Azərbaycanca
Беларускі
Dansk
Deutsch
Española
Français
Indonesia
Italiana
日本語
Қазақ
Lietuvos
Nederlands
Português
Русский
සිංහල
แบบไทย
Türkçe
Українська
中國人
United State
Afrikaans
| Пригодій Микола Анатолійович | |
|---|---|
 | |
| Народився | 2 червня 1973 (51 рік) Кам'янськ-Шахтинський, Ростовська область, РРФСР, СРСР |
| Місце проживання |  м. Київ, Україна |
| Країна |  СРСР → Україна |
| Діяльність | педагог |
| Alma mater | НУ «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка |
| Галузь | педагогіка |
| Заклад | (1990—2009) Інститут вищої освіти НАПН України (2009—2012) Національний університет біоресурсів і природокористування України (2012—2017) Інститут професійно-технічної освіти НАПН України (2017—2019) Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова (2019-2022) (2022—…) |
| Посада | заступник директора з наукової роботи |
| Вчене звання | професор |
| Науковий ступінь | доктор педагогічних наук[d] |
| Відомі учні | Кандидати педагогічних наук: Доктор педагогічних наук |
Пригодій Микола Анатолійович — вчений-педагог, доктор педагогічних наук, професор, заступник директора з наукової роботи Інституту професійної освіти Національної академії педагогічних наук України, член редакційних колегій: «Професійна педагогіка» (фахове видання категорії "Б") та науково-методичного журналу «Трудова підготовка в рідній школі».
Біографія
Народився 2 червня 1973 року у місті Каменськ-Шахтинський Ростовської області в сім'ї військовослужбовця. Батько, Анатолій Миколайович — кадровий військовий. Мати, Ніна Петрівна — педагог.
З 1980-го року Микола Анатолійович здобував середню освіту в різних школах, починаючи з Москви, Термеза, Умані і закінчуючи рідним Черніговом.
Вчився у Чернігівському державному педагогічному інституті ім. Т. Г. Шевченка. Навчання давалось легко, у 1993 році завідувач кафедри загальнотехнічних дисциплін, доцент Чернишов А. П. запропонував посаду лаборанта в лабораторіях «Деталі машин» та «Опір матеріалів». Згодом декан факультету, доцент Акименко М. І. дав дозвіл на індивідуальний графік навчання і посприяв залученню Пригодія М. А. на повну ставку лаборанта кафедри педагогіки, психології і методики викладання загальнотехнічних дисциплін під керівництвом знаного методиста доцента Плутка А. М.
Після завершення навчання і отримання диплома з відзнакою за спеціальністю «праця та фізика» з 1995 року — аспірант. У жовтні 1999 року була захищена кандидатська дисертація на тему «Профільне та початкове професійне навчання з електротехніки в загальноосвітній школі» за спеціальністю 13.00.02 — теорія та методика трудового навчання.
По завершенню аспірантури при Чернігівському державному педагогічному університеті імені Т. Г. Шевченка у 1998 році Пригодій М. А. розпочав викладацьку діяльність на посаді асистента кафедри основ матеріалознавства і трудового навчання.
З отриманням диплома кандидата педагогічних наук у 2000 році, Микола Анатолійович був переведений на посаду старшого викладача цієї ж кафедри, де пропрацював до 2006 року. За цей час спільно із завідувачем кафедри професором Геттою В. Г. та доцентом Клінцовим Л. М. була відновлена лабораторія «Гідравліки», де Пригодій М. А. опікувався питаннями методичного забезпечення лабораторії та повноцінного використання студентами її обладнання у навчальних цілях.
Нагальна потреба введення спеціалізації «Інформатика» в систему підготовки учителів технологій сприяла тому, що керівництво факультету (на той час вже індустріально-педагогічного) доручило молодому кандидату наук розробити цикл дисциплін професійно-практичної підготовки з інформатики. Поставлене завдання було виконане, при цьому особисто Миколою Анатолійовичем розроблені дисципліни: «Основи інформатики та комп'ютерної техніки», «Використання комп'ютерів в навчальному процесі», «Використання комп'ютерів у бізнесі», «Основи комп'ютерної графіки». За виконану роботу у 2005 році присвоєне звання доцента кафедри основ матеріалознавства і трудового навчання.
