Azərbaycanca AzərbaycancaБеларускі БеларускіDansk DanskDeutsch DeutschEspañola EspañolaFrançais FrançaisIndonesia IndonesiaItaliana Italiana日本語 日本語Қазақ ҚазақLietuvos LietuvosNederlands NederlandsPortuguês PortuguêsРусский Русскийසිංහල සිංහලแบบไทย แบบไทยTürkçe TürkçeУкраїнська Українська中國人 中國人United State United StateAfrikaans Afrikaans
Підтримка
www.wikidata.uk-ua.nina.az

Національно патріоти чне виховання спрямована на дітей та молодь комплексна системна і цілеспрямована діяльність органів

Національно-патріотичне виховання в Україні

Національно-патріоти́чне виховання — спрямована на дітей та молодь комплексна системна і цілеспрямована діяльність органів державної влади, громадських організацій, сім'ї, освітніх закладів, інших соціальних інститутів щодо формування у молодого покоління високої патріотичної свідомості, почуття вірності, любові до Батьківщини, турботи про благо свого народу, готовності до виконання громадянського і конституційного обов'язку із захисту національних інтересів, цілісності, незалежності України, сприяння становленню її як правової, демократичної, соціальної держави.

В Україні національно-патріотичне виховання є одним із пріоритетних напрямів діяльності держави та суспільства щодо:

  • розвитку національної свідомості на основі суспільно-державних (національних) цінностей (самобутність, воля, соборність, гідність),
  • формування у громадян:
    • почуття патріотизму,
    • поваги до Конституції і законів України,
    • соціальної активності та відповідальності за доручені державні та громадські справи,
    • готовності до виконання обов'язку із захисту незалежності та територіальної цілісності України,
  • сповідування європейських цінностей.

Основою національно-патріотичного виховання в Україні є утвердження поваги до державної мови, піднесення її престижу серед громадян.

Патріотичне виховання є складовою національного виховання, головною метою якого є становлення самодостатнього громадянина-патріота України, гуманіста і демократа, готового до виконання громадянських і конституційних обов'язків, до успадкування духовних і культурних надбань українського народу, досягнення високої культури взаємин. Воно сприяє єднанню українського народу, зміцненню соціально-економічних, духовних, культурних основ розвитку українського суспільства і держави.

Складові національно-патріотичного виховання

Основними складовими національно-патріотичного виховання є:

  • громадянсько-патріотичне виховання,
  • військово-патріотичне виховання,
  • духовно-моральне виховання.

Урядом запропоновано для забезпечення національно-патріотичного виховання дітей та молоді у 2018-2020 рр. під час підготовки законів України у сфері освіти підготовку окремих статей про , , національно-патріотичне, , .

Військово-патріотичне виховання

Військово-патріотичне виховання визначено складовою національно-патріотичного виховання, що в часи воєнної загрози стає пріоритетом національно-патріотичного виховання. Військово-патріотичне виховання орієнтоване на формування у зростаючої особистості готовності до захисту Вітчизни, розвиток бажання здобувати військові професії, проходити службу у Збройних Силах України як особливому виді державної служби. Його зміст визначається національними інтересами України і покликаний забезпечити активну участь громадян у збереженні її безпеки від зовнішньої загрози.

Предмети уваги національно-патріотичного виховання

  • Національна ідея
  • Національна культура
  • Рідна мова
  • Історія народу і держави
  • Самовизначення, самоідентифікація
  • Категорії Батьківщини (мала і велика Батьківщина)
  • Лідери та герої народу, нації, держави
  • Рідний край, місто, село
  • Рідні мати, батько

Бажані результати національно-патріотичного виховання

Як наслідок людина, громадянин чи представник певної нації або національності

  • Розуміє і поділяє сутність національної ідеї
  • Є носієм національної культури
  • Своєю професійною діяльністю сприяє економічному, науковому, культурному зростанню Батьківщини
  • Любить і відстоює рідну мову, користується нею
  • Любить, захищає і відстоює рідну країну / державу / територію
  • Любить, захищає і відстоює свої звичаї, традиції
  • Любить, захищає і підтримує співгромадян з патріотичним способом мислення
  • Постійно відчуває гордість за вищенаведене і приналежність до цих категорій

Національно-патріотичне виховання в Україні

Упродовж практично всього 20 століття, унаслідок перебування України у складі Російської імперії або СРСР, поняття батьківщини не було однозначним; подібно ж і «патріотичне виховання» здійснювалося у двох руслах. Робота проукраїнськи-настроєної частини інтелігенції по прищепленню молоді українського патріотизму зустрічала не тільки сильну протидію з боку органів державної влади, але й виразний психологічний опір більшості населення. Ефективнішим явилася діяльність радянського уряду: не лише пропагування російської, як мови міжнародного спілкування на терені СРСР, як і поширення поняття спільної радянської вітчизни, так і прагнення формувати т.зв. «радянця», людини із затертими національними ознаками.

