Azərbaycanca
Беларускі
Dansk
Deutsch
Española
Français
Indonesia
Italiana
日本語
Қазақ
Lietuvos
Nederlands
Português
Русский
සිංහල
แบบไทย
Türkçe
Українська
中國人
United State
Afrikaans
Борзнянська гімназія імені Пантелеймона Куліша — середній загальноосвітній навчальний заклад у місті Борзна. Розташована в історичному будинку, в якому з 1912 року діяло Вище початкове училище (1824—1912 — повітове училище). Гімназія готує випускників з поглибленим вивченням предметів математичного та гуманітарного напрямків.
| Гімназія імені Пантелеймона Куліша міста Борзни | |
|---|---|
| Тип | гімназія |
| Країна |  Україна |
| Розташування | Борзна |
геокоординати не задано: | |
| Засновано | 1912 рік |
| Директор | |
| Учні | 278 |
| Адреса | 16400, Борзна, вул.Богдана Хмельницького, 1 |
| Сайт | polosato4ka.wixsite.com/gimnaziya-kylisha |
| Статус | державна |
Відкриття гімназії
1912 року в Борзні відкрито чоловічу гімназію. Цей державний навчальний заклад було збудовано міською управою. Архітектором став Білозерський Петро Іванович. На момент відкриття набрано лише початкові класи. Але вже в 1914 році працюють 1-5 класи, у яких навчалося 190 учнів.
Першим директором гімназії став Лікоть Олександр Васильович. А вчителем малювання працював Андроник Лазарчук, який відомий Україні як талановитий художник. Його роботи неодноразово експонувалися в Києві. У ті роки в гімназії мали змогу навчатися лише діти з заможних родин. Одиниці бідняків здобували освіту на кошти громадськості.
У 1919 р. у приміщенні гімназії відкрилася школа ІІ ступеня. У 1920 р. реорганізована в профтехшколу з соціально-економічним, педагогічним та механіко-будівельним відділами. У грудні 1921 р. профтехшкола реорганізована в Вищі педагогічні трьохрічні курси. 31 вересня 1924 року в будинку педкурсів почала працювати Борзнянська семирічна школа № 2. Її директорами були П. М. Блохін, В. Я. Дорошенко, А. Г. Шкарупа, П. Ф. Ругиця. У 1934 р. школу реорганізовано в середню. Їй присвоєно ім'я Т. Г. Шевченка.
Роки Другої Світової війни та післявоєнний період
Роки німецької окупації внесли свої корективи в історію розвитку гімназії. Німці перетворили храм науки на казарму. Їхніми ж силами було пошкоджено будинок, знищено багату бібліотеку, навчальні кабінети, шкільні меблі.
Населенню міста все-таки вдалося зберегти дещо зі шкільного майна. Його ж силами після звільнення міста від фашистів вдалося реставрувати приміщення. Учні та вчителі об'єдналися в повоєнний час та за підтримки місцевого колгоспу спромоглися продовжити роботу навчального закладу. Тому вже 1943 року почала функціонувати Борзнянська середня загальноосвітня школа № 2. Директорами закладу були: П. Ф. Ругиця, І. С. Чмига, Г. Т. Усенко, К. М. Нечипоренко, В. П. Оліфір, М. Є. Волошин, Л. Я. Тисик, П. О. Литвиненко, О. І. Антоненко, А. С. Глотка, Т. В. Гринь. Того ж року керівництво відбудованого навчального закладу допомагає в підготовці до відкриття дитячого будинку. Це був притулок для дітей-сиріт, чиї батьки загинули на фронті.
З 1981 по 2000 рр. у гімназії навчаються початкові класи Борзнянської середньої школи. Швидкоплинною рікою промайнули роки. Але вона завжди була сповнена гомоном дітвори, бачила блиск юних очей, чула дріботіння ніг шкільними коридорами.