У зв'язку з відкриттям спеціальності «Професійна освіта» була створена кафедра професійної освіти і безпеки життєдіяльності, і для посилення її навчально-методичної роботи у 2006 році запросили Пригодія М. А. В цей час він приступив до обов'язків заступника декана з навчальної роботи технологічного факультету Чернігівського державного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка.
У 2008 році Микола Анатолійович був призначений на посаду вченого секретаря спеціалізованої вченої ради із захисту дисертацій за спеціальностями 13.00.02 та 13.00.04. У 2009 році вступив до докторантури Інституту вищої освіти НАПН України. Науковий консультант дійсний член НАПН України, професор Носко М. О. У 2012 році була захищена докторська дисертація на тему: «Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів» за спеціальністю 13.00.04 — теорія і методика професійної освіти.
По завершенню докторантури, за сприяння члена-кореспондента НАПН України, професора Сидоренка В. К., Миколу Анатолійовича було запрошено на кафедру педагогіки Національного університету біоресурсів і природокористування України, де з 2014 по 2017 роки ним була очолена кафедра методики навчання та управління навчальними закладами.
За високі досягнення в організації освітнього процесу та наукову діяльність у 2015 році присвоєне звання професора кафедри методики навчання та управління навчальними закладами.
Керував науково-дослідною роботою за темами: з 2015 по 2017 «Теоретико-практичні засади реалізації різних підходів в освіті» (0114U003973); з 2018 по 2020 «Методичні основи розроблення SMART-комплексів для підготовки кваліфікованих робітників аграрної, будівельної і машинобудівної галузей» (0118U003223). Нині (з 2021) під його керівництвом досліджуються теми «Методичні засади застосування цифрових технологій у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників» (0121U107472) та у 2022 році «Методологія і технології моніторингових досліджень в професійній освіті» (0122U000851).
У червні 2016 року брав участь у виборах ректора Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. Набрав 15,1 % (Носко М. О. — 48,2; Торубара О. М. — 20,7; Лепявко С. А. — 8,1).
З грудня 2017 року працював головним науковим співробітником лабораторії електронних навчальних ресурсів Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, а з 2018 очолив дану лабораторію.
З 2020 по 2022 роки на запрошення декана інженерно-педагогічного факультету, доктора педагогічних наук, професора Кільдерова Д.Е. керував кафедрою промислової інженерії та сервісу Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова.
3 липня 2022 по лютий 2023 року завідувач лабораторії електронних навчальних ресурсів Інституту професійної освіти НАПН України.
20 лютого 2023 року призначений на посаду заступника директора з наукової роботи Інституту професійної освіти НАПН України.
Наукова школа
Удосконалення професійної підготовки майбутніх викладачів закладів вищої освіти на основі запровадження різних підходів в освітній процес є завданням наукової школи доктора педагогічних наук, професора Пригодія Миколи Анатолійовича «Актуальні проблеми професійної підготовки майбутніх викладачів закладів професійної освіти».
Під його науковим керівництвом захищено одинадцять кандидатських дисертацій та одна докторська на здобуття наукового ступеня з педагогічних наук. Протягом 2013—2018 рр. підготовлено та захищено: докторську дисертацію за спеціальністю 13.00.04 — теорія і методика професійної освіти: А. А. Каленський «Система розвитку професійно-педагогічної етики у майбутніх викладачів спеціальних дисциплін вищих навчальних закладів аграрної та природоохоронної галузей» (2016); 6 кандидатських дисертаційних дослідження за спеціальністю 13.00.04 — теорія і методика професійної освіти: О. М. Рем «Формування правової культури майбутніх інженерів педагогів у процесі професійної підготовки» (2013); К. І. Ярощук «Формування професійної етики майбутніх інженерів-педагогів при вивченні спеціальних дисциплін» (2014); І. Є. Клак «Формування професійної комунікативної компетентності в майбутніх учителів філологів у процесі вивчення фахових дисциплін» (2016); Л. М. Бивалькевич «Підготовка майбутніх інженерів-педагогів до розвитку технічної творчості учнів професійно-технічних навчальних закладів» (2016); В. А. Пермінова «Підготовка бакалаврів права до творчої діяльності в процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін» (2016); Т. Г. Криворот «Підготовка майбутніх викладачів вищого навчального закладу до використання засобів математичної статистики у науково-педагогічних дослідженнях» (2017); Н. І. Погоріла «Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх агротехніків у аграрних коледжах» (2018) та кандидатське дисертаційне дослідження за спеціальністю 13.00.02 — теорія та методика навчання (сільськогосподарські дисципліни): Л. В. Павлюк «Формування дослідницьких умінь у майбутніх бакалаврів енергетики агропромислового виробництва у процесі вивчення електротехнічних дисциплін» (2016).