За роки незалежності України в східних і південних регіонах країни офіційна урядова позиція змінилася, проте опір такій позиції не тільки не ослаб — але й навіть подекуди набрав агресивних форм. Важливим фактором, що сприяє зростанню розшаровування в суспільітві є те, що задача патріотичного виховання на практиці нерідко здійснюється швидкими казенно-бюрократичними заходами, не приймаючи до уваги побажання місцевого населення..

За роки незалежності України яскраво проявилися негативні наслідки[] відсутності належного патріотичного виховання (як на Сході, так і на Заході України), зокрема:

  • масова трудова еміграція («четверта хвиля»), яка привела до втрати, за експертними оцінками, понад 7 млн чол.[];
  • невідповідність дій еліт відносно очікувань та сподівань українського народу;
  • неготовність частини творчої інтелігенції до довготривалого творчого процесу підвищення конкурентоздатності української культури, мови;

3 квітня 2006 при Апараті Ради національної безпеки і оборони створено робочу групу з питань патріотичного виховання молоді, яка ініціює розробку загальнодержавної концепції патріотичного виховання молодих людей. До її складу входять провідні спеціалісти державних органів України, зокрема, Мінмолоді та Міносвіти, представники громадських, у тому числі молодіжних організацій та творчої інтелігенції, відомі науковці. Крім того, до роботи групи залучено широкий загал вітчизняних теоретиків та практиків, які працюють у сфері виховання молоді.

26 березня 2015 року Міністерство освіти і науки України затвердило Концепцію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2015-2019 рр. Концепцією передбачено декілька етапів впровадження національно-патріотичного виховання дітей та молоді. Зокрема, у 2015 році планується створити нормативно-правове підґрунтя та інформаційно-методичне забезпечення для здійснення національно-патріотичного виховання. Також буде створено Центр патріотичного виховання, що функціонуватиме у підпорядкуванні МОН та інформаційний ресурс, присвячений національно-патріотичній тематиці.

На другому етапі (2016-2017) передбачається: розроблення програм, навчально-методичних посібників з предметів гуманітарно-соціального спрямування для дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних та вищих освітніх закладів, спрямованих на патріотичне виховання дітей та молоді; підготовка та видання науково-методичних посібників і методичних рекомендацій з організації виховних заходів, роботи клубів, центрів патріотичного виховання.

Упродовж 2018-2019 років має бути проведений моніторинг системи патріотичного виховання дітей та молоді за допомогою соціологічних опитувань, анкетування, психологічного тестування. Також планується провести науково-методичні конференції, створити банк педагогічного досвіду, провести корекцію навчально-виховних впливів з урахуванням результатів моніторингу. [3]

У той же час з'являються й громадські ініціативи щодо патріотичного виховання дітей та молоді. Зокрема, громадська організація Інститут саморозвитку людини "Самріті" запропонувала навчальний посібник "", який пропонує доповнити класичні три компоненти навчального процесу (розвиваючий, навчальний, виховний) психологічно-терапевтичною та емоційно-корекційною складовою, яка являє собою четвертий компонент, що, на переконання автора, є нагальною потребою у сучасній школі.

Інститут проблем виховання

Теоретико-методологічною, дослідно-експериментальною роботою та підготовкою навчальної та методичної літератури з виховної проблематики займається Інститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України.
Дослідження Інститутом проводяться у двох основних напрямах:

  • Виховання як суспільне явище;
  • Науково-методичне забезпечення національної системи виховання в різних соціальних інститутах.

