Azərbaycanca
Беларускі
Dansk
Deutsch
Española
Français
Indonesia
Italiana
日本語
Қазақ
Lietuvos
Nederlands
Português
Русский
සිංහල
แบบไทย
Türkçe
Українська
中國人
United State
Afrikaans
Курсова робота (Курсовий проєкт) — вид самостійної навчально-наукової роботи з елементами дослідження, що виконується студентами закладів вищої або спеціальних закладів середньої освіти протягом семестру з метою закріплення, поглиблення й узагальнення знань, здобутих за час навчання, та їхнього застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання.
Тематика курсової роботи зазвичай є частиною наукового пошуку відповідної кафедри факультету. Проблеми наукового пошуку, зображені в курсових роботах студентів, можуть знайти своє продовження в дипломних роботах. Цим забезпечується послідовність науково-дослідницької діяльності студентів від попередніх курсів до наступних, послідовність засобів і форм її проведення відповідно до логіки навчального процесу.
Мета написання
Метою написання курсової роботи є:
- поглиблення знань студентів з актуальних проблем окремої галузі науки;
- систематизація отриманих теоретичних знань з певної навчальної дисципліни;
- розвиток умінь самостійного критичного опрацювання наукових джерел;
- формування дослідницьких умінь студентів;
- стимулювання студентів до самостійного наукового пошуку;
- розвиток уміння аналізувати передовий досвід та узагальнювати власні спостереження;
- формування вміння практичної реалізації результатів дослідження проблеми в самостійно виконаних розробках.
Структура
Курсова робота має таку структуру:
- вступ;
- розділи теоретичної частини;
- розділи практичної частини;
- висновки;
- додатки;
- список використаної літератури.
На сторінці плану вказуються номери сторінок кожного розділу та параграфа. Обсяг курсової роботи 10 — 15 сторінок (для природничо-математичних наук) або 10-15 сторінок, якщо дослідження здійснюється з гуманітарних дисциплін.
У вступі потрібно довести актуальність певної проблеми для даної галузі науки і практики, визначити об'єкт, предмет, мету і завдання дослідження.
Основна частина курсової роботи складається з теоретичної та практичної, де розкривається зміст дослідження. Зокрема, у першій частині (теоретичній) подається аналіз наукової літератури, а також авторські розробки і висновки. Друга (практична) частина містить опис виконаного дослідницького завдання та розробки навчально-методичних матеріалів.
Кожен розділ необхідно завершувати лаконічними висновками, що логічно узагальнюють викладене. При цьому потрібно пам'ятати, що дослівне запозичення чужого тексту, яке не супроводжується посиланням на джерело, називається плагіатом і суворо карається в науковому середовищі. На основі висновків до розділів виконується загальний висновок до курсової роботи.
Список використаної літератури складається студентом як результат перегляду наукових джерел з теми дослідження. Це 20-25 джерел. До бібліографічного списку вноситься тільки та література, що використовувалася в роботі, на яку є посилання в тексті. Переваги повинні надаватися новітнім виданням. При складанні тез, конспектуванні потрібного матеріалу вже на початковому етапі потрібно записувати літературу, це полегшить її систематизацію. Список наукових джерел подається в алфавітному порядку, оформлюється з урахуванням сучасних вимог до бібліографічного опису.
Додатки до курсової роботи розміщуються в кінці роботи, проте, до списку використаної літератури. Вони можуть включати: таблиці, схеми, малюнки, зразки планів-конспектів уроків, розробленого дидактичного матеріалу, робіт учнів, анкети, тести тощо.
Підготовчі дії
До початку написання курсової роботи студент має виконати:
- обрати тему роботи;
- з'ясувати об'єкт та предмет дослідження;
- визначити мету та завдання дослідження;
- скласти попередній план роботи та узгодити його з керівником;
- скласти перелік джерел з теми роботи;
- відповідно до переліку отримати доступ до джерел;
- вивчити джерела та законспектувати їх;
- вивчити досвід роботи, провести експеримент або анкетування;
- написати текст роботи відповідно до її структури.
Для написання роботи з психології, педагогіки та деяких інших дисциплін проводять ще й анкетування, опитування й обробку отриманих даних.
Оформлення
Коли накопичено основний матеріал для курсової роботи, відбувається:
- написання вступу;
- формування висновків та рекомендацій;
- оформлення списку використаної літератури та додатків;
- подання чорнового варіанту роботи науковому керівникові;
- усунення зауважень, урахування рекомендацій наукового керівника;
- доопрацювання роботи з урахуванням рекомендацій, остаточне редагування тексту
- підготовка до захисту.
Посилання
- (рос.)
- Небава М. І. Навчально-методичний комплекс з підготовки курсової роботи [ 26 березня 2013 у Wayback Machine.]
- Вимоги до курсової роботи [ 1 квітня 2022 у Wayback Machine.]