Творчий доробок
Пригодій Микола Анатолійович є автором понад ста п’ятдесяти наукових та навчально-методичних праць, серед яких 10 монографій (2 одноосібні).
Монографії
1. Пригодій М. А. Проблеми профільного навчання з електротехніки в загальноосвітніх навчальних закладах: [монографія]. Чернігів: ЧДПУ імені Т. Г. Шевченка, 2009. 236 с.
2. Пригодій А. В., Пригодій М. А. Підготовка майбутніх учителів технологій до розвитку творчих здібностей учнів у процесі гурткової роботи: [монографія]. Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2010. 332 с.
3. Процко Х. В., Пригодій М. А. Підготовка майбутніх учителів технологій до профорієнтаційної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах: [монографія]. Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2011. 280 с.
4. Пригодій М. А. Сучасні аспекти підготовки вчителів технологій: [монографія]. Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2011. 384 с.
5. Пригодій М. А. Моделювання педагогічної системи підготовки майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів // Психолого-педагогічні засади проектування інноваційних технологій викладання у вищій школі: [монографія] / [В. Луговий, М. Левшин, О. Бондаренко та ін.]; за заг. ред. В. П. Андрущенка, В. І. Лугового. К.: Педагогічна думка, 2011. С. 194—203.
6. Коляда А. М., Люлька В. С., Пригодій М. А. Теорія і методика підготовки учнівської молоді до фермерської діяльності: [монографія]. К.: ЦП «КОМПРИНТ», 2013. 282 с.
7. Пригодій М. А. Методика формування електротехнічних знань учнів старшої школи // Актуальні питання трудової підготовки учнів у сучасній школі / [В. Гетта, С. Горчинський, О. Шульга, та ін.]; за наук. ред. В. Г. Гетти. К.: КОМПРИНТ, 2014. С. 282—317.
8. Клак І. Є., Пригодій М. А. Теорія і методика формування професійної комунікативної компетентності в майбутніх учителів філологів: [монографія]. К.: ЦП «КОМПРИНТ», 2016. 403 с.
9. Павлюк Л. В., Пригодій М. А. Теоретико-практичні аспекти формування дослідницьких умінь у майбутніх бакалаврів енергетики агропромислового виробництва: [монографія]. К.: ЦП «КОМПРИНТ», 2016. 275 с.
10. Криворот Т. Г., Пригодій М. А. Теорія і практика підготовки викладачів ВНЗ до використання засобів математичної статистики у педагогічних дослідженнях: [монографія]. К.: ЦП «КОМПРИНТ», 2017. 361 с.
Статті у наукових фахових виданнях
1. Пригодій, М. А. (2017). Теоретичні основи підготовки майбутніх учителів технологій до профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 13. Проблеми трудової та професійної підготовки: зб. наук. праць. Київ: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 8, 80–85. Взято з http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/19549/Prygodii.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
2. Пригодій, М. А. (2017). Професійна підготовка майбутніх учителів. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: зб. наук. праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Рівне: РДГУ, 16 (59), 159–161.
3. Пригодій, М. А. (2017). Підготовка майбутніх викладачів до використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Гуманізація навчально-виховного процесу: зб. наук. пр. за заг. ред. проф. В. І. Сипченка. Слов’янськ : ДДПУ, 3 (83), 53–64.
4. Пригодій, М. А. (2018). Особливості використання ІКТ у системі післядипломної педагогічної освіти: зарубіжний досвід. Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки», 7, 120–124. Взято з https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/2787.
5. Pryhodii, М. (2019). Analysis of the state of pedagogical workers training to use smart technologies in the educational process. Professional Pedagogy, 1 (18), 137–142. Retrieved from https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/283/269.
6. Pavliuk, L., & Pryhodii, М. (2019). Research activities of future teachers of technologies at the electrical engineering classes. Professional Pedagogics, 1 (18), 175–179. Retrieved from https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/290/274.