Відродження гімназії
(нині — гімназія ім. П.Куліша) післявоєнне фото
Майже через століття гімназія імені Пантелеймона Куліша знову засяяла яскравою зіркою в сузір'ї гімназій, коледжів, ліцеїв. Свій статус поновила в 2000 році, як заклад для обдарованих дітей. Урочисте відкриття навчального закладу стало справжнім святом для всього міста. У ньому взяли участь: начальник управління освіти й науки Чернігівської обласної державної адміністрації В. М. Бикович, наші земляки — заступник голови Міжнародного благодійного фонду ім. П. Куліша Леся Омнівська, відомий народний лікар Н. Зубницька, народний художник України Петро Басань, письменник В. Яворівський. Директор гімназії радо вітала гостей.
Духовний наставник юних гімназистів — Пантелеймон Куліш, видатний письменник, історик, фольклорист, учений, перекладач. А дороговказом у житті кожного вихованця стали його слова «Нехай не гасне світ науки». Виконуючи заповіти духовного наставника, педагоги перетворили заклад на осередок культури, освіти, розуму, інтелігентності, намагаються створити Школу майбутнього у європейському розумінні цього слова. У 2009 р. закладу присвоєно ім'я Пантелеймона Куліша. Гімназія забезпечує науково-теоретичну, гуманітарну, загальнокультурну підготовку обдарованих та здібних дітей. Високий кадровий потенціал значні успіхи в навчально-виховній діяльності, творча атмосфера в колективі, сучасні освітні потреби спонукали педагогічний колектив до пошуку нової освітньої моделі, яка б мала стати лабораторією для розкриття особистості, де учень міг би самореалізуватися та самовизначитися.
Учнівська республіка
У гімназії функціонує учнівська республіка як дитяча організація та різновид учнівського самоврядування. Її діяльність має демократичний характер і спрямовується на формування позитивного соціального досвіду, основ моральності й духовності. Учнівське самоврядування з одного боку, виконує функції внутрішньої самоорганізації учнів гімназії, а з іншого — має вигляд моделі майбутньої поведінки громадян України в умовах відкритого суспільства.
Основним у побудові структури учнівського самоврядування в гімназії є проведення основних ознак реального суспільного буття з метою створення середовища, яке навчає й виховує існувати в умовах громадянського суспільства. Структура має три основні блоки, пов'язані між собою функціонально так, щоб моделювати взаємодію основних суб'єктів суспільно-політичної спільноти.
Перший блок передбачає учнівський Кабінет Міністрів, який очолює прем'єр-міністр. До його складу входить 11 комітетів, сформованих за функціональним принципом: міністерство освіти, науки, дисципліни й порядку, культури, зв'язків з громадськістю та друком, закордонних справ, екології, праці, здоров'я, сорту, фінансів. Керівництво учнівською Президентською республікою здійснює Президент.
Другий блок уособлює власне громадянське суспільство. Сюди входять класні колективи.
Третій блок виконує медіа-функцію. Прес-центр, який його представляє, є незалежним «дзеркалом» всього, що відбувається в гімназії, відбиває всі можливі погляди й думки. Він здійснює прямий та зворотний зв'язок між «владним» блоком та блоком громадянського суспільства.
Основним демократичним механізмом у системі самоврядування виступають вибори Президента. Їх проводять в умовах, наближених до реальних виборчих технологій і наявних основних етапів виборчого процесу, забезпеченої організації та матеріально-технічної бази (списків виборців, бюлетенів встановленого зразка, урн для голосування). Організацію проведення виборів, підрахунок голосів, оприлюднення протоколів про результати виборів здійснює Виборча комісія гімназії. Дуже важливим є дотримання загальнодемократичних принципів виборчого процесу: вибори є вільними й відбуваються на основі загального, рівного й прямого права шляхом таємного голосування з гарантією вільного волевиявлення виборця.
Уже кілька проведених виборів дають учням змогу зрозуміти, що демократія — це не лише свобода, а й відповідальність як тих, кого обирають, так і тих, хто обирає. Самоврядування тісно пов'язане зі спілкуванням і співпрацею з педагогічною радою, батьківським комітетом.
Джерела
- Сайт Гімназії ім. Пантелеймона Куліша м. Борзни
- Гімназія ім. Пантелеймона Куліша м. Борзни Чернігівської області. Український видавничий центр "Галактика-с" Громадська акція: Флагмани освіти і науки України. Архів оригіналу за 17 липня 2013. Процитовано 17 грудня 2011.
