Носаєва Ірина Петрівна - Заслужений учитель України, відмінник освіти України, учитель-методист, спеціаліст вищої категорії, вчитель біології.
Носаєва Ірина Петрівна | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Народилася | 5 травня 1954 (70 років) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Громадянство | СРСР → Україна | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Національність | українка | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Місце проживання | село Червона Слобода (Черкаський район) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Діяльність | (Червонослобідська) ЗОШ І-ІІІст. №1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Посада | вчитель біології | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Нагороди | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Звання |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методична роботаНадзвичайно велику увагу у педагогічній діяльності приділяє роботі з обдарованими дітьми. Так за останні десять років 15 учнів були дійсними членами МАН і всі вони були неодноразовими переможцями І та ІІ етапів у таких секціях, як біологія, екологія, сільське господарство та медицина. З 2004 по 2008 роки учні Ірини Петрівни – переможці II- IV етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології з екологією. Крім того, вчитель налагодила двосторонні зв’язки з навчальними та позашкільними закладами освіти Росії, зокрема, Відкритим ліцеєм «Всеросійська заочна багатопредметна заочна школа» при Московському державному університеті ім. М.В.Ломоносова та Всеросійською станцією юних натуралістів. Як показує досвід І.П.Носаєвої основним засобом формування навчально-дослідницьких умінь є дидактична система завдань, складених на основі навчального матеріалу. Найприйнятнішими для формування навчально-дослідницьких умінь є теми, що передбачають проведення експериментів та лабораторних робіт. Опановуючи експери-ментальний метод наукового пізнання, члени шкільного об’єднання «Науковець» набули вмінь методичного характеру, а саме: планувати експеримент, виділяти проміжну та кінцеву мету, висувати гіпотези, спостерігати, аналізувати, порівнювати та узагальнювати, логічно мислити, працювати з приладами, використовувати здобуті знання. Керівник гуртка «Юний еколог», членами якого є учні Малої Академії Наук (МАН)
Посилання
Примітки
|
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Nosayeva Irina Petrivna Zasluzhenij uchitel Ukrayini vidminnik osviti Ukrayini uchitel metodist specialist vishoyi kategoriyi vchitel biologiyi Nosayeva Irina PetrivnaNarodilasya5 travnya 1954 1954 05 05 70 rokiv Gromadyanstvo SRSR UkrayinaNacionalnistukrayinkaMisce prozhivannyaselo Chervona Sloboda Cherkaskij rajon DiyalnistChervonoslobidska ZOSh I IIIst 1Posadavchitel biologiyiNagorodiZvannyaZasluzhenij vchitel Ukrayini2010 2011 roki ekologichna ekspediciya v Kanivskomu prirodnichomu zapovidniku v ramkah Vseukrayinskogo taboru Ekologos 2017 yak uchasnik Vseukrayinskoyi serpnevoyi konferenciyi z problemi Modernizaciya zmistu biologo ekologichnoyi osviti v poshukah optimalnih modelej oznajomila pedagogiv iz klyuchovimi zminami v onovlenih navchalnih programah 5 9 klasiv ta prezentuvala novij pidruchnik iz biologiyi dlya uchniv 9 klasu section Metodichna robotaNadzvichajno veliku uvagu u pedagogichnij diyalnosti pridilyaye roboti z obdarovanimi ditmi Tak za ostanni desyat rokiv 15 uchniv buli dijsnimi chlenami MAN i vsi