7. Kryvorot, T. & Pryhodii, М. (2020). Using network-based educational and methodological complexes in professional training of future lecturers. Professional Pedagogics, 1 (20), 109–117. Retrieved from https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/586/606.
8. Олефіренко, Т. О. Кільдеров, Д. Е., Пригодій, М. А., & Гамула, І. А. (2020). Підготовки майбутніх учителів технологій до профорієнтаційної роботи в профільній школі. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: зб. наук. пр. Вінниця: ТОВ «Друк плюс», 57, 14–24.
9. Пригодій, М. А. (2021). Методичні основи розроблення SMART-комплексів для підготовки кваліфікованих робітників аграрної, будівельної та машинобудівної галузей. Вісник Національної академії педагогічних наук України. Т. 3, 1, 1–8. DOI: https://doi.org/10.37472/2707-305X-2021-3-1-2-8.
10. Пригодій, М. & Кільдеров, Д. (2021). Соціально-психологічні аспекти створення електронного підручника. Проблеми сучасного підручника, 26, 191–198. Взято з https://ipvid.org.ua/index.php/psp/article/view/43/42.
11. Гуржій, А. М., Радкевич, В. О., & Пригодій М. А. (2021) Забезпечення якості підготовки кваліфікованих робітників з використанням SMART-комплексів навчальних дисциплін. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. Вінниця : ТОВ «Друк плюс», 60, 30–39. Взято з https://lib.iitta.gov.ua/729027/2/Z_60_друк_Вінниця.pdf#page=30.
12. Kryvorot, T. & Pryhodii, М. (2022). Training of pedagogical workers for the use of digital internet technologies in the educational process. Professional Pedagogics, 1 (24), 33–41. DOI: https://doi.org/10.32835/2707-3092.2022.24.33-41.
Джерела
- Пригодій Микола Анатолійович в scholar.google.com.ua
- Пригодій Микола Анатолійович
- ORCID Pryhodii Mykola
- https://publons.com/researcher/1725883/mykola-pryhodii/
- Summary of Prygodii (full) [1]
- Summary of Prygodii [2]
Ця стаття має кілька недоліків. Будь ласка, допоможіть удосконалити її або обговоріть ці проблеми на .
|
| На цю статтю не посилаються інші статті Вікіпедії. Будь ласка розставте посилання відповідно до . |
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Posada Prigodij Mikola AnatolijovichNarodivsya2 chervnya 1973 1973 06 02 51 rik Kam yansk Shahtinskij Rostovska oblast RRFSR SRSRMisce prozhivannyam Kiyiv UkrayinaKrayina SRSR UkrayinaDiyalnistpedagogAlma materNU Chernigivskij kolegium imeni T G ShevchenkaGaluzpedagogikaZaklad 1990 2009 Institut vishoyi osviti NAPN Ukrayini 2009 2012 Nacionalnij universitet bioresursiv i prirodokoristuvannya Ukrayini 2012 2017 Institut profesijno tehnichnoyi osviti NAPN Ukrayini 2017 2019 Nacionalnij pedagogichnij universitet imeni M P Dragomanova 2019 2022 2022 Posadazastupnik direktora z naukovoyi robotiVchene zvannyaprofesorNaukovij stupindoktor pedagogichnih nauk d Vidomi uchniKandidati pedagogichnih nauk Doktor pedagogichnih nauk Prigodij Mikola Anatolijovich vchenij pedagog doktor pedagogichnih nauk profesor zastupnik direktora z naukovoyi roboti Institutu profesijnoyi osviti Nacionalnoyi akademiyi pedagogichnih nauk Ukrayini chlen redakcijnih kolegij Profesijna pedagogika fahove vidannya kategoriyi B ta naukovo metodichnogo zhurnalu Trudova pidgotovka v ridnij shkoli BiografiyaNarodivsya 2 chervnya 1973 roku u misti Kamensk Shahtinskij Rostovskoyi oblasti v sim yi vijskovosluzhbovcya Batko Anatolij Mikolajovich kadrovij vijskovij Mati Nina Petrivna pedagog Z 1980 go roku Mikola Anatolijovich zdobuvav serednyu osvitu v riznih