Див. також

Примітки

  1. Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді. Затверджена наказом МОН від 16.06.2015 № 641
  2. Стратегія національно-патріотичного виховання. Затверджена Указом Президента України від 18.05.2019 № 286/2019
  3. План дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2017-2020 роки, затверджений Розпорядженням Кабінету Міністрів України; План від 18.10.2017 № 743-р
  4. Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді, схвалена Наказом Міністерства освіти і науки України від 28.05.2015 № 582
  5. . Архів оригіналу за 4 січня 2015. Процитовано 27 жовтня 2017.

Література

  • М. Михальченко. Виховання політичне // Політична енциклопедія. Редкол.: Ю. Левенець (голова), Ю. Шаповал (заст. голови) та ін. — К.: Парламентське видавництво, 2011. — 808 с. .

Посилання


image Це незавершена стаття про освіту.
Ви можете проєкту, виправивши або дописавши її.

Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет

Дата публікації:
Nacionalno patrioti chne vihovannya spryamovana na ditej ta molod kompleksna sistemna i cilespryamovana diyalnist organiv derzhavnoyi vladi gromadskih organizacij sim yi osvitnih zakladiv inshih socialnih institutiv shodo formuvannya u molodogo pokolinnya visokoyi patriotichnoyi svidomosti pochuttya virnosti lyubovi do Batkivshini turboti pro blago svogo narodu gotovnosti do vikonannya gromadyanskogo i konstitucijnogo obov yazku iz zahistu nacionalnih interesiv cilisnosti nezalezhnosti Ukrayini spriyannya stanovlennyu yiyi yak pravovoyi demokratichnoyi socialnoyi derzhavi V Ukrayini nacionalno patriotichne vihovannya ye odnim iz prioritetnih napryamiv diyalnosti derzhavi ta suspilstva shodo rozvitku nacionalnoyi svidomosti na osnovi suspilno derzhavnih nacionalnih cinnostej samobutnist volya sobornist gidnist formuvannya u gromadyan pochuttya patriotizmu povagi do Konstituciyi i zakoniv Ukrayini socialnoyi aktivnosti ta vidpovidalnosti za dorucheni derzhavni ta gromadski spravi gotovnosti do vikonannya obov yazku iz zahistu nezalezhnosti ta teritorialnoyi cilisnosti Ukrayini spoviduvannya yevropejskih cinnostej Osnovoyu nacionalno patriotichnogo vihovannya v Ukrayini ye utverdzhennya povagi do derzhavnoyi movi pidnesennya yiyi prestizhu sered gromadyan Patriotichne vihovannya ye skladovoyu nacionalnogo vihovannya golovnoyu metoyu yakogo ye stanovlennya samodostatnogo gromadyanina patriota Ukrayini gumanista i demokrata gotovogo do vikonannya gromadyanskih i konstitucijnih obov yazkiv do uspadkuvannya duhovnih i kulturnih nadban ukrayinskogo narodu dosyagnennya visokoyi kulturi vzayemin Vono spriyaye yednannyu ukrayinskogo narodu zmicnennyu socialno ekonomichnih duhovnih kulturnih osnov rozvitku ukrayinskogo suspilstva i derzhavi Skladovi nacionalno patriotichnogo vihovannyaOsnovnimi skladovimi nacionalno patriotichnogo vihovannya ye gromadyansko patriotichne vihovannya vijskovo patriotichne vihovannya duhovno moralne vihovannya Uryadom zaproponovano dlya zabezpechennya nacionalno patriotichnogo vihovannya ditej ta molodi u 2018 2020 rr pid chas pidgotovki zakoniv Ukrayini u sferi osviti pidgotovku okremih statej pro nacionalno patriotichne Vijskovo patriotichne vihovannya Vijskovo patriotichne vihovannya viznacheno skladovoyu nacionalno patriotichnogo vihovannya sho v chasi voyennoyi zagrozi staye prioritetom nacionalno patriotichnogo vihovannya Vijskovo patriotichne vihovannya oriyentovane na formuvannya u zrostayuchoyi osobistosti gotovnosti do zahistu Vitchizni