Дискальку́лія (лат. dis — відхилення, calculia — рахунок) — порушення, що виражається в нездатності людини рахувати, розв'язувати математичні задачі; патологічна ускладненість при виконанні обчислювальних операцій. Найчастіше цей стан проявляється в дошкільному та молодшому шкільному віці. Часто дітей з дискалькулією визнають лінивими або розумово відсталими, їх відправляють в спеціальні класи для тих, хто відстає. Для подальшого повноцінного розвитку та успішного навчання дитини важливо провести своєчасну діагностику та корекцію цього порушення.
Дискалькулія | |
---|---|
Спеціальність | психіатрія і нейропсихологія |
Класифікація та зовнішні ресурси | |
МКХ-11 | MB4B.5 |
МКХ-10 | F81.2 і R48.8 |
MeSH | D060705 |
SNOMED CT | 55640002 |
Dyscalculia у Вікісховищі |
Причини дискалькулії
Дискалькулія у дорослих людей з'являється в результаті порушення нормальної роботи мозку. До цього захворювання можуть призвести органічні ураження скроневого відділу головного мозку. Причиною можуть бути крововиливи та тромби, пухлини та кісти головного мозку, черепно-мозкові травми.
Розвиток дискалькулії у дорослої людини потребує негайного звернення до невролога.
Психотравматичні фактори
- Страх математики. Цей психологічний фактор значно впливає на здатність дітей рахувати. Можливо, у дитини присутні погані спогади про навчання математиці, коли їй не вдавалось правильно розв'язати приклади, і її за це карали або сварили. В такому випадку невпевненість в собі й страх перед повторним покаранням знижує вміння дитини рахувати.
- Загальне порушення психологічного здоров'я дитини. Часто цей розлад спостерігається у дітей, що виховуються в неблагополучних сім'ях.
Розлади розумової діяльності, що призводять до дискалькулії
- Порушення в обробці візуальної інформації — дітям не вдається візуалізувати те, що описане в задачі.
- Проблеми з абстрактно-логічним мисленням.
- Проблеми з пам'яттю, нездатність вивчити формули і правила розв'язання математичних задач.
- Низька концентрація уваги.
Симптоми
Дискалькулія — це не лише порушення здатності до лічби, але й комплексні розлади мисленнєвої діяльності, які проявляються через різноманітні симптоми.
- Дитина не розуміє, що таке число і не знає назв чисел.
- Вона не розуміє, за яким принципом побудований числовий ряд, не здатна визначити місце числа в послідовності.
- Дитина не здатна робити операції із складними числами, не розуміє, як розкласти число на доданки.
- У дитини порушена здатність до порівняння чисел. Вона не розуміє, що означає більше чи менше число.
- Виникають складності з порівнянням кількості і розмірів предметів.
- Дитині важко виконувати арифметичні дії над числами, вона не розуміє значення цих дії. Вона здатна виконувати тільки елементарні арифметичні операції за допомогою ручного, а не уявного рахунку.
- Дитина не знає послідовності арифметичних дій і не здатна вирішувати приклади з декількома діями.
- Вона не може запам'ятати назви чисел і математичні терміни, не знає, що вони означають.
- Дитина не здатна правильно записати числа.
- Через порушення здатності до візуалізації дитина здатна розв'язувати задачі лише з предметним компонентом. Вона не здатна уявити те, що описується в задачі.
В цілому, дискалькулія у дітей проявляється в нездатності розуміти і вирішувати математичні і логічні завдання. Дитина не здатна запам'ятати і зрозуміти умови завдання і виробити алгоритм його рішення. Дискалькулія у школярів часто пов'язана з тим, що вони до того ж не здатні правильно розрахувати свій час. Усе це призводить до низької успішності в школі.
Форми
Залежно від патогенезу виділяють наступні види цього захворювання :
- Практогностична. У дитини не виходить порахувати об'єкти, визначити, скільки їх, порівняти чисельність однієї та іншої групи.
- Вербальна. Дитина помиляється, коли називає числа, дії, які над ними здійснюють, геометричні фігури.