shkolah pochinayuchi z Moskvi Termeza Umani i zakinchuyuchi ridnim Chernigovom Vchivsya u Chernigivskomu derzhavnomu pedagogichnomu instituti im T G Shevchenka Navchannya davalos legko u 1993 roci zaviduvach kafedri zagalnotehnichnih disciplin docent Chernishov A P zaproponuvav posadu laboranta v laboratoriyah Detali mashin ta Opir materialiv Zgodom dekan fakultetu docent Akimenko M I dav dozvil na individualnij grafik navchannya i pospriyav zaluchennyu Prigodiya M A na povnu stavku laboranta kafedri pedagogiki psihologiyi i metodiki vikladannya zagalnotehnichnih disciplin pid kerivnictvom znanogo metodista docenta Plutka A M Pislya zavershennya navchannya i otrimannya diploma z vidznakoyu za specialnistyu pracya ta fizika z 1995 roku aspirant U zhovtni 1999 roku bula zahishena kandidatska disertaciya na temu Profilne ta pochatkove profesijne navchannya z elektrotehniki v zagalnoosvitnij shkoli za specialnistyu 13 00 02 teoriya ta metodika trudovogo navchannya Po zavershennyu aspiranturi pri Chernigivskomu derzhavnomu pedagogichnomu universiteti imeni T G Shevchenka u 1998 roci Prigodij M A rozpochav vikladacku diyalnist na posadi asistenta kafedri osnov materialoznavstva i trudovogo navchannya Z otrimannyam diploma kandidata pedagogichnih nauk u 2000 roci Mikola Anatolijovich buv perevedenij na posadu starshogo vikladacha ciyeyi zh kafedri de propracyuvav do 2006 roku Za cej chas spilno iz zaviduvachem kafedri profesorom Gettoyu V G ta docentom Klincovim L M bula vidnovlena laboratoriya Gidravliki de Prigodij M A opikuvavsya pitannyami metodichnogo zabezpechennya laboratoriyi ta povnocinnogo vikoristannya studentami yiyi obladnannya u navchalnih cilyah Nagalna potreba vvedennya specializaciyi Informatika v sistemu pidgotovki uchiteliv tehnologij spriyala tomu sho kerivnictvo fakultetu na toj chas vzhe industrialno pedagogichnogo doruchilo molodomu kandidatu nauk rozrobiti cikl disciplin profesijno praktichnoyi pidgotovki z informatiki Postavlene zavdannya bulo vikonane pri comu osobisto Mikoloyu Anatolijovichem rozrobleni disciplini Osnovi informatiki ta komp yuternoyi tehniki Vikoristannya komp yuteriv v navchalnomu procesi Vikoristannya komp yuteriv u biznesi Osnovi komp yuternoyi grafiki Za vikonanu robotu u 2005 roci prisvoyene zvannya docenta kafedri osnov materialoznavstva i trudovogo navchannya U zv yazku z vidkrittyam specialnosti Profesijna osvita bula stvorena kafedra profesijnoyi osviti i bezpeki zhittyediyalnosti i dlya posilennya yiyi navchalno metodichnoyi roboti u 2006 roci zaprosili Prigodiya M A V cej chas vin pristupiv do obov yazkiv zastupnika dekana z navchalnoyi roboti tehnologichnogo fakultetu Chernigivskogo derzhavnogo pedagogichnogo universitetu imeni T G Shevchenka U 2008 roci Mikola Anatolijovich buv priznachenij na posadu vchenogo sekretarya specializovanoyi vchenoyi radi iz zahistu disertacij za specialnostyami 13 00 02 ta 13 00 04 U 2009 roci vstupiv do doktoranturi Institutu vishoyi osviti NAPN Ukrayini Naukovij konsultant dijsnij chlen NAPN Ukrayini profesor Nosko M O U 2012 roci bula zahishena doktorska disertaciya na temu Teoretiko metodichni zasadi pidgotovki majbutnih uchiteliv tehnologij do profilnogo navchannya uchniv zagalnoosvitnih navchalnih zakladiv za specialnistyu 13 00 04 teoriya i metodika profesijnoyi osviti Po zavershennyu doktoranturi za spriyannya chlena korespondenta NAPN Ukrayini profesora Sidorenka V K Mikolu Anatolijovicha bulo zaprosheno na