських країнах та у великій Британії. Започаткування можна простежити до 1980-х років в Норвегії і Словенії. Основи соціальної інформатики у США були закладені в 1996 році Клінгом, його колегами та студентами з Університету Індіани. У Північній Америці, галузь в основному представлена незалежними досліджень у ряді різних установ. Існує кілька методів роботи , які історично названі або класифікуються як соціальна інформатика: американський, російський, британський, норвезький, шведський, німецький та японський. Найдавніша концепція соціальної інформатики була заснована в СРСР у 1970-х роках А. В. Соколовим і його колегами .
Дослідження соціальної інформатики відрізняються від раніших, детерміністичних (як соціальних, так і технологічних) моделей для вимірювання соціальних наслідків технології. Такі технологічні детерміністичні моделі характеризували інформаційні технології як інструменти, які слід встановлювати та використовувати з заздалегідь визначеним набором впливів на суспільство, які диктуються визначеними технологічними можливостями. Аналогічним чином, соціально-детермінована теорія, представлена деякими прихильниками соціальної побудови технологій або соціального формування технологій , теорії, яку підтримує Робін Вільямс та Девід Еддж (1996) ,які розглядають технології як продукт соціальних сил людини. На противагу , деякі методології соціальної інформатики розглядають у контекстах навколишніх технологій та матеріальних властивостях технологій в рівній мірі важливими: люди, які будуть взаємодіяти з системою, організаційна політика, що регулює практику роботи, та підтримка ресурсів. Цей контекстний запит виробляє "нюанси концептуального розуміння" системам, які можуть бути використані для вивчення питань, таких як доступ до технології, електронні форми комунікації та великомасштабні мережі.
Дослідження у галузі соціальної інформатики можна розділити на три напрямки. Нормативні дослідження спрямовані на розвиток теорії на основі емпіричного аналізу, який може бути використаний для розробки організаційної політики і практики роботи. В основі такого аналізу лежить соціально-технічної взаємодії мереж, основа побудована навколо ідеї, що люди і технології їх побудови є "співзасновниками", пов'язаними разом, і що будь-яке дослідження одного з них обов'язково повинно розглядати інше. Дослідження аналітичного спрямування розвитку теорії або визначення методології сприяють створенню теорії в інституційних установах. Критичний аналіз, як і аналіз роботи артикуляції Люсі Суммен, розглядає технологічні рішення з нетрадиційними перспективами , для того щоб впливати на дизайн та реалізацію.
Майбутнє
Соціальна інформатика - це молодий інтелектуальний рух, і його майбутнє все ще визначається. Однак, оскільки теоретики, такі як Робін Вільямс та Девід Еддж припускають, що аморфні зв'язки між людьми і технологіями, які виникають в соціальному формуванні технологічних досліджень вказують на те, що технологія не є визначальним соціальним заходом, гідним окремого дослідження , що вказує на необхідність дослідження соціальної інформатики , яке усуває розрив між технологічним і соціальним детермінізмом. Це спостереження, в поєднанні з численними сферами, які сприяють науковим дослідженням, припускають, що в майбутньому теорії та концепції соціальної інформатики стануть основою, "незамінним аналітичним фондом" для роботи в інших дисциплінах.
Актуальні теми про майбутнє напрямку розвитку соціальної інформатики розглядають у книзі Фішмана та Розенбаума. Концептуалізація міжнародних дискусій, в тому числі сучасні тенденції у дослідженні та напрями розвитку соціальної інформатики представлені у статті Зденека Смутного. У даній статті розглядаються сучасні можливості розвитку соціальної інформатики в рамках міжнародної дискусії різних концепцій, у тому числі можливі напрямки майбутнього співробітництва. Інша актуальна стаття Марциновського представляє перспективу переходу від вивчення лише наслідків впровадження та використання технології до первинної дискусії про те, які ідеологічні наслідки емпіричних досліджень у соціальній інформатиці, пов'язані з даними аналітичних підходу.
