Azərbaycanca AzərbaycancaБеларускі БеларускіDansk DanskDeutsch DeutschEspañola EspañolaFrançais FrançaisIndonesia IndonesiaItaliana Italiana日本語 日本語Қазақ ҚазақLietuvos LietuvosNederlands NederlandsPortuguês PortuguêsРусский Русскийසිංහල සිංහලแบบไทย แบบไทยTürkçe TürkçeУкраїнська Українська中國人 中國人United State United StateAfrikaans Afrikaans
Підтримка
www.wikidata.uk-ua.nina.az

Ллойд деМос англ Lloyd deMause 19 вересня 1931 Детройт США 23 квітня 2020 Нью Йорк американський історик і психолог один

Ллойд деМос

Ллойд деМос

Ллойд деМос (англ. Lloyd deMause; 19 вересня 1931, Детройт, США — 23 квітня 2020, Нью-Йорк) — американський історик і психолог, один із засновників психоісторії. Ллойд деМос є засновником Інституту психоісторії і The Journal of Psychohistory.

Ллойд деМос
англ. Lloyd deMause
image
Народився19 вересня 1931(1931-09-19)
Детройт, Мічиган, США
Помер23 квітня 2020(2020-04-23)[1] (88 років)
Нью-Йорк, Нью-Йорк, США
Країнаimage США
Діяльністьісторик, автор, психоаналітик, психолог
Alma materКолумбійський університет
d
ЗакладМіський університет Нью-Йорка

Ллойд деМос вважає, що для вирішення проблеми історичної мотивації необхідна особлива методологія, заснована на унікальному поєднанні історичних документів, досвіду клінічної психіатричної практики і власного емоційного досвіду дослідника.

Моделі ставлення до дітей протягом історії

Ллойд деМос вважає, що головна причина всіх історичних змін — Психогенез, закономірна зміна стилів виховання дітей під тиском поколінь. На його думку, історичні зміни в суспільстві корелюють зі стилем виховання дітей на ранній стадії соціалізації, їх взаємовідношенням з матір'ю та іншими членами сім'ї. Ллойд деМос проаналізував всесвітню історію з точки зору відносин дорослого і дитини і виділив такі основні моделі ставлення до дітей протягом історії, обґрунтувавши вплив виховання в дитинстві на особливості дорослої особи і пов'язав виділені ним моделі виховання дітей з особливостями розвитку цивілізації в кожен період:

  1. Інфантицидна модель (до IV ст.) — Характеризується масовим жертвопринесенням, вбивством дітей і насильством в їх відношенні.
  2. Відсторонена модель (IV—XIII ст.) — Характеризується відмовою від дітовбивства у зв'язку з поширенням християнства і практикою передачі батьками дітей на виховання третім особам.
  3. Амбівалентна модель (XIV—XVII ст.) — Згідно із світоглядом епохи, в дітях бачать істоту, в якій борються Бог і Диявол. З одного боку, дитину люблять, але з іншого — ведуть боротьбу зі смертним гріхом — непослухом у всіх його проявах. Для викорінення гордині застосовуються жорстокі покарання.
  4. Нав'язувальна модель (XVIII ст.) — Всі думки, вчинки, бажання, успіхи в навчанні, стан здоров'я постійно контролюються батьками. При цьому, за неправильними діями слідує покарання. На думку деМоса, подібний стиль виховання сприяв тому, що в популяції з'явилася достатня кількість людей, для яких боротьба з авторитетом стала панівною життєвою потребою і метою. Тому XVIII століття завершилося найбільшими буржуазними революціями у Франції та Америці.
  5. Соціалізувальна модель (XIX—XX ст.) — Батьки гуманні до своїх дітей. Вони прагнуть виховувати їх, ґрунтуючись на знаннях в галузі психології та педагогіки. Намагаються сформувати особистість відповідно до їх ідеалів, дати престижну освіту і краще підготувати дитину до дорослого життя.
  6. Допоміжна модель (кінець XX ст.) — У дитині цінується насамперед індивідуальність. Завдання батьків — максимально сприяти самореалізації дитини, не придушувати її унікальні способи самовираження і розвивати творчий потенціал. Цей стиль виховання ще рідкісний, тому що вимагає від батьків великої емоційної, інтелектуальної та духовної підготовки та самовіддачі.
  7. Поява нових психогенних стилів взаємовідносин «батьки — дитина» формує нові психокласи, виникнення яких супроводжується періодами бунтів, реакцій, революцій.

Публікації

Ллойд деМос опублікував більш ніж 90 академічних статей і декілька книг.

  • DeMause, Lloyd (1974). The history of childhood. New York: Harper and Row.
  • DeMause, Lloyd (1975). A bibliography of psychohistory. New York: Garland Pub.
  • DeMause, Lloyd (1975). The New psychohistory. New York: Psychohistory Press.
  • Ebel, Henry; DeMause, Lloyd (1977). Jimmy Carter and American fantasy: psychohistorical explorations. New York: Two Continents.
  • DeMause, Lloyd (1982). Foundations of psychohistory. New York: Creative Roots.
  • DeMause, Lloyd (1984). Reagan's America. New York: Creative Roots.
  • DeMause, Lloyd (2002). The Emotional Life of Nations. New York: Karnac.
  • DeMause, Lloyd (1995 pbk). The History of Childhood. Northvale, New Jersey: Jason Aronson.