kafedru pedagogiki Nacionalnogo universitetu bioresursiv i prirodokoristuvannya Ukrayini de z 2014 po 2017 roki nim bula ocholena kafedra metodiki navchannya ta upravlinnya navchalnimi zakladami Za visoki dosyagnennya v organizaciyi osvitnogo procesu ta naukovu diyalnist u 2015 roci prisvoyene zvannya profesora kafedri metodiki navchannya ta upravlinnya navchalnimi zakladami Keruvav naukovo doslidnoyu robotoyu za temami z 2015 po 2017 Teoretiko praktichni zasadi realizaciyi riznih pidhodiv v osviti 0114U003973 z 2018 po 2020 Metodichni osnovi rozroblennya SMART kompleksiv dlya pidgotovki kvalifikovanih robitnikiv agrarnoyi budivelnoyi i mashinobudivnoyi galuzej 0118U003223 Nini z 2021 pid jogo kerivnictvom doslidzhuyutsya temi Metodichni zasadi zastosuvannya cifrovih tehnologij u profesijnij pidgotovci majbutnih kvalifikovanih robitnikiv 0121U107472 ta u 2022 roci Metodologiya i tehnologiyi monitoringovih doslidzhen v profesijnij osviti 0122U000851 U chervni 2016 roku brav uchast u viborah rektora Chernigivskogo nacionalnogo pedagogichnogo universitetu imeni T G Shevchenka Nabrav 15 1 Nosko M O 48 2 Torubara O M 20 7 Lepyavko S A 8 1 Z grudnya 2017 roku pracyuvav golovnim naukovim spivrobitnikom laboratoriyi elektronnih navchalnih resursiv Institutu profesijno tehnichnoyi osviti NAPN Ukrayini a z 2018 ocholiv danu laboratoriyu Z 2020 po 2022 roki na zaproshennya dekana inzhenerno pedagogichnogo fakultetu doktora pedagogichnih nauk profesora Kilderova D E keruvav kafedroyu promislovoyi inzheneriyi ta servisu Nacionalnogo pedagogichnogo universitetu imeni M P Dragomanova 3 lipnya 2022 po lyutij 2023 roku zaviduvach laboratoriyi elektronnih navchalnih resursiv Institutu profesijnoyi osviti NAPN Ukrayini 20 lyutogo 2023 roku priznachenij na posadu zastupnika direktora z naukovoyi roboti Institutu profesijnoyi osviti NAPN Ukrayini Naukova shkolaUdoskonalennya profesijnoyi pidgotovki majbutnih vikladachiv zakladiv vishoyi osviti na osnovi zaprovadzhennya riznih pidhodiv v osvitnij proces ye zavdannyam naukovoyi shkoli doktora pedagogichnih nauk profesora Prigodiya Mikoli Anatolijovicha Aktualni problemi profesijnoyi pidgotovki majbutnih vikladachiv zakladiv profesijnoyi osviti Pid jogo naukovim kerivnictvom zahisheno odinadcyat kandidatskih disertacij ta odna doktorska na zdobuttya naukovogo stupenya z pedagogichnih nauk Protyagom 2013 2018 rr pidgotovleno ta zahisheno doktorsku disertaciyu za specialnistyu 13 00 04 teoriya i metodika profesijnoyi osviti A A Kalenskij Sistema rozvitku profesijno pedagogichnoyi etiki u majbutnih vikladachiv specialnih disciplin vishih navchalnih zakladiv agrarnoyi ta prirodoohoronnoyi galuzej 2016 6 kandidatskih disertacijnih doslidzhennya za specialnistyu 13 00 04 teoriya i metodika profesijnoyi osviti O M Rem Formuvannya pravovoyi kulturi majbutnih inzheneriv pedagogiv u procesi profesijnoyi pidgotovki 2013 K I Yaroshuk Formuvannya profesijnoyi etiki majbutnih inzheneriv pedagogiv pri vivchenni specialnih disciplin 2014 I Ye Klak Formuvannya profesijnoyi komunikativnoyi kompetentnosti v majbutnih uchiteliv filologiv u procesi vivchennya fahovih disciplin 2016 L M Bivalkevich Pidgotovka majbutnih inzheneriv pedagogiv do rozvitku tehnichnoyi tvorchosti uchniv profesijno tehnichnih navchalnih zakladiv 2016 V A Perminova Pidgotovka bakalavriv prava do tvorchoyi diyalnosti v procesi vivchennya profesijno oriyentovanih disciplin 2016 T G Krivorot Pidgotovka majbutnih