- Графічна. У дитини не виходить записати числа, знаки математичних дій, намалювати геометричні фігури.
- Дислексична. Дитина помиляється, коли читає числа і арифметичні знаки в умові завдання.
- Операційна. Дитині важко здійснювати математичні дії над числами, вирішувати прості приклади.
У дитини можуть спостерігатися декілька груп симптомів. Після визначення виду захворювання фахівцями розробляється терапія, спрямована на корекцію порушень, що існують, і запобігання розвитку інших видів дискалькулії.
Ускладнення і наслідки
Наслідки і ускладнення дискалькулії проявляються в нездатності дитини до освоєння шкільної програми і відмові від подальшого навчання. Нездатність до лічби супроводжується слабкою здатністю засвоювати і гуманітарні науки. Як наслідок, така людина не здатна опанувати яку-небудь професію та зазнає складнощів у житті.
Примітки
- . SLOVAR | Збірник словників, енциклопедій та довідників (англ.). Архів оригіналу за 13 червня 2017. Процитовано 26 травня 2017.
- . ilive.com.ua. Архів оригіналу за 14 червня 2017. Процитовано 5 червня 2017.
Література
- Труднощі навчання: дислексія, дисграфія, диспраксія, дискалькулія : практ. реком. для дітей, батьків і педагогів / К. С. Тихонова. – Харків : Ранок, 2020. – 152 с.
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Diskalku liya lat dis vidhilennya calculia rahunok porushennya sho virazhayetsya v nezdatnosti lyudini rahuvati rozv yazuvati matematichni zadachi patologichna uskladnenist pri vikonanni obchislyuvalnih operacij Najchastishe cej stan proyavlyayetsya v doshkilnomu ta molodshomu shkilnomu vici Chasto ditej z diskalkuliyeyu viznayut linivimi abo rozumovo vidstalimi yih vidpravlyayut v specialni klasi dlya tih hto vidstaye Dlya podalshogo povnocinnogo rozvitku ta uspishnogo navchannya ditini vazhlivo provesti svoyechasnu diagnostiku ta korekciyu cogo porushennya DiskalkuliyaSpecialnistpsihiatriya i nejropsihologiyaKlasifikaciya ta zovnishni resursiMKH 11MB4B 5MKH 10F81 2 i R48 8MeSHD060705SNOMED CT55640002 Dyscalculia u VikishovishiPrichini diskalkuliyiDiskalkuliya u doroslih lyudej z yavlyayetsya v rezultati porushennya normalnoyi roboti mozku Do cogo zahvoryuvannya mozhut prizvesti organichni urazhennya skronevogo viddilu golovnogo mozku Prichinoyu mozhut buti krovovilivi ta trombi puhlini ta kisti golovnogo mozku cherepno mozkovi travmi Rozvitok diskalkuliyi u dorosloyi lyudini potrebuye negajnogo zvernennya do nevrologa Psihotravmatichni faktori Strah matematiki Cej psihologichnij faktor znachno vplivaye na zdatnist ditej rahuvati Mozhlivo u ditini prisutni pogani spogadi pro navchannya matematici koli yij ne vdavalos pravilno rozv yazati prikladi i yiyi za ce karali abo svarili V takomu vipadku nevpevnenist v sobi j strah pered povtornim pokarannyam znizhuye vminnya ditini rahuvati Zagalne porushennya psihologichnogo zdorov ya ditini Chasto cej rozlad sposterigayetsya u ditej sho vihovuyutsya v neblagopoluchnih sim yah Rozladi rozumovoyi diyalnosti sho prizvodyat do diskalkuliyi Porushennya v obrobci vizualnoyi informaciyi dityam ne vdayetsya vizualizuvati te sho opisane v zadachi Problemi z abstraktno logichnim mislennyam Problemi z pam yattyu nezdatnist vivchiti