- Гімназія імені Пантелеймона Куліша м. Борзни Борзнянської районної ради Чернігівської області [ 26 квітня 2012 у Wayback Machine.] Інформаційна система управління освітою
- Гімназія імені Пантелеймона Куліша м. Борзни Борзнянської районної ради Чернігівської області [ 26 квітня 2012 у Wayback Machine.] Український юридичний портал: База организаций
- Інформаційно-освітня мережа «Мої знання»
- РОЗПОРЯДЖЕННЯ Кабінету Міністрів України «Про присвоєння імені Пантелеймона Куліша гімназії м. Борзни»
Ця стаття має кілька недоліків. Будь ласка, допоможіть удосконалити її або обговоріть ці проблеми на .
|
Вікіпедія, Українська, Україна, книга, книги, бібліотека, стаття, читати, завантажити, безкоштовно, безкоштовно завантажити, mp3, відео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, малюнок, музика, пісня, фільм, книга, гра, ігри, мобільний, телефон, android, ios, apple, мобільний телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Інтернет
Borznyanska gimnaziya imeni Pantelejmona Kulisha serednij zagalnoosvitnij navchalnij zaklad u misti Borzna Roztashovana v istorichnomu budinku v yakomu z 1912 roku diyalo Vishe pochatkove uchilishe 1824 1912 povitove uchilishe Gimnaziya gotuye vipusknikiv z pogliblenim vivchennyam predmetiv matematichnogo ta gumanitarnogo napryamkiv Gimnaziya imeni Pantelejmona Kulisha mista BorzniTipgimnaziyaKrayina UkrayinaRoztashuvannyaBorznageokoordinati ne zadano Zasnovano1912 rikDirektorUchni278Adresa16400 Borzna vul Bogdana Hmelnickogo 1Sajtpolosato4ka wixsite com gimnaziya kylishaStatusderzhavnaVidkrittya gimnaziyi1912 roku v Borzni vidkrito cholovichu gimnaziyu Cej derzhavnij navchalnij zaklad bulo zbudovano miskoyu upravoyu Arhitektorom stav Bilozerskij Petro Ivanovich Na moment vidkrittya nabrano lishe pochatkovi klasi Ale vzhe v 1914 roci pracyuyut 1 5 klasi u yakih navchalosya 190 uchniv Pershim direktorom gimnaziyi stav Likot Oleksandr Vasilovich A vchitelem malyuvannya pracyuvav Andronik Lazarchuk yakij vidomij Ukrayini yak talanovitij hudozhnik Jogo roboti neodnorazovo eksponuvalisya v Kiyevi U ti roki v gimnaziyi mali zmogu navchatisya lishe diti z zamozhnih rodin Odinici bidnyakiv zdobuvali osvitu na koshti gromadskosti U 1919 r u primishenni gimnaziyi vidkrilasya shkola II stupenya U 1920 r reorganizovana v proftehshkolu z socialno ekonomichnim pedagogichnim ta mehaniko budivelnim viddilami U grudni 1921 r proftehshkola reorganizovana v Vishi pedagogichni trohrichni kursi 31 veresnya 1924 roku v budinku pedkursiv pochala pracyuvati Borznyanska semirichna shkola 2 Yiyi direktorami buli P M Blohin V Ya Doroshenko A G Shkarupa P F Rugicya U 1934 r shkolu reorganizovano v serednyu Yij prisvoyeno im ya T G Shevchenka Roki Drugoyi Svitovoyi vijni ta pislyavoyennij periodRoki nimeckoyi okupaciyi vnesli svoyi korektivi v istoriyu rozvitku gimnaziyi Nimci peretvorili hram nauki na kazarmu Yihnimi zh silami bulo poshkodzheno budinok znisheno bagatu biblioteku navchalni kabineti shkilni mebli Naselennyu mista vse taki vdalosya zberegti desho zi shkilnogo majna Jogo zh silami pislya zvilnennya mista vid