vikladachiv vishogo navchalnogo zakladu do vikoristannya zasobiv matematichnoyi statistiki u naukovo pedagogichnih doslidzhennyah 2017 N I Pogorila Pedagogichni umovi formuvannya profesijnoyi kompetentnosti majbutnih agrotehnikiv u agrarnih koledzhah 2018 ta kandidatske disertacijne doslidzhennya za specialnistyu 13 00 02 teoriya ta metodika navchannya silskogospodarski disciplini L V Pavlyuk Formuvannya doslidnickih umin u majbutnih bakalavriv energetiki agropromislovogo virobnictva u procesi vivchennya elektrotehnichnih disciplin 2016 Tvorchij dorobokPrigodij Mikola Anatolijovich ye avtorom ponad sta p yatdesyati naukovih ta navchalno metodichnih prac sered yakih 10 monografij 2 odnoosibni Monografiyi 1 Prigodij M A Problemi profilnogo navchannya z elektrotehniki v zagalnoosvitnih navchalnih zakladah monografiya Chernigiv ChDPU imeni T G Shevchenka 2009 236 s 2 Prigodij A V Prigodij M A Pidgotovka majbutnih uchiteliv tehnologij do rozvitku tvorchih zdibnostej uchniv u procesi gurtkovoyi roboti monografiya Chernigiv ChNPU imeni T G Shevchenka 2010 332 s 3 Procko H V Prigodij M A Pidgotovka majbutnih uchiteliv tehnologij do proforiyentacijnoyi roboti v zagalnoosvitnih navchalnih zakladah monografiya Chernigiv ChNPU imeni T G Shevchenka 2011 280 s 4 Prigodij M A Suchasni aspekti pidgotovki vchiteliv tehnologij monografiya Chernigiv ChNPU imeni T G Shevchenka 2011 384 s 5 Prigodij M A Modelyuvannya pedagogichnoyi sistemi pidgotovki majbutnih uchiteliv tehnologij do profilnogo navchannya uchniv Psihologo pedagogichni zasadi proektuvannya innovacijnih tehnologij vikladannya u vishij shkoli monografiya V Lugovij M Levshin O Bondarenko ta in za zag red V P Andrushenka V I Lugovogo K Pedagogichna dumka 2011 S 194 203 6 Kolyada A M Lyulka V S Prigodij M A Teoriya i metodika pidgotovki uchnivskoyi molodi do fermerskoyi diyalnosti monografiya K CP KOMPRINT 2013 282 s 7 Prigodij M A Metodika formuvannya elektrotehnichnih znan uchniv starshoyi shkoli Aktualni pitannya trudovoyi pidgotovki uchniv u suchasnij shkoli V Getta S Gorchinskij O Shulga ta in za nauk red V G Getti K KOMPRINT 2014 S 282 317 8 Klak I Ye Prigodij M A Teoriya i metodika formuvannya profesijnoyi komunikativnoyi kompetentnosti v majbutnih uchiteliv filologiv monografiya K CP KOMPRINT 2016 403 s 9 Pavlyuk L V Prigodij M A Teoretiko praktichni aspekti formuvannya doslidnickih umin u majbutnih bakalavriv energetiki agropromislovogo virobnictva monografiya K CP KOMPRINT 2016 275 s 10 Krivorot T G Prigodij M A Teoriya i praktika pidgotovki vikladachiv VNZ do vikoristannya zasobiv matematichnoyi statistiki u pedagogichnih doslidzhennyah monografiya K CP KOMPRINT 2017 361 s Statti u naukovih fahovih vidannyah 1 Prigodij M A 2017 Teoretichni osnovi pidgotovki majbutnih uchiteliv tehnologij do profilnogo navchannya uchniv zagalnoosvitnih navchalnih zakladiv Naukovij chasopis Nacionalnogo pedagogichnogo universitetu imeni M P Dragomanova Seriya 13 Problemi trudovoyi ta profesijnoyi pidgotovki zb nauk prac Kiyiv Vid vo NPU imeni M P Dragomanova 8 80 85 Vzyato z http enpuir npu edu ua bitstream handle 123456789 19549 Prygodii pdf sequence 1 amp isAllowed y 2 Prigodij M A 2017 Profesijna pidgotovka majbutnih uchiteliv Onovlennya zmistu form ta metodiv navchannya i vihovannya v zakladah osviti zb nauk prac Naukovi zapiski Rivnenskogo derzhavnogo gumanitarnogo universitetu Rivne RDGU 16 59 159 161 3 Prigodij M A 2017 Pidgotovka majbutnih vikladachiv do