Примітки

  1. Obituary

Посилання

  • Ллойд Демоз «Психоистория» [ 15 квітня 2014 у Wayback Machine.]

Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет

Llojd deMos angl Lloyd deMause 19 veresnya 1931 Detrojt SShA 23 kvitnya 2020 Nyu Jork amerikanskij istorik i psiholog odin iz zasnovnikiv psihoistoriyi Llojd deMos ye zasnovnikom Institutu psihoistoriyi i The Journal of Psychohistory Llojd deMosangl Lloyd deMauseNarodivsya19 veresnya 1931 1931 09 19 Detrojt Michigan SShAPomer23 kvitnya 2020 2020 04 23 1 88 rokiv Nyu Jork Nyu Jork SShAKrayina SShADiyalnististorik avtor psihoanalitik psihologAlma materKolumbijskij universitet dZakladMiskij universitet Nyu Jorka Llojd deMos vvazhaye sho dlya virishennya problemi istorichnoyi motivaciyi neobhidna osobliva metodologiya zasnovana na unikalnomu poyednanni istorichnih dokumentiv dosvidu klinichnoyi psihiatrichnoyi praktiki i vlasnogo emocijnogo dosvidu doslidnika Modeli stavlennya do ditej protyagom istoriyiLlojd deMos vvazhaye sho golovna prichina vsih istorichnih zmin Psihogenez zakonomirna zmina stiliv vihovannya ditej pid tiskom pokolin Na jogo dumku istorichni zmini v suspilstvi korelyuyut zi stilem vihovannya ditej na rannij stadiyi socializaciyi yih vzayemovidnoshennyam z matir yu ta inshimi chlenami sim yi Llojd deMos proanalizuvav vsesvitnyu istoriyu z tochki zoru vidnosin doroslogo i ditini i vidiliv taki osnovni modeli stavlennya do ditej protyagom istoriyi obgruntuvavshi vpliv vihovannya v ditinstvi na osoblivosti dorosloyi osobi i pov yazav vidileni nim modeli vihovannya ditej z osoblivostyami rozvitku civilizaciyi v kozhen period Infanticidna model do IV st Harakterizuyetsya masovim zhertvoprinesennyam vbivstvom ditej i nasilstvom v yih vidnoshenni Vidstoronena model IV XIII st Harakterizuyetsya vidmovoyu vid ditovbivstva u zv yazku z poshirennyam hristiyanstva i praktikoyu peredachi batkami ditej na vihovannya tretim osobam Ambivalentna model XIV XVII st Zgidno iz svitoglyadom epohi v dityah bachat istotu v yakij boryutsya Bog i Diyavol Z odnogo boku ditinu lyublyat ale z inshogo vedut borotbu zi smertnim grihom neposluhom u vsih jogo proyavah Dlya vikorinennya gordini zastosovuyutsya zhorstoki pokarannya Nav yazuvalna model XVIII st Vsi dumki vchinki bazhannya uspihi v navchanni stan zdorov ya postijno kontrolyuyutsya batkami Pri comu za nepravilnimi diyami sliduye pokarannya Na dumku deMosa podibnij stil vihovannya spriyav tomu sho v populyaciyi z yavilasya dostatnya kilkist lyudej dlya yakih borotba z avtoritetom stala panivnoyu zhittyevoyu potreboyu i metoyu Tomu XVIII stolittya zavershilosya najbilshimi burzhuaznimi revolyuciyami u Franciyi ta Americi Socializuvalna model XIX XX st Batki gumanni do svoyih ditej Voni pragnut vihovuvati yih gruntuyuchis na znannyah v galuzi psihologiyi ta pedagogiki Namagayutsya sformuvati osobistist vidpovidno do yih idealiv dati prestizhnu osvitu i krashe pidgotuvati ditinu do doroslogo zhittya Dopomizhna model kinec XX st U ditini cinuyetsya nasampered individualnist Zavdannya batkiv maksimalno spriyati samorealizaciyi ditini ne pridushuvati yiyi unikalni sposobi samovirazhennya i rozvivati tvorchij potencial Cej stil vihovannya she ridkisnij tomu sho vimagaye vid batkiv velikoyi emocijnoyi intelektualnoyi ta duhovnoyi pidgotovki ta samoviddachi Poyava novih psihogennih stiliv vzayemovidnosin batki ditina formuye novi psihoklasi viniknennya yakih suprovodzhuyetsya periodami buntiv reakcij revolyucij PublikaciyiLlojd deMos opublikuvav bilsh nizh 90 akademichnih statej i dekilka knig DeMause Lloyd 1974 The history of childhood New York Harper and Row DeMause Lloyd 1975 A bibliography of psychohistory New York Garland Pub DeMause Lloyd 1975 The New psychohistory New York Psychohistory Press Ebel Henry DeMause Lloyd 1977 Jimmy Carter and American fantasy psychohistorical explorations New York Two Continents DeMause Lloyd 1982 Foundations of psychohistory New York Creative Roots DeMause Lloyd 1984 Reagan s America New York Creative Roots DeMause Lloyd 2002 The Emotional Life of Nations New York Karnac DeMause Lloyd 1995 pbk The History of Childhood Northvale New Jersey Jason Aronson PrimitkiObituaryPosilannyaLlojd Demoz Psihoistoriya 15 kvitnya 2014 u Wayback Machine

Дата публікації:
Топ