fashistiv vdalosya restavruvati primishennya Uchni ta vchiteli ob yednalisya v povoyennij chas ta za pidtrimki miscevogo kolgospu spromoglisya prodovzhiti robotu navchalnogo zakladu Tomu vzhe 1943 roku pochala funkcionuvati Borznyanska serednya zagalnoosvitnya shkola 2 Direktorami zakladu buli P F Rugicya I S Chmiga G T Usenko K M Nechiporenko V P Olifir M Ye Voloshin L Ya Tisik P O Litvinenko O I Antonenko A S Glotka T V Grin Togo zh roku kerivnictvo vidbudovanogo navchalnogo zakladu dopomagaye v pidgotovci do vidkrittya dityachogo budinku Ce buv pritulok dlya ditej sirit chiyi batki zaginuli na fronti Z 1981 po 2000 rr u gimnaziyi navchayutsya pochatkovi klasi Borznyanskoyi serednoyi shkoli Shvidkoplinnoyu rikoyu promajnuli roki Ale vona zavzhdi bula spovnena gomonom ditvori bachila blisk yunih ochej chula dribotinnya nig shkilnimi koridorami Vidrodzhennya gimnaziyiBudinok Borznyanskoyi serednoyi shkoli nini gimnaziya im P Kulisha pislyavoyenne foto Majzhe cherez stolittya gimnaziya imeni Pantelejmona Kulisha znovu zasyayala yaskravoyu zirkoyu v suzir yi gimnazij koledzhiv liceyiv Svij status ponovila v 2000 roci yak zaklad dlya obdarovanih ditej Urochiste vidkrittya navchalnogo zakladu stalo spravzhnim svyatom dlya vsogo mista U nomu vzyali uchast nachalnik upravlinnya osviti j nauki Chernigivskoyi oblasnoyi derzhavnoyi administraciyi V M Bikovich nashi zemlyaki zastupnik golovi Mizhnarodnogo blagodijnogo fondu im P Kulisha Lesya Omnivska vidomij narodnij likar N Zubnicka narodnij hudozhnik Ukrayini Petro Basan pismennik V Yavorivskij Direktor gimnaziyi rado vitala gostej Duhovnij nastavnik yunih gimnazistiv Pantelejmon Kulish vidatnij pismennik istorik folklorist uchenij perekladach A dorogovkazom u zhitti kozhnogo vihovancya stali jogo slova Nehaj ne gasne svit nauki Vikonuyuchi zapoviti duhovnogo nastavnika pedagogi peretvorili zaklad na oseredok kulturi osviti rozumu inteligentnosti namagayutsya stvoriti Shkolu majbutnogo u yevropejskomu rozuminni cogo slova U 2009 r zakladu prisvoyeno im ya Pantelejmona Kulisha Gimnaziya zabezpechuye naukovo teoretichnu gumanitarnu zagalnokulturnu pidgotovku obdarovanih ta zdibnih ditej Visokij kadrovij potencial znachni uspihi v navchalno vihovnij diyalnosti tvorcha atmosfera v kolektivi suchasni osvitni potrebi sponukali pedagogichnij kolektiv do poshuku novoyi osvitnoyi modeli yaka b mala stati laboratoriyeyu dlya rozkrittya osobistosti de uchen mig bi samorealizuvatisya ta samoviznachitisya Uchnivska respublikaU gimnaziyi funkcionuye uchnivska respublika yak dityacha organizaciya ta riznovid uchnivskogo samovryaduvannya Yiyi diyalnist maye demokratichnij harakter i spryamovuyetsya na formuvannya pozitivnogo socialnogo dosvidu osnov moralnosti j duhovnosti Uchnivske samovryaduvannya z odnogo boku vikonuye funkciyi vnutrishnoyi samoorganizaciyi uchniv gimnaziyi a z inshogo maye viglyad modeli majbutnoyi povedinki gromadyan Ukrayini v umovah vidkritogo suspilstva Osnovnim u pobudovi strukturi uchnivskogo samovryaduvannya v gimnaziyi ye provedennya osnovnih oznak realnogo suspilnogo buttya z metoyu