vikoristannya informacijno komunikacijnih tehnologij v osvitnomu procesi Gumanizaciya navchalno vihovnogo procesu zb nauk pr za zag red prof V I Sipchenka Slov yansk DDPU 3 83 53 64 4 Prigodij M A 2018 Osoblivosti vikoristannya IKT u sistemi pislyadiplomnoyi pedagogichnoyi osviti zarubizhnij dosvid Visnik Cherkaskogo universitetu Seriya Pedagogichni nauki 7 120 124 Vzyato z https ped ejournal cdu edu ua article view 2787 5 Pryhodii M 2019 Analysis of the state of pedagogical workers training to use smart technologies in the educational process Professional Pedagogy 1 18 137 142 Retrieved from https jrnls ivet edu ua index php 1 article view 283 269 6 Pavliuk L amp Pryhodii M 2019 Research activities of future teachers of technologies at the electrical engineering classes Professional Pedagogics 1 18 175 179 Retrieved from https jrnls ivet edu ua index php 1 article view 290 274 7 Kryvorot T amp Pryhodii M 2020 Using network based educational and methodological complexes in professional training of future lecturers Professional Pedagogics 1 20 109 117 Retrieved from https jrnls ivet edu ua index php 1 article view 586 606 8 Olefirenko T O Kilderov D E Prigodij M A amp Gamula I A 2020 Pidgotovki majbutnih uchiteliv tehnologij do proforiyentacijnoyi roboti v profilnij shkoli Suchasni informacijni tehnologiyi ta innovacijni metodiki navchannya v pidgotovci fahivciv metodologiya teoriya dosvid problemi zb nauk pr Vinnicya TOV Druk plyus 57 14 24 9 Prigodij M A 2021 Metodichni osnovi rozroblennya SMART kompleksiv dlya pidgotovki kvalifikovanih robitnikiv agrarnoyi budivelnoyi ta mashinobudivnoyi galuzej Visnik Nacionalnoyi akademiyi pedagogichnih nauk Ukrayini T 3 1 1 8 DOI https doi org 10 37472 2707 305X 2021 3 1 2 8 10 Prigodij M amp Kilderov D 2021 Socialno psihologichni aspekti stvorennya elektronnogo pidruchnika Problemi suchasnogo pidruchnika 26 191 198 Vzyato z https ipvid org ua index php psp article view 43 42 11 Gurzhij A M Radkevich V O amp Prigodij M A 2021 Zabezpechennya yakosti pidgotovki kvalifikovanih robitnikiv z vikoristannyam SMART kompleksiv navchalnih disciplin Suchasni informacijni tehnologiyi ta innovacijni metodiki navchannya u pidgotovci fahivciv metodologiya teoriya dosvid problemi zb nauk prac Vinnicya TOV Druk plyus 60 30 39 Vzyato z https lib iitta gov ua 729027 2 Z 60 druk Vinnicya pdf page 30 12 Kryvorot T amp Pryhodii M 2022 Training of pedagogical workers for the use of digital internet technologies in the educational process Professional Pedagogics 1 24 33 41 DOI https doi org 10 32835 2707 3092 2022 24 33 41 DzherelaPrigodij Mikola Anatolijovich v scholar google com ua Prigodij Mikola Anatolijovich ORCID Pryhodii Mykola https publons com researcher 1725883 mykola pryhodii Summary of Prygodii full 1 Summary of Prygodii 2 Cya stattya maye kilka nedolikiv Bud laska dopomozhit udoskonaliti yiyi abo obgovorit ci problemi na Cya stattya mistit tekst sho ne vidpovidaye enciklopedichnomu stilyu Bud laska dopomozhit udoskonaliti cyu stattyu pogodivshi stil vikladu zi stilistichnimi pravilami Vikipediyi Mozhlivo mistit zauvazhennya shodo potribnih zmin sichen 2021 Cyu stattyu treba vikifikuvati dlya vidpovidnosti standartam yakosti Vikipediyi Bud laska dopomozhit dodavannyam dorechnih vnutrishnih posilan abo vdoskonalennyam rozmitki statti sichen 2021 Na cyu stattyu ne posilayutsya inshi statti Vikipediyi Bud laska rozstavte posilannya vidpovidno do prijnyatih rekomendacij