rozvitok bazhannya zdobuvati vijskovi profesiyi prohoditi sluzhbu u Zbrojnih Silah Ukrayini yak osoblivomu vidi derzhavnoyi sluzhbi Jogo zmist viznachayetsya nacionalnimi interesami Ukrayini i poklikanij zabezpechiti aktivnu uchast gromadyan u zberezhenni yiyi bezpeki vid zovnishnoyi zagrozi Predmeti uvagi nacionalno patriotichnogo vihovannyaNacionalna ideya Nacionalna kultura Ridna mova Istoriya narodu i derzhavi Samoviznachennya samoidentifikaciya Kategoriyi Batkivshini mala i velika Batkivshina Lideri ta geroyi narodu naciyi derzhavi Ridnij kraj misto selo Ridni mati batkoBazhani rezultati nacionalno patriotichnogo vihovannyaYak naslidok lyudina gromadyanin chi predstavnik pevnoyi naciyi abo nacionalnosti Rozumiye i podilyaye sutnist nacionalnoyi ideyi Ye nosiyem nacionalnoyi kulturi Svoyeyu profesijnoyu diyalnistyu spriyaye ekonomichnomu naukovomu kulturnomu zrostannyu Batkivshini Lyubit i vidstoyuye ridnu movu koristuyetsya neyu Lyubit zahishaye i vidstoyuye ridnu krayinu derzhavu teritoriyu Lyubit zahishaye i vidstoyuye svoyi zvichayi tradiciyi Lyubit zahishaye i pidtrimuye spivgromadyan z patriotichnim sposobom mislennya Postijno vidchuvaye gordist za vishenavedene i prinalezhnist do cih kategorijNacionalno patriotichne vihovannya v UkrayiniUprodovzh praktichno vsogo 20 stolittya unaslidok perebuvannya Ukrayini u skladi Rosijskoyi imperiyi abo SRSR ponyattya batkivshini ne bulo odnoznachnim podibno zh i patriotichne vihovannya zdijsnyuvalosya u dvoh ruslah Robota proukrayinski nastroyenoyi chastini inteligenciyi po prisheplennyu molodi ukrayinskogo patriotizmu zustrichala ne tilki silnu protidiyu z boku organiv derzhavnoyi vladi ale j viraznij psihologichnij opir bilshosti naselennya Efektivnishim yavilasya diyalnist radyanskogo uryadu ne lishe propaguvannya rosijskoyi yak movi mizhnarodnogo spilkuvannya na tereni SRSR yak i poshirennya ponyattya spilnoyi radyanskoyi vitchizni tak i pragnennya formuvati t zv radyancya lyudini iz zatertimi nacionalnimi oznakami Za roki nezalezhnosti Ukrayini v shidnih i pivdennih regionah krayini oficijna uryadova poziciya zminilasya prote opir takij poziciyi ne tilki ne oslab ale j navit podekudi nabrav agresivnih form Vazhlivim faktorom sho spriyaye zrostannyu rozsharovuvannya v suspilitvi ye te sho zadacha patriotichnogo vihovannya na praktici neridko zdijsnyuyetsya shvidkimi kazenno byurokratichnimi zahodami ne prijmayuchi do uvagi pobazhannya miscevogo naselennya Za roki nezalezhnosti Ukrayini yaskravo proyavilisya negativni naslidki dzherelo vidsutnosti nalezhnogo patriotichnogo vihovannya yak na Shodi tak i na Zahodi Ukrayini zokrema masova trudova emigraciya chetverta hvilya yaka privela do vtrati za ekspertnimi ocinkami ponad 7 mln chol dzherelo nevidpovidnist dij elit vidnosno ochikuvan ta spodivan ukrayinskogo narodu negotovnist chastini tvorchoyi inteligenciyi do dovgotrivalogo tvorchogo procesu pidvishennya konkurentozdatnosti ukrayinskoyi kulturi movi 3 kvitnya 2006 pri Aparati Radi nacionalnoyi bezpeki i oboroni stvoreno robochu grupu z pitan patriotichnogo vihovannya molodi yaka iniciyuye rozrobku zagalnoderzhavnoyi koncepciyi patriotichnogo vihovannya molodih lyudej Do yiyi skladu vhodyat providni specialisti derzhavnih organiv Ukrayini zokrema Minmolodi ta Minosviti predstavniki gromadskih u tomu chisli molodizhnih organizacij ta tvorchoyi inteligenciyi vidomi naukovci Krim togo do roboti grupi zalucheno shirokij zagal vitchiznyanih teoretikiv ta praktikiv yaki pracyuyut