stvorennya seredovisha yake navchaye j vihovuye isnuvati v umovah gromadyanskogo suspilstva Struktura maye tri osnovni bloki pov yazani mizh soboyu funkcionalno tak shob modelyuvati vzayemodiyu osnovnih sub yektiv suspilno politichnoyi spilnoti Pershij blok peredbachaye uchnivskij Kabinet Ministriv yakij ocholyuye prem yer ministr Do jogo skladu vhodit 11 komitetiv sformovanih za funkcionalnim principom ministerstvo osviti nauki disciplini j poryadku kulturi zv yazkiv z gromadskistyu ta drukom zakordonnih sprav ekologiyi praci zdorov ya sortu finansiv Kerivnictvo uchnivskoyu Prezidentskoyu respublikoyu zdijsnyuye Prezident Drugij blok uosoblyuye vlasne gromadyanske suspilstvo Syudi vhodyat klasni kolektivi Tretij blok vikonuye media funkciyu Pres centr yakij jogo predstavlyaye ye nezalezhnim dzerkalom vsogo sho vidbuvayetsya v gimnaziyi vidbivaye vsi mozhlivi poglyadi j dumki Vin zdijsnyuye pryamij ta zvorotnij zv yazok mizh vladnim blokom ta blokom gromadyanskogo suspilstva Osnovnim demokratichnim mehanizmom u sistemi samovryaduvannya vistupayut vibori Prezidenta Yih provodyat v umovah nablizhenih do realnih viborchih tehnologij i nayavnih osnovnih etapiv viborchogo procesu zabezpechenoyi organizaciyi ta materialno tehnichnoyi bazi spiskiv viborciv byuleteniv vstanovlenogo zrazka urn dlya golosuvannya Organizaciyu provedennya viboriv pidrahunok golosiv oprilyudnennya protokoliv pro rezultati viboriv zdijsnyuye Viborcha komisiya gimnaziyi Duzhe vazhlivim ye dotrimannya zagalnodemokratichnih principiv viborchogo procesu vibori ye vilnimi j vidbuvayutsya na osnovi zagalnogo rivnogo j pryamogo prava shlyahom tayemnogo golosuvannya z garantiyeyu vilnogo voleviyavlennya viborcya Uzhe kilka provedenih viboriv dayut uchnyam zmogu zrozumiti sho demokratiya ce ne lishe svoboda a j vidpovidalnist yak tih kogo obirayut tak i tih hto obiraye Samovryaduvannya tisno pov yazane zi spilkuvannyam i spivpraceyu z pedagogichnoyu radoyu batkivskim komitetom DzherelaSajt Gimnaziyi im Pantelejmona Kulisha m Borzni Gimnaziya im Pantelejmona Kulisha m Borzni Chernigivskoyi oblasti Ukrayinskij vidavnichij centr Galaktika s Gromadska akciya Flagmani osviti i nauki Ukrayini Arhiv originalu za 17 lipnya 2013 Procitovano 17 grudnya 2011 Gimnaziya imeni Pantelejmona Kulisha m Borzni Borznyanskoyi rajonnoyi radi Chernigivskoyi oblasti 26 kvitnya 2012 u Wayback Machine Informacijna sistema upravlinnya osvitoyu Gimnaziya imeni Pantelejmona Kulisha m Borzni Borznyanskoyi rajonnoyi radi Chernigivskoyi oblasti 26 kvitnya 2012 u Wayback Machine Ukrayinskij yuridichnij portal Baza organizacij Informacijno osvitnya merezha Moyi znannya ROZPORYaDZhENNYa Kabinetu Ministriv Ukrayini Pro prisvoyennya imeni Pantelejmona Kulisha gimnaziyi m Borzni Cya stattya maye kilka nedolikiv Bud laska dopomozhit udoskonaliti yiyi abo obgovorit ci problemi na Cya stattya mistit tekst sho ne vidpovidaye enciklopedichnomu stilyu Bud laska dopomozhit udoskonaliti cyu stattyu pogodivshi stil vikladu zi stilistichnimi pravilami Vikipediyi Mozhlivo mistit zauvazhennya shodo potribnih zmin sichen 2013