В освіті
Соціальна інформатика також стосується викладання соціальних проблем обчислювальної техніки для студентів інформатики. Залежно від освітніх традицій, соціальна інформатика розкидана в навчальній програмі різних дисциплін, так само як і галузі комп'ютерних наук, інформатики та вебсоціології. У деяких випадках може виникнути нерозуміння, чому викладання соціальних проблем обчислювальної техніки важливо, як окремими викладачами і студентами, зважаючи на те, що соціальна інформатика є нудною і не важливою. Деякі дослідники зазначили, що для того, щоб створити розуміння важливості соціальних проблем обчислювальної техніки, потрібно зосередити увагу на дидактиці соціальної інформатики
Див. також
Примітки
- Kling, Rob; Rosenbaum, Howard; Sawyer, Steve (2005). Understanding and Communicating Social Informatics: A Framework for Studying and Teaching the Human Contexts of Information and Communications Technologies. Medford, New Jersey: Information Today, Inc. ISBN .
- Sawyer, S. and Jarrahi, M.H. (2014) The Sociotechnical Perspective: Information Systems and Information Technology, Volume 2 (Computing Handbook Set, Third Edition,) edited by Heikki Topi and Allen Tucker. Chapman and Hall/CRC. | http://sawyer.syr.edu/publications/2013/sociotechnical%20chapter.pdf [ 2021-03-23 у Wayback Machine.]
- Rob Kling Center for Social Informatics (2016). Homepage of Rob Kling Center for Social Informatics. Indiana University. Rob Kling Center for Social Informatics. Процитовано 22 серпня 2016.
- Fichman, Pnina; Rosenbaum, Howard (2014). Social Informatics: Past, Present and Future. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing. ISBN .
(англ.)
Посилання
- Центр соціальної інформатики Роба Клінга , Університет Індіани, США
- Соціальна інформація , Університет Любляни, Словенія
- Ресурси соціальної інформатики 10.13140/РГ.2.2.36055.68003, Північний Університет, Норвегія
- Соціальна інформатика і обчислювальні технології
- , Університет Стелленбош, Південна Африка
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Cyu stattyu treba vikifikuvati dlya vidpovidnosti standartam yakosti Vikipediyi Bud laska dopomozhit dodavannyam dorechnih vnutrishnih posilan abo vdoskonalennyam rozmitki statti gruden 2018 Socialna informatika ce nauka pro informacijni i komunikacijni instrumenti v kulturnih ta institucijnih kontekstah Inshim viznachennyam ye mizhdisciplinarne vivchennya dizajnu vikoristannya ta naslidki informacijnih tehnologij z urahuvannyam yih vzayemodiyi z institucijnimi ta kulturnimi kontekstami Mizhdisciplionarna galuz socialna informatika ye chastinoyu velikogo obsyagu socialno ekonomichnih doslidzhen yaki rozglyadayut sposobi u yaki tehnologichnij artefakt ta socialnij kontekst lyudini razom skladayut informacijno komunikacijni tehnologiyi IKT Deyaki prihilniki socialnoyi informatiki vikoristovuyut vzayemozv yazok biologichnoyi spilnoti do svogo seredovisha yak analogiyu vidnosin mizh instrumentami ta lyudmi yaki nimi koristuyutsya Centr socialnoyi informatiki zasnovanij doktorom Robom Klingom viznachaye galuz takim chinom Socialna Informatika vidnositsya do ryadu doslidzhen ta vchen yaki rozglyadayut socialni aspekti komp yuterizaciyi v tomu chisli i rol informacijnih tehnologij v socialnih ta organizacijnih zminah vikoristannya informacijnih