u sferi vihovannya molodi 26 bereznya 2015 roku Ministerstvo osviti i nauki Ukrayini zatverdilo Koncepciyu nacionalno patriotichnogo vihovannya ditej ta molodi na 2015 2019 rr Koncepciyeyu peredbacheno dekilka etapiv vprovadzhennya nacionalno patriotichnogo vihovannya ditej ta molodi Zokrema u 2015 roci planuyetsya stvoriti normativno pravove pidgruntya ta informacijno metodichne zabezpechennya dlya zdijsnennya nacionalno patriotichnogo vihovannya Takozh bude stvoreno Centr patriotichnogo vihovannya sho funkcionuvatime u pidporyadkuvanni MON ta informacijnij resurs prisvyachenij nacionalno patriotichnij tematici Na drugomu etapi 2016 2017 peredbachayetsya rozroblennya program navchalno metodichnih posibnikiv z predmetiv gumanitarno socialnogo spryamuvannya dlya doshkilnih zagalnoosvitnih pozashkilnih ta vishih osvitnih zakladiv spryamovanih na patriotichne vihovannya ditej ta molodi pidgotovka ta vidannya naukovo metodichnih posibnikiv i metodichnih rekomendacij z organizaciyi vihovnih zahodiv roboti klubiv centriv patriotichnogo vihovannya Uprodovzh 2018 2019 rokiv maye buti provedenij monitoring sistemi patriotichnogo vihovannya ditej ta molodi za dopomogoyu sociologichnih opituvan anketuvannya psihologichnogo testuvannya Takozh planuyetsya provesti naukovo metodichni konferenciyi stvoriti bank pedagogichnogo dosvidu provesti korekciyu navchalno vihovnih vpliviv z urahuvannyam rezultativ monitoringu 3 U toj zhe chas z yavlyayutsya j gromadski iniciativi shodo patriotichnogo vihovannya ditej ta molodi Zokrema gromadska organizaciya Institut samorozvitku lyudini Samriti zaproponuvala navchalnij posibnik yakij proponuye dopovniti klasichni tri komponenti navchalnogo procesu rozvivayuchij navchalnij vihovnij psihologichno terapevtichnoyu ta emocijno korekcijnoyu skladovoyu yaka yavlyaye soboyu chetvertij komponent sho na perekonannya avtora ye nagalnoyu potreboyu u suchasnij shkoli Institut problem vihovannya Teoretiko metodologichnoyu doslidno eksperimentalnoyu robotoyu ta pidgotovkoyu navchalnoyi ta metodichnoyi literaturi z vihovnoyi problematiki zajmayetsya Institut problem vihovannya Nacionalnoyi akademiyi pedagogichnih nauk Ukrayini Doslidzhennya Institutom provodyatsya u dvoh osnovnih napryamah Vihovannya yak suspilne yavishe Naukovo metodichne zabezpechennya nacionalnoyi sistemi vihovannya v riznih socialnih institutah Div takozhPlast VihovannyaPrimitkiKoncepciya nacionalno patriotichnogo vihovannya ditej ta molodi Zatverdzhena nakazom MON vid 16 06 2015 641 Strategiya nacionalno patriotichnogo vihovannya Zatverdzhena Ukazom Prezidenta Ukrayini vid 18 05 2019 286 2019 Plan dij shodo realizaciyi Strategiyi nacionalno patriotichnogo vihovannya ditej ta molodi na 2017 2020 roki zatverdzhenij Rozporyadzhennyam Kabinetu Ministriv Ukrayini Plan vid 18 10 2017 743 r Koncepciya nacionalno patriotichnogo vihovannya ditej ta molodi shvalena Nakazom Ministerstva osviti i nauki Ukrayini vid 28 05 2015 582 Arhiv originalu za 4 sichnya 2015 Procitovano 27 zhovtnya 2017 LiteraturaM Mihalchenko Vihovannya politichne Politichna enciklopediya Redkol Yu Levenec golova Yu Shapoval zast golovi ta in K Parlamentske vidavnictvo 2011 808 s ISBN 978 966 611 818 2 PosilannyaZaporizkij oblasnij centr patriotichnogo vihovannya molodi www ocpvm org ua Vihovannya ukrayinskoyi molodi Zavdannya i napryami nacionalno patriotichnogo vihovannya v shkoli Ce nezavershena stattya pro osvitu Vi mozhete dopomogti proyektu vipravivshi abo dopisavshi yiyi
Топ