voni buli neodnorazovimi peremozhcyami I ta II etapiv u takih sekciyah yak biologiya ekologiya silske gospodarstvo ta medicina Z 2004 po 2008 roki uchni Irini Petrivni peremozhci II IV etapiv Vseukrayinskoyi uchnivskoyi olimpiadi z biologiyi z ekologiyeyu Krim togo vchitel nalagodila dvostoronni zv yazki z navchalnimi ta pozashkilnimi zakladami osviti Rosiyi zokrema Vidkritim liceyem Vserosijska zaochna bagatopredmetna zaochna shkola pri Moskovskomu derzhavnomu universiteti im M V Lomonosova ta Vserosijskoyu stanciyeyu yunih naturalistiv Yak pokazuye dosvid I P Nosayevoyi osnovnim zasobom formuvannya navchalno doslidnickih umin ye didaktichna sistema zavdan skladenih na osnovi navchalnogo materialu Najprijnyatnishimi dlya formuvannya navchalno doslidnickih umin ye temi sho peredbachayut provedennya eksperimentiv ta laboratornih robit Opanovuyuchi eksperi mentalnij metod naukovogo piznannya chleni shkilnogo ob yednannya Naukovec nabuli vmin metodichnogo harakteru a same planuvati eksperiment vidilyati promizhnu ta kincevu metu visuvati gipotezi sposterigati analizuvati porivnyuvati ta uzagalnyuvati logichno misliti pracyuvati z priladami vikoristovuvati zdobuti znannya Kerivnik gurtka Yunij ekolog chlenami yakogo ye uchni Maloyi Akademiyi Nauk MAN Rik Tema roboti Misce PIB uchnya 1999 Vivchennya diapazonu spozhivanih produktiv naselennyam s Chervona Sloboda III Katrenko Nataliya uch 10 kl 1999 Vivchennya genetichnoyi strukturi populyaciyi naselennya s Chervona Sloboda II Bodnar Irina uch 10 kl 1999 Funkcionalnij paralelizm u roboti sistem organiv Hordovih ta Pokritonasinnih II Semenyaka Dmitro uch 11 kl 2000 Vivchennya genetichnoyi strukturi populyaciyi naselennya Cherkaskoyi oblasti II Bodnar Irina uch 11 kl 2000 Vivchennya vplivu transgennih sortiv kartopli na dovkillya III Usova Olena uch 10 kl 2000 Vivchennya obiznanosti shkolyariv shodo negativnogo vplivu tyutyunopalinnya Tamko Ganna uch 9 kl 2001 Vivchennya vplivu GM sortiv kartopli na bioriznomanittya II Usova Olena uch 11 kl 2001 Vivchennya istoriyi genetiki prisvyachena 100 richchyu nauki Kirichenko Nataliya uch 10 kl 2003 Vpliv miyuchih zasobiv na zhittyediyalnist PKOTOZOA ochisnih sporud bilya s Chervona Sloboda III Bibik Dmitro uch 9 kl 2004 Bioindikacijni vlastivosti kolovertok ochisnih sporud bilya s Chervona Sloboda III Bibik Dmitro uch 10 kl 2004 Vpliv populyaciyi amerikanskogo bilogo metelika na zhittyediyalnist roslin III Ginyuk Yevgenij uch 8 kl 2005 Vivchennya dinamiki chiselnosti populyaciyi amerikanskogo bilogo metelika II Ginyuk Yevgenij uch 9 kl 2005 Vikoristannya preparatu Bajkal EMI v borotbi z ambroziyeyu III Bibik Dmitro uch 11 kl 2005 Vpliv ambroziyi polinolistoyi yak biotichnogo ekologichnogo chinnika na teritoriyi s Chervona Sloboda II Bojko Oleksij uch 9 kl 2006 Vivchennya riznomanitnosti roslin ta yih pristosuvannya do zhittya na pishanij kosi antropogennogo pohodzhennya III Kisilov Bogdan uch 8 kl 2007 Vivchennya pervinnoyi sukcesiyi pishanoyi kosi antropogennogo pohodzhennya II Kisilov Bogdan uch 8 kl 2007 Vivchennya poshirennya okremih autosomnih geniv u populyaciyi naselennya s Chervona Sloboda I Ginyuk Yevgenij uch 11 kl PosilannyaPro vidznachennya derzhavnimi nagorodami Ukrayini Prezident Ukrayini Ukaz vid 22 06 2007 549 2007 26 chervnya 2018 u Wayback Machine Primitki Arhiv originalu za 3 zhovtnya 2017 Procitovano 3 zhovtnya 2017 Arhiv originalu za 3 zhovtnya 2017 Procitovano 3 zhovtnya 2017