Див. також
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Kursova robota Kursovij proyekt vid samostijnoyi navchalno naukovoyi roboti z elementami doslidzhennya sho vikonuyetsya studentami zakladiv vishoyi abo specialnih zakladiv serednoyi osviti protyagom semestru z metoyu zakriplennya pogliblennya j uzagalnennya znan zdobutih za chas navchannya ta yihnogo zastosuvannya do kompleksnogo virishennya konkretnogo fahovogo zavdannya Tematika kursovoyi roboti zazvichaj ye chastinoyu naukovogo poshuku vidpovidnoyi kafedri fakultetu Problemi naukovogo poshuku zobrazheni v kursovih robotah studentiv mozhut znajti svoye prodovzhennya v diplomnih robotah Cim zabezpechuyetsya poslidovnist naukovo doslidnickoyi diyalnosti studentiv vid poperednih kursiv do nastupnih poslidovnist zasobiv i form yiyi provedennya vidpovidno do logiki navchalnogo procesu Meta napisannyaMetoyu napisannya kursovoyi roboti ye pogliblennya znan studentiv z aktualnih problem okremoyi galuzi nauki sistematizaciya otrimanih teoretichnih znan z pevnoyi navchalnoyi disciplini rozvitok umin samostijnogo kritichnogo opracyuvannya naukovih dzherel formuvannya doslidnickih umin studentiv stimulyuvannya studentiv do samostijnogo naukovogo poshuku rozvitok uminnya analizuvati peredovij dosvid ta uzagalnyuvati vlasni sposterezhennya formuvannya vminnya praktichnoyi realizaciyi rezultativ doslidzhennya problemi v samostijno vikonanih rozrobkah StrukturaKursova robota maye taku strukturu vstup rozdili teoretichnoyi chastini rozdili praktichnoyi chastini visnovki dodatki spisok vikoristanoyi literaturi Na storinci planu vkazuyutsya nomeri storinok kozhnogo rozdilu ta paragrafa Obsyag kursovoyi roboti 10 15 storinok dlya prirodnicho matematichnih nauk abo 10 15 storinok yaksho doslidzhennya zdijsnyuyetsya z gumanitarnih disciplin U vstupi potribno dovesti aktualnist pevnoyi problemi dlya danoyi galuzi nauki i praktiki viznachiti ob yekt predmet metu i zavdannya doslidzhennya Osnovna chastina kursovoyi roboti skladayetsya z teoretichnoyi ta praktichnoyi de rozkrivayetsya zmist doslidzhennya Zokrema u pershij chastini teoretichnij podayetsya analiz naukovoyi literaturi a takozh avtorski rozrobki i visnovki Druga praktichna chastina mistit opis vikonanogo doslidnickogo zavdannya ta rozrobki navchalno metodichnih materialiv Kozhen rozdil neobhidno zavershuvati lakonichnimi visnovkami sho logichno uzagalnyuyut vikladene Pri comu potribno pam yatati sho doslivne zapozichennya chuzhogo tekstu yake ne suprovodzhuyetsya posilannyam na dzherelo nazivayetsya plagiatom i suvoro karayetsya v naukovomu seredovishi Na osnovi visnovkiv do rozdiliv vikonuyetsya zagalnij visnovok do kursovoyi roboti Spisok vikoristanoyi literaturi skladayetsya studentom yak rezultat pereglyadu naukovih dzherel z temi doslidzhennya Ce 20 25 dzherel Do bibliografichnogo spisku vnositsya tilki ta literatura sho vikoristovuvalasya v roboti na yaku ye posilannya v teksti Perevagi povinni nadavatisya novitnim vidannyam Pri skladanni tez konspektuvanni potribnogo materialu vzhe na pochatkovomu etapi potribno zapisuvati literaturu ce polegshit yiyi sistematizaciyu Spisok naukovih dzherel podayetsya v alfavitnomu poryadku oformlyuyetsya z urahuvannyam suchasnih vimog do bibliografichnogo opisu Dodatki do kursovoyi roboti rozmishuyutsya v kinci roboti prote do spisku vikoristanoyi literaturi Voni mozhut vklyuchati tablici shemi malyunki zrazki planiv konspektiv urokiv rozroblenogo didaktichnogo materialu robit uchniv anketi testi tosho Pidgotovchi diyiDo pochatku napisannya kursovoyi roboti student maye vikonati obrati temu roboti z yasuvati ob yekt ta predmet doslidzhennya viznachiti metu ta zavdannya doslidzhennya sklasti poperednij plan roboti ta uzgoditi jogo z kerivnikom sklasti perelik dzherel z temi roboti vidpovidno do pereliku otrimati dostup do dzherel vivchiti dzherela ta zakonspektuvati yih vivchiti dosvid roboti provesti eksperiment abo anketuvannya napisati tekst roboti vidpovidno do yiyi strukturi Dlya napisannya roboti z psihologiyi pedagogiki ta deyakih inshih disciplin provodyat she j anketuvannya opituvannya j obrobku otrimanih danih OformlennyaKoli nakopicheno osnovnij material dlya kursovoyi roboti vidbuvayetsya napisannya vstupu formuvannya visnovkiv ta rekomendacij oformlennya spisku vikoristanoyi literaturi ta dodatkiv podannya chornovogo variantu roboti naukovomu kerivnikovi usunennya zauvazhen urahuvannya rekomendacij naukovogo kerivnika doopracyuvannya roboti z urahuvannyam rekomendacij ostatochne redaguvannya tekstu pidgotovka do zahistu Posilannya ros Nebava M I Navchalno metodichnij kompleks z pidgotovki kursovoyi roboti 26 bereznya 2013 u Wayback Machine Vimogi do kursovoyi roboti 1 kvitnya 2022 u Wayback Machine Div takozhDiplomna robota Naukova stattya