tehnologij v socialnomu konteksti a takozh sposobi u yaki socialni sili ta praktiki vplivayut na socialnu organizaciyu informacijnih tehnologij DoslidzhennyaIstorichno zahidnoyevropejski koncepciyi doslidzhennya socialnoyi informatiki buli silnimi v Skandinavskih krayinah ta u velikij Britaniyi Zapochatkuvannya mozhna prostezhiti do 1980 h rokiv v Norvegiyi i Sloveniyi Osnovi socialnoyi informatiki u SShA buli zakladeni v 1996 roci Klingom jogo kolegami ta studentami z Universitetu Indiani U Pivnichnij Americi galuz v osnovnomu predstavlena nezalezhnimi doslidzhen u ryadi riznih ustanov Isnuye kilka metodiv roboti yaki istorichno nazvani abo klasifikuyutsya yak socialna informatika amerikanskij rosijskij britanskij norvezkij shvedskij nimeckij ta yaponskij Najdavnisha koncepciya socialnoyi informatiki bula zasnovana v SRSR u 1970 h rokah A V Sokolovim i jogo kolegami Doslidzhennya socialnoyi informatiki vidriznyayutsya vid ranishih deterministichnih yak socialnih tak i tehnologichnih modelej dlya vimiryuvannya socialnih naslidkiv tehnologiyi Taki tehnologichni deterministichni modeli harakterizuvali informacijni tehnologiyi yak instrumenti yaki slid vstanovlyuvati ta vikoristovuvati z zazdalegid viznachenim naborom vpliviv na suspilstvo yaki diktuyutsya viznachenimi tehnologichnimi mozhlivostyami Analogichnim chinom socialno determinovana teoriya predstavlena deyakimi prihilnikami socialnoyi pobudovi tehnologij abo socialnogo formuvannya tehnologij teoriyi yaku pidtrimuye Robin Vilyams ta Devid Eddzh 1996 yaki rozglyadayut tehnologiyi yak produkt socialnih sil lyudini Na protivagu deyaki metodologiyi socialnoyi informatiki rozglyadayut u kontekstah navkolishnih tehnologij ta materialnih vlastivostyah tehnologij v rivnij miri vazhlivimi lyudi yaki budut vzayemodiyati z sistemoyu organizacijna politika sho regulyuye praktiku roboti ta pidtrimka resursiv Cej kontekstnij zapit viroblyaye nyuansi konceptualnogo rozuminnya sistemam yaki mozhut buti vikoristani dlya vivchennya pitan takih yak dostup do tehnologiyi elektronni formi komunikaciyi ta velikomasshtabni merezhi Doslidzhennya u galuzi socialnoyi informatiki mozhna rozdiliti na tri napryamki Normativni doslidzhennya spryamovani na rozvitok teoriyi na osnovi empirichnogo analizu yakij mozhe buti vikoristanij dlya rozrobki organizacijnoyi politiki i praktiki roboti V osnovi takogo analizu lezhit socialno tehnichnoyi vzayemodiyi merezh osnova pobudovana navkolo ideyi sho lyudi i tehnologiyi yih pobudovi ye spivzasnovnikami pov yazanimi razom i sho bud yake doslidzhennya odnogo z nih obov yazkovo povinno rozglyadati inshe Doslidzhennya analitichnogo spryamuvannya rozvitku teoriyi abo viznachennya metodologiyi spriyayut stvorennyu teoriyi v institucijnih ustanovah Kritichnij analiz yak i analiz roboti artikulyaciyi Lyusi Summen rozglyadaye tehnologichni rishennya z netradicijnimi perspektivami dlya togo shob vplivati na dizajn ta realizaciyu MajbutnyeSocialna informatika ce molodij intelektualnij ruh i jogo majbutnye vse she viznachayetsya Odnak oskilki teoretiki taki yak Robin Vilyams ta Devid Eddzh pripuskayut sho amorfni zv yazki mizh lyudmi i tehnologiyami yaki vinikayut v socialnomu formuvanni tehnologichnih doslidzhen vkazuyut na te sho tehnologiya ne ye viznachalnim socialnim