formuli i pravila rozv yazannya matematichnih zadach Nizka koncentraciya uvagi SimptomiDiskalkuliya ce ne lishe porushennya zdatnosti do lichbi ale j kompleksni rozladi mislennyevoyi diyalnosti yaki proyavlyayutsya cherez riznomanitni simptomi Ditina ne rozumiye sho take chislo i ne znaye nazv chisel Vona ne rozumiye za yakim principom pobudovanij chislovij ryad ne zdatna viznachiti misce chisla v poslidovnosti Ditina ne zdatna robiti operaciyi iz skladnimi chislami ne rozumiye yak rozklasti chislo na dodanki U ditini porushena zdatnist do porivnyannya chisel Vona ne rozumiye sho oznachaye bilshe chi menshe chislo Vinikayut skladnosti z porivnyannyam kilkosti i rozmiriv predmetiv Ditini vazhko vikonuvati arifmetichni diyi nad chislami vona ne rozumiye znachennya cih diyi Vona zdatna vikonuvati tilki elementarni arifmetichni operaciyi za dopomogoyu ruchnogo a ne uyavnogo rahunku Ditina ne znaye poslidovnosti arifmetichnih dij i ne zdatna virishuvati prikladi z dekilkoma diyami Vona ne mozhe zapam yatati nazvi chisel i matematichni termini ne znaye sho voni oznachayut Ditina ne zdatna pravilno zapisati chisla Cherez porushennya zdatnosti do vizualizaciyi ditina zdatna rozv yazuvati zadachi lishe z predmetnim komponentom Vona ne zdatna uyaviti te sho opisuyetsya v zadachi V cilomu diskalkuliya u ditej proyavlyayetsya v nezdatnosti rozumiti i virishuvati matematichni i logichni zavdannya Ditina ne zdatna zapam yatati i zrozumiti umovi zavdannya i virobiti algoritm jogo rishennya Diskalkuliya u shkolyariv chasto pov yazana z tim sho voni do togo zh ne zdatni pravilno rozrahuvati svij chas Use ce prizvodit do nizkoyi uspishnosti v shkoli FormiZalezhno vid patogenezu vidilyayut nastupni vidi cogo zahvoryuvannya Praktognostichna U ditini ne vihodit porahuvati ob yekti viznachiti skilki yih porivnyati chiselnist odniyeyi ta inshoyi grupi Verbalna Ditina pomilyayetsya koli nazivaye chisla diyi yaki nad nimi zdijsnyuyut geometrichni figuri Grafichna U ditini ne vihodit zapisati chisla znaki matematichnih dij namalyuvati geometrichni figuri Disleksichna Ditina pomilyayetsya koli chitaye chisla i arifmetichni znaki v umovi zavdannya Operacijna Ditini vazhko zdijsnyuvati matematichni diyi nad chislami virishuvati prosti prikladi U ditini mozhut sposterigatisya dekilka grup simptomiv Pislya viznachennya vidu zahvoryuvannya fahivcyami rozroblyayetsya terapiya spryamovana na korekciyu porushen sho isnuyut i zapobigannya rozvitku inshih vidiv diskalkuliyi Uskladnennya i naslidkiNaslidki i uskladnennya diskalkuliyi proyavlyayutsya v nezdatnosti ditini do osvoyennya shkilnoyi programi i vidmovi vid podalshogo navchannya Nezdatnist do lichbi suprovodzhuyetsya slabkoyu zdatnistyu zasvoyuvati i gumanitarni nauki Yak naslidok taka lyudina ne zdatna opanuvati yaku nebud profesiyu ta zaznaye skladnoshiv u zhitti Primitki SLOVAR Zbirnik slovnikiv enciklopedij ta dovidnikiv angl Arhiv originalu za 13 chervnya 2017 Procitovano 26 travnya 2017 ilive com ua Arhiv originalu za 14 chervnya 2017 Procitovano 5 chervnya 2017 LiteraturaTrudnoshi navchannya disleksiya disgrafiya dispraksiya diskalkuliya prakt rekom dlya ditej batkiv i pedagogiv K S Tihonova Harkiv Ranok 2020 152 s