zahodom gidnim okremogo doslidzhennya sho vkazuye na neobhidnist doslidzhennya socialnoyi informatiki yake usuvaye rozriv mizh tehnologichnim i socialnim determinizmom Ce sposterezhennya v poyednanni z chislennimi sferami yaki spriyayut naukovim doslidzhennyam pripuskayut sho v majbutnomu teoriyi ta koncepciyi socialnoyi informatiki stanut osnovoyu nezaminnim analitichnim fondom dlya roboti v inshih disciplinah Aktualni temi pro majbutnye napryamku rozvitku socialnoyi informatiki rozglyadayut u knizi Fishmana ta Rozenbauma Konceptualizaciya mizhnarodnih diskusij v tomu chisli suchasni tendenciyi u doslidzhenni ta napryami rozvitku socialnoyi informatiki predstavleni u statti Zdeneka Smutnogo U danij statti rozglyadayutsya suchasni mozhlivosti rozvitku socialnoyi informatiki v ramkah mizhnarodnoyi diskusiyi riznih koncepcij u tomu chisli mozhlivi napryamki majbutnogo spivrobitnictva Insha aktualna stattya Marcinovskogo predstavlyaye perspektivu perehodu vid vivchennya lishe naslidkiv vprovadzhennya ta vikoristannya tehnologiyi do pervinnoyi diskusiyi pro te yaki ideologichni naslidki empirichnih doslidzhen u socialnij informatici pov yazani z danimi analitichnih pidhodu V osvitiSocialna informatika takozh stosuyetsya vikladannya socialnih problem obchislyuvalnoyi tehniki dlya studentiv informatiki Zalezhno vid osvitnih tradicij socialna informatika rozkidana v navchalnij programi riznih disciplin tak samo yak i galuzi komp yuternih nauk informatiki ta vebsociologiyi U deyakih vipadkah mozhe viniknuti nerozuminnya chomu vikladannya socialnih problem obchislyuvalnoyi tehniki vazhlivo yak okremimi vikladachami i studentami zvazhayuchi na te sho socialna informatika ye nudnoyu i ne vazhlivoyu Deyaki doslidniki zaznachili sho dlya togo shob stvoriti rozuminnya vazhlivosti socialnih problem obchislyuvalnoyi tehniki potribno zoserediti uvagu na didaktici socialnoyi informatikiDiv takozhInformatika Merezheve spilkuvannya Suspilni nauki Informacijna arhitektura Socialna komunikaciya Informacijna sistema Sociologiya internetu Analiz socialnih merezhPrimitkiKling Rob Rosenbaum Howard Sawyer Steve 2005 Understanding and Communicating Social Informatics A Framework for Studying and Teaching the Human Contexts of Information and Communications Technologies Medford New Jersey Information Today Inc ISBN 1 57387 228 8 Sawyer S and Jarrahi M H 2014 The Sociotechnical Perspective Information Systems and Information Technology Volume 2 Computing Handbook Set Third Edition edited by Heikki Topi and Allen Tucker Chapman and Hall CRC http sawyer syr edu publications 2013 sociotechnical 20chapter pdf 2021 03 23 u Wayback Machine Rob Kling Center for Social Informatics 2016 Homepage of Rob Kling Center for Social Informatics Indiana University Rob Kling Center for Social Informatics Procitovano 22 serpnya 2016 Fichman Pnina Rosenbaum Howard 2014 Social Informatics Past Present and Future Newcastle upon Tyne Cambridge Scholars Publishing ISBN 978 1443855761 angl PosilannyaCentr socialnoyi informatiki Roba Klinga Universitet Indiani SShA Socialna informaciya Universitet Lyublyani Sloveniya Resursi socialnoyi informatiki 10 13140 RG 2 2 36055 68003 Pivnichnij Universitet Norvegiya Socialna informatika i obchislyuvalni tehnologiyi Universitet